1、学校要求每天早上跑步，可我真的不想起，特别困我想带手机上课，可是班主任不让学校要求中午休息，但我们睡不着，就想跑出去玩。“我的心声”活动分享 你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的?单音与和声单音与和声学习目标学习目标正确认识和处理个正确认识和处理个人意愿与集体规则人意愿与集体规则的关系的关系学习如何才学习如何才能让集体更能让集体更和谐和谐正确认识和处正确认识和处理个人利益与理个人利益与集体利益的关集体利益的关系系Part 01个人意愿与集体规则个人意愿与集体规则集体规则大家谈 每个集体都有自己的规则。说一说，在我们身边有哪些规则需要大家遵守？如果生活
2、中，我们不遵守规则，如果生活中，我们不遵守规则，会发生什么事呢？会发生什么事呢？在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更和谐。东东的故事 个人档案姓名：东东身高：162cm爱好：篮球和足球评价：学习好，体育好。如果能穿越时空，对于当时的冲突，你会有哪些理智的处理方法呢？得分最高的同学可以成为本月“班级风云人物”。坚持集体主义，也要保护个人正当利益。“我的心声”活动分享要心中有集体，识大体，顾大局，不因个人矛盾做有损集体利益的事情。在未修改值日表之前，是执行重要，还是修改规则重要，为什么？东东体育不错，于是开始准备。情境四：运动会后，东东对班级的事
3、情更热心了。可是，东东又发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。每个集体都有自己的规则。情境五：由于东东的积极表现，被同学们推选为卫生委员。他们取得成功的原因是什么？学校要求每天早上跑步，可我真的不想起，特别困理解集体要求的合理性，分析个人意愿的合理性以及实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。我想带手机上课，可是班主任不让情境二：东东擅长短跑，要求参加压轴的接力赛，并坚持要跑最后一棒。如果是你，你会怎么解决？学校或者班级有哪些规则是你自愿遵守的？对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。如果东东退赛，对他和班级会带来哪些影响
4、？学校或者班级有哪些规则是你自愿遵守的？（4）冷静处理情境一：学校的运动会到了，老师号召大家积极参与。得分最高的同学可以成为本月“班级风云人物”。东东体育不错，于是开始准备。1.这里的班级规则是什么？东东为何愿意积极参加？2.学校或者班级有哪些规则是你自愿遵守的？集体规则与我们的个人意愿一致时，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。1.个人与集体集体规则很重要 情境二：东东擅长短跑，要求参加压轴的接力赛，并坚持要跑最后一棒。可班主任却把他安排在第二棒，他为此很不高兴，甚至不想参加运动会了。1.1.如果东东退赛，对他和班级如果东东退赛，对他和班级会带来哪些影响？会带来哪些影响？2 2
5、.如果是你，你会怎么做呢？如果是你，你会怎么做呢？个人意愿与集体意愿有时可能会发生矛盾或者冲突。有时可能是一方要求不合理，也可能是双方的需求不相同。个人与集体发生冲突有原因一气之下，扫地的同学背包回家了。情境二：东东擅长短跑，要求参加压轴的接力赛，并坚持要跑最后一棒。坚持集体主义，也要保护个人正当利益。个人与集体集体规则很重要每个集体都有自己的规则。正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系发生矛盾时，要慎重考虑，冷静处理。理解集体要求的合理性，分析个人意愿的合理性以及实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。情境三：最终东东参加了接力赛，并且和同学们齐心协力，不仅接力赛取得了第一名的好成绩，他们班级的
6、团体总分也是最高的。（4）冷静处理对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。可是，东东又发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。理解集体要求的合理性，分析个人意愿的合理性以及实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。学习如何才能让集体更和谐每个集体都有自己的规则。个人与集体集体规则很重要我想带手机上课，可是班主任不让个人与集体情境二：东东擅长短跑，要求参加压轴的接力赛，并坚持要跑最后一棒。如果东东退赛，对他和班级会带来哪些影响？评价：学习好，体育好。正确认识和处理个人利益与集体利益的关系冲突事件我的反应我的需要集体的需要穿越时空
7、穿越时空交流分享交流分享请大家联系生活实际，回忆一下自己曾经遇到的冲突。如果能穿越时空，对于当时的冲突，你会有哪些理智的处理方法呢？理解集体要求的合理性，分析个人意愿的合理性以及实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。个人与集体 解决冲突有办法情境三：最终东东参加了接力赛，并且和同学们齐心协力，不仅接力赛取得了第一名的好成绩，他们班级的团体总分也是最高的。他们取得成功的原因是什么？Part 02让和声更美让和声更美如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。（1）做好自己，遵守规则 情
8、境四：运动会后，东东对班级的事情更热心了。他发现卫生值日安排存在不合理的地方，有些同学干的多，有的同学会偷懒。1.东东该怎么办？2.在未修改值日表之前，是执行重要，还是修改规则重要，为什么？学校要求中午休息，但我们睡不着，就想跑出去玩。情境五：由于东东的积极表现，被同学们推选为卫生委员。我想带手机上课，可是班主任不让情境三：最终东东参加了接力赛，并且和同学们齐心协力，不仅接力赛取得了第一名的好成绩，他们班级的团体总分也是最高的。评价：学习好，体育好。正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系学习如何才能让集体更和谐可是，东东又发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。个人与集
9、体集体规则很重要如果东东退赛，对他和班级会带来哪些影响？一气之下，扫地的同学背包回家了。可班主任却把他安排在第二棒，他为此很不高兴，甚至不想参加运动会了。个人档案对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系要心中有集体，识大体，顾大局，不因个人矛盾做有损集体利益的事情。规则是用来保护生命的一道最终防线只要心中有集体，合理分析、冷静处理，我们就能谱写一曲美丽的和声。情境四：运动会后，东东对班级的事情更热心了。情境五：由于东东的积极表现，被同学们推选为卫生委员。可是，东东又发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查
10、值日，需要最后一个走。通过恰当的方式，提出积极的改进建议随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。（2）提出建议 情境五：由于东东的积极表现，被同学们推选为卫生委员。可是，东东又发愁了，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。东东该怎么办？你来帮他出出主意吗？每个集体都有自己的规则。理解集体要求的合理性，分析个人意愿的合理性以及实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。个人与集体集体规则很重要规则是用来保护生命的一道最终防线对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以
11、通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。这里的班级规则是什么？东东为何愿意积极参加？（4）冷静处理个人与集体集体规则很重要评价：学习好，体育好。东东体育不错，于是开始准备。情境四：运动会后，东东对班级的事情更热心了。集体规则与我们的个人意愿一致时，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。可班主任却把他安排在第二棒，他为此很不高兴，甚至不想参加运动会了。要心中有集体，识大体，顾大局，不因个人矛盾做有损集体利益的事情。每个集体都有自己的规则。每个集体都有自己的规则。正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系每个集体都有自己的规则。你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？可是，东东又发愁了
12、，他家离的特别远，但是卫生委员要检查值日，需要最后一个走。学校要求中午休息，但我们睡不着，就想跑出去玩。发生矛盾时，要慎重考虑，冷静处理。个人利益与集体利益本质上是一致的。当两者发生冲突时，应坚持集体主义。坚持集体主义，也要保护个人正当利益。（3）坚持集体主义 情境六：东东对待卫生工作认真负责。一次，因为某同学扫地不认真，东东与之发生了争吵。一气之下，扫地的同学背包回家了。但是，东东和其他同学坚持完成了最后的卫生值日。1.你如何评价这件事？2.如果是你，你会怎么解决？学会处理与他人的各种关系。发生矛盾时，要慎重考虑，冷静处理。要心中有集体，识大体，顾大局，不因个人矛盾做有损集体利益的事情。（4）冷静处理如何让和声更美？做好自己，遵守规则通过恰当的方式，提出积极的改进建议坚持集体主义学会处理与他人的关系，冷静考虑，慎重选择适当的处理方式心中有集体，识大体，顾大局12345在集体生活中，我们可能有着不同的诉求和想法，有时难免与集体规则发生不和谐的碰撞，这些都是我们共同生活中的小插曲。只要心中有集体，合理分析、冷静处理，我们就能谱写一曲美丽的和声。个人意愿和集体规则让和声更美单音与和声7.1集体规则很重要发生冲突有原因解决冲突有办法做好自己，遵守规则提出积极的改进建议坚持集体主义学会处理和他人的关系，冷静考虑心中有集体，识大体，顾大局感 谢 您 的 观 看感 谢 您 的 观 看
