高考历史二轮复习专题一 第1讲 先秦 秦汉时期.docx

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资源描述

1、 先秦(远古至公元前 221 年)是中华文明的奠基时期;秦汉(公元前 221 年至公元 220 年) 是中国历史上第一个封建大一统时期,也是统一多民族国家的奠基时期。 阶段 政治 经济 文化 夏朝(约公元前 2070 年至约公元前 1600 年) 王位世袭制取代禅 让制 制定夏小正 商朝(约公元前 1600 年至公元前 1046 年) 神权与王权相结合, 初步建立地方管理 制度 开始出现原始瓷器; 青铜铸造进入繁荣时 期,著名的青铜器有 四羊方尊、司母戊鼎 甲骨文是比较成熟的 文字,汉字形成完整 体系 西周(公元前 1046 前 771 年) (1)分封制: 以同姓宗 族为分封主体,周王 为“

2、天下共主” (2)宗法制: 以血缘关 系为纽带,以嫡长子 继承制为核心,形成 “家国一体”的政 治结构 (1)农业:出现少量青 铜农具,实行井田制 (2)手工业:“工商食 官”,生产斜纹提花 织物 (3)商业:商人由政府 统一管理 春秋战国时期(东 周)(公元前 770 年前 221 年) 争霸与兼并战争不 断;分封制、宗法制 走向崩溃;秦国进行 商鞅变法;秦灭六 国,统一全国 (1)农业: 井田制破坏, 土地私有制形成;铁 犁牛耕推广;自给自 足的小农经济成为我 国古代最基本的经济 形态;重农政策开始 出现 (2)手工业:官营、民 营和家庭手工业并 存,以官营手工业为 主导 (3)商业:官营

3、局面被 打破,抑商政策出现 (1)思想:儒家、法家 和道家等思想,在 “百家争鸣”中各露 峥嵘 (2)科技:战国时期出 现了司南和石氏星 表 , 春秋战国时期出 现了算筹计数法 (3)文艺: 诗经 离 骚等文学杰作,帛 画人物龙凤图等 艺术珍品 秦朝(公元前 221 前 207 年) (1)公元前 221 年, 秦 灭六国,建立秦朝 (2)秦始皇开创了皇 帝制度、三公九卿 制,在全国范围内推 行郡县制,中央集权 制度开始形成 统一货币、度量衡等 措施有利于加强各地 经济交流 (1)焚书坑儒,使儒学 受到沉重打击,禁锢 了思想,摧残了文化 (2)小篆和隶书均开始 流行 两汉时期(公元前(1)中央

4、集权的巩固: (1)农业:牛耕普及,(1)思想:由“无为而 202 至公元 220 年) 汉初郡国并行;汉武 帝颁布“推恩令”, 解决了王国问题,并 设立刺史,加强了对 地方的监察 (2)君主专制的强化: 汉承秦制;汉代形成 的“中外朝制度” 使君主专制得以强 化 (3)选官制度: 汉武帝 实行察举制,举孝廉 成为士大夫做官的 主要途径 出现了耧车,代田法 和二牛一人犁耕法; 兴建了漕渠等水利工 程 (2)手工业:开始用煤 做燃料冶铁;丝绸远 销亚洲、欧洲;东汉 烧制出成熟的青瓷 (3)商业:专供贸易的 “市”出现,但时间 和地点都受到政府的 严格限制;推行重农 抑商政策,商业发展 艰难;西汉

5、时开通了 海上和陆上丝绸之路 治”到“罢黜百家, 独尊儒术”,治国思 想更能适应中央集权 的需要 (2)科技:蔡伦改进了 造纸术;出现了九 章算术 黄帝内经 伤寒杂病论 和 氾 胜之书等重要论著 (3)文学:汉赋集中代 表了当时文学的最高 成就,司马相如等人 是比较著名的赋作家 (4)艺术:楷书也称正 书,形成于汉末,字 体方正,规矩严整 时段特征 政治方面:从分封制、宗法制到专制主义中央集权制度的确立,中央对地方的控制逐渐加强, 官僚政治逐渐取代贵族政治;权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。 经济方面:经历了由原始农业到小农经济的演变,农耕经济是中国古代经济的主体。小农经 济

6、形成并成为中国古代经济的基本形态;土地制度由井田制向封建土地私有制转化。在农业 发展的基础上,手工业、商业也得到了很大发展。 文化方面:从百家争鸣到儒学独尊,儒学官方化得以确立,中国传统文化奠基和发展起来; 文学体裁多样;实用科学兴起。 考情分析:全国卷考题对本讲内容的考查主要集中在四个方向。 1.先秦三大政治制度 18 卷,24;17 卷,24;16 卷,27;16 卷,24; 14 卷,24 2.春秋战国时期的社会转型 18 卷,24;18 卷,24;17 卷,24;17 卷,24; 15 卷,24;13 卷,24 3.汉代政治经济文明 18 卷,25;17 卷,25;17 卷,25;16

7、 卷,25; 16 卷,25;15 卷,25;15 卷,25;14 卷,24; 13 卷,24 4.先秦、秦汉儒家思想的形成与 发展 18 卷,42;16 卷,24;15 卷,40;15 卷,24、 40 考向一 先秦三大政治制度 1早期政治制度与专制主义中央集权制度的历史关联 早期政治制度的建立和发展为秦朝中央集权制度的建立奠定了基础。表现有以下方面: (1)中国早期的“公共权力”到周朝的“天下共主”再到秦朝的“个人独裁专权”趋势。 (2)商朝的“内外服制度”到西周的“分封制”再到秦朝的“中央集权制度”。 (3)商朝的“垄断神权以强化王权”到西周的“礼乐制度”再到秦朝“焚书坑儒”为代表的 思

8、想控制。 2分封制对中华文明的影响 分封制有利于政治疆域和周文化的扩展,推动了中华文明的传播,天下一家的民族认同、文 化心理认同逐渐形成。 3商周政治与儒家思想的关系 商汤的“德政”、西周建构的分封体制及与其配套的观念成为儒家思想的政治渊源。 (1)商汤“德政”对儒家思想的影响 商汤讨伐暴虐的夏桀、灭夏后建立商朝。商汤以仁德治国,他对内减轻征敛,鼓励生产,安 抚民心, 任用贤臣。 “网开三面”的历史典故反映了商汤仁德治国的思想。 这成为儒家“仁” 和“仁政”思想的历史渊源。 (2)周代天命观对儒家思想的影响 周天子承受天命治理天下;天命无常,维德是亲,天命只选择对人民有益的君主,委托这位 君主

9、治理世界。统治者只要有使民归顺的“德”,就会“天命”所归,若要天命长久,就应 “敬德保民、明德慎罚”。这就是周代的天命观。这成为儒家民本思想的渊源。 (3)宗法和政治对儒家思想的影响 周宗法制与分封制结合,宗族不但是生活生产的基本单位,而且与国家行政系统相结合,构 成了“家国一体”的政治结构,形成了独具特色的宗法文化。春秋战国以来,宗法分封制崩 溃,但其核心的宗法观念与家国一体的传统,逐渐嬗变成为皇位嫡长子继承制、贵族世袭爵 位、父权家长制等封建制度。“家庭家族国家”,这种家国同构的社会政治模式是 儒家文化赖以存在的社会渊源。 儒家“修身、 齐家、 治国、 平天下”的个人理想, 反映了“家”

10、与“国”这种同质联系。 (4)伦理政治为儒家思想奠定基础 周代的封建制度,是分封亲戚“以藩屏周”;所有的封君,不仅权力来自周王,而且他们能 否获得天命的眷顾,也必须经过大族长周天子的媒介,才能上达天听。于是,政治权力的分 配、亲属关系的网络,两者迭合为一,政统和宗统是两个网络迭合。 家国情怀:周代文明对后世影响深远。与分封制相关联的大一统的国家意识、民族认同、文 化心理认同意识,与宗法制相关联的“家国一体”理念、“认祖归宗”观念等是中华民族精 神和爱国主义情怀的思想文化渊源,是家国情怀的基本内涵。 1命题点:商汤的“德政” (2018 课标全国,24)据史记记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的

11、罗网四面密实, 认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商 朝。这一记载意在说明( ) A商汤的成功缘于他的仁德之心 B捕猎是夏商时的主要经济活动 C商朝已经注重生态环境保护 D资源争夺是夏商更替的主因 抓题眼 “网开三面”反映了商汤的“仁德”思想,商汤因此获诸侯拥护。 找错点 题干材料意在“说明”商汤成功原因,“经济”“生态”不符合其主旨;夏桀的暴 虐,商汤的仁德导致了“夏商更替”。 答案 A 2命题点:分封制的文化影响 (2017 课标全国, 24)周灭商之后, 推行分封制, 如封武王弟康叔于卫, 都朝歌(今河南淇县); 封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山

12、东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封( ) A推动了文化的交流与文化认同 B强化了君主专制权力 C实现了王室对地方的直接控制 D确立了贵族世袭特权 抓题眼 题干说明周初分封将周的统治范围从关中一带扩张到河南、山东、北京一带,文化 制度随之而至。 找错点 “君主专制”始于秦;分封制非“直接控制”;“贵族世袭”确立于宗法制。 答案 A 1命题点:分封制对西周诸侯“国家观”的影响 在分封制下,任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣,自己的领土也仅仅是国家土 地的一部分,这一认知直到春秋中叶都没有大的改变。这说明分封制( ) A进一步强化了宗法等级秩序 B实现了拱卫周王室的目的 C有助于国

13、家整体观念的形成 D成为开拓疆土的主要手段 答案 C 解析 材料反映的是周王与诸侯,即中央与地方的关系,故 A 项错误;材料反映的是诸侯领 土是国家领土的一部分,体现不出拱卫周王室,故 B 项错误;材料反映的正是中央与地方的 关系,诸侯是周王的部下大臣,也是国家领土的一部分,故 C 项正确;材料没有提及周王如 何开疆拓土,故 D 项错误。 2命题点:西周时期的家族政治 尚书中记载周公曾经告诫康叔说,“元恶大憝(du ,奸恶),矧(shen,况且)惟不孝不友” 要“刑兹无赦”。西周时期告诉权中规定“父子不得相诉,父子将狱,是无上下也”。这反 映了西周时期( ) A初步确立起儒家伦理道德 B道德观

14、念与家族政治结合 C社会秩序实现长期稳定 D分封制与宗法制相结合 答案 B 解析 材料中对“不孝不友”要“刑兹无赦”和“父子不得相诉”反映出道德观念与家族政 治结合,故 B 项正确。A 项不符合史实;C、D 两项在材料中无法体现,排除。 考向二 春秋战国时期的社会转型 1春秋战国时期的社会转型特征 (1)政治:王室衰微,诸侯争霸,各国变法;分封制逐渐崩溃,开始出现郡县制,形成中央集 权的雏形;国家由分裂走向统一;由奴隶制贵族政治向封建的官僚政治演变。 (2)经济:铁器、牛耕的使用,生产力的飞跃,社会经济发展;井田制的瓦解,土地私有制确 立,以小农经济为主体的农耕经济开始形成。 (3)思想:礼乐

15、制度崩溃,形成了百家争鸣局面,是中国历史上第一次思想解放潮流。在政治 学、哲学、伦理学等方面取得了辉煌的成就,奠定了中国思想文化的基础。 (4)教育:西周到春秋,教育一直被贵族垄断。春秋后期,私学兴起,平民阶层加入了知识分 子队伍,在天文、医学、文学、艺术等领域取得了一系列成就。 2春秋战国时期社会转型中的突出历史现象 (1)传统兵役制破产 “兵农合一”和“国人当兵、野人不当兵”等规范的存在取决于血缘宗法制度和分封制度的 存在。春秋中期由于晋、鲁、郑等国相继打破传统的国、野界限,征召野人当兵,使得传统 的兵役制度面临破产。 战国以后,这个趋势进一步发展,并最终覆灭了旧的血缘宗法制度之下的兵役制

16、。 (2)编户齐民制的出现 由于血缘关系的疏远,宗法制度遭到破坏,诸侯国之间的扩军备战直接促使一家一户小家庭 成为独立的社会单元,社会组织形式也因此由血缘宗法关系走向地缘编户齐民。 编户齐民是服务于中央集权政治的基层民众组织形式,是新制度之下国家对全国财产赋税和 人力控制的有效方法。 它打破了传统的只关注血缘大家族“正夫”做法,而以小家庭一家一户组织人口,它不仅是 地缘乡里制度以及建立在乡里制度之上的郡县制度的基础,也是战国时期普遍征兵制度的基 础。 (3)世卿世禄变成选贤与能 原本依靠采邑的血缘贵族失去存在的条件,从此出现依靠食禄的行政官员,官吏选拔制度也 由世卿世禄变成了选贤与能。多数诸侯

17、国广纳英才,主要从平民中擢用人才。 唯物史观:经济基础决定上层建筑。春秋战国时期,建立在井田制基础之上的分封制伴随着 铁犁牛耕的使用、井田制的瓦解而崩溃。一定时期的社会意识是一定时期社会存在的反映。 战国时期,诸侯争霸,生产力有了进一步发展,社会经历着划时代变革。这一时期出现的各 诸侯国延揽人才的风气、社会阶层的流动、科技文化的进步、百家争鸣的思想局面等反映了 上述变化。 3命题点:战国时期墓葬级别所反映的社会转型 (2013 课标全国,24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦 国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、 卿大夫、

18、士的墓葬等级差别明显。这表明( ) A经济发展是分封制度得以维系的关键 B分封制中的等级规定凸显了君主集权 C秦国率先消除分封体制走向集权统治 D东方六国仍严格遵行西周的分封制度 抓题眼 题干材料表明战国时期分封制在秦国的瓦解程度超出了东方六国,这反映出当时秦 国政治体制的转型。 找错点 “经济发展”不是“维系”分封制而是其瓦解的根源;分封制下“君主集权”未实 现;战国时期分封制已瓦解,“严格遵行”与史实不符。 答案 C 4命题点:战国以前的铁器分布及经济发展 (2018 课标全国,24)据考古报告,从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物,这些铁器 不少是自然陨铁制作而成,发现地分布情况如图。

19、据此可知,战国以前( ) A铁制农具得到普遍使用 B新疆地区与中原联系紧密 C我国的冶铁技术已经相当普及 D铁器分布可反映社会发展程度 抓题眼 黄河中下游和长江中下游地区是当时比较发达的地区,铁器的分布也主要集中在这 些地区。 找错点 “普遍”“普及”与“战国以前”的史实不符, 仅凭新疆和中原地区铁器分布情况, 不能得出两地“联系紧密”。 答案 D 3命题点:春秋时期青铜器功用的变化 西周中期到春秋早期,青铜器中的酒器明显减少,鼎成列,钟成律,反映出一种秩序。春秋 中期以后,出现大量反映人们现实生活图案的青铜器。导致这种变化的主要原因是( ) A封邦建国 B兼并战争 C铁犁牛耕 D礼崩乐坏 答

20、案 D 解析 A 项是分封制,与题目不符,故 A 项错误;材料中反映的是青铜器作用的变化,与兼 并战争无关,故 B 项错误;铁犁牛耕技术出现于春秋时期,是小农经济产生的条件,与青铜 器的功用的变化无关,故 C 项错误;青铜器由贵族独享到成为普通百姓的用品,反映了宗法 分封制的瓦解,故 D 项正确。 4命题点:春秋战国时期社会阶层的流动 有学者将左传中出现的 516 人,见于战国典籍的 197 人作为考察对象,划分为公子、卿 大夫和士三个集团,发现从春秋至战国,公子集团比例由 53%骤减至 10%以下,卿大夫集团 由 44%上升至 74%后又跌至 55%,士集团由 32%上升至 60%。这一趋势

21、表明了( ) A西周宗室子弟的日益多元化 B春秋战国政治的相对稳定性 C春秋战国社会的高度流动性 D社会转型时期政治的复杂性 答案 C 解析 材料“骤减上升至 74%后又跌至 55%, 士集团由 32%上升至 60%”体现了春秋战 国社会的高度流动性,故 C 项正确。 考向三 汉代政治经济文明 1汉承秦制 “汉承秦制”是指刘邦建立西汉王朝一直到汉宣帝,在一段相当长的时期继承和发展秦朝各 项制度的治国策略。 (1)“汉承秦制”的体现为:承袭秦朝专制主义中央集权制度。承袭秦朝的监察制,发展 为刺史制度。承袭秦朝的郡县制,采用郡县制与封国制并存。承袭秦朝的田租、户赋徭 役、兵役,发展为西汉的编户制度

22、。在这些内容中,主要围绕三个方面的关系与矛盾展开, 即中央与地方的关系与矛盾、选用官吏的形式、对百姓的管理。为了加强中央集权,通过刺 史制度,加强对地方官吏的监察;通过“推恩令”,削弱和限制王国的活动。在选用官吏的 形式中,以察举即选举(是一种由下而上推选人才为官的制度)为最主要的途径之一。通过实 行编户制度,加强对百姓的管理。 (2)“汉承秦制”有利于两汉的政治统治与巩固,有利于地主阶级专政。它既稳定了汉朝初年 的统治,又对以后中国封建社会的政治经济制度的完善起了一定作用。 2汉朝政治的特点 (1)布衣将相:是指西汉开国诸臣授官将相的人绝大多数“起自布衣”,这些人大都没有贵族 头衔,称之为“

23、布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认,也是削弱贵族势力的必然 产物。 (2)重视母族亲属关系:汉代皇室的母族势力受到了充分的重视,西汉出现了吕后暴政和窦太 后的专权,东汉出现了外戚干政的局面,这些都是母族势力强大的表现。 (3)儒士受到重用:汉初,重视“黄老之学”,但是,并不排斥儒学。汉武帝“罢黜百家,独 尊儒术”后,儒士受到了重用,几乎垄断了汉代官僚体系。 (4)地方势力强大:汉初,王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后,豪强地主逐渐成为 威胁中央集权的主要力量,最终导致了东汉的灭亡和魏晋南北朝的分裂局面。 3东汉豪强势力 西汉后期,由于土地的兼并与集中,豪强势力有了很大发展。东汉政

24、权建立后,豪强势力迅 速发展,成为东汉末年军阀割据混战局面出现的主要原因。到魏晋南北朝时期,豪强势力发 展成为门阀士族。豪强势力的特权表现为: (1)选举凭门第,豪强势力垄断仕途,把持各级政权,累世做高官,反映了中央集权制度的削 弱。 (2)豪强势力拥有庄园,在庄园中以满足生活需要为主组织生产,基本上是一个自给自足的单 位。 (3)庄园里拥有“部曲”或“家兵”。 4汉代庄园经济 (1)土地来源:汉代庄园主要是由商人、豪强地主、官僚等用威胁、欺骗、敲诈、权威、买卖、 强占等各种手段,兼并农民的土地,形成土地私有制。 (2)经济形态:是典型的自给自足经济,庄园主可以根据自己的生活需要,布置庄园,使

25、耕种 与纺织等手工业结合,把庄园建成一个独立而封闭的世界。 (3)剥削方式:庄园除有一部分奴仆劳动外,大多由徒附、宾客、族人通过租佃的方式来耕作, 他们一般向庄园主交纳实物地租。除实物地租外,他们也须无偿地为庄园主服一些劳役,如 砍伐林木、看家护院、充当“部曲”等。 史料实证:学习和研究汉代历史有丰富的历史史料可供使用。例如:汉代画像石的有关史料 可用以研究“汉代田庄经济”,这是可信的第一手史料。“汉代政治的特点”“东汉豪强地 主势力的发展”等内容都可以在史记和汉书等文献中找到相关史料,可信度也很高。 5命题点:西汉中央集权的加强 (2017 课标全国,25)下表 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区

26、 汉高帝十二年 前 195 年 15 郡 汉文帝十六年 前 164 年 24 郡 汉景帝中六年 前 144 年 68 郡、国 汉武帝元封五年 前 106 年 108 郡、国 上表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知( ) A诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B中央行政体制进行了调整 C朝廷解决边患的条件更加成熟 D王国控制的区域日益扩大 抓题眼 西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化趋势是郡、国的数量大增,说明的问题是王国问 题已解决,中央控制区域加大,经济军事力量急剧加强。 找错点 “矛盾渐趋激化”不存在,王国问题已解决;“中央行政体制”与材料不符;“日 益扩大”的是中央直辖区,不是王国控制的区域

27、。 答案 C 6命题点:西汉时期的土地和税收制度 (2018 课标全国,25)西汉文景时期,粮食增产,粮价极低,国家收取的实物田租很少甚至 免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高 利贷,加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时( ) A重农抑商政策未能实行 B自耕农经济发展受阻 C粮价低抑制了生产热情 D富商大贾操纵税收 抓题眼 农民失去土地而流亡必然使自耕农经济的发展遭到破坏。 找错点 战国时期到晚清, “重农抑商”政策从未改变; “抑制”“生产热情”“操纵税收” 在材料中无法体现。 答案 B 5命题点:汉承秦制的历史缘由 (2018 济南高三期末,2

28、)史记 汉书凡提及汉朝制度,不管是从政治经济,还是文化学 术,必首标汉承秦制,如“汉因循秦制而未改”,“汉承秦制”,“汉初因秦法”,诸如此 类,不胜枚举。这说明秦汉时期( ) A官方意识形态一致 B政府注重强化思想控制 C统一多民族国家日益发展 D社会演进趋势相同 答案 D 解析 秦尊法家,汉初尊黄老之学,汉武帝后尊儒家,A 项不正确。“汉承秦制”体现在政 治、经济和文化学术等各个方面,这与当时的时代趋势相吻合,故选 D 项;B、C 两项仅是 “汉承秦制”的表现,不是实质问题,故排除。 6命题点:秦汉时期农民的家庭规模 (2018 安徽皖江名校联盟高三 12 月联考题,2)据历史记载,秦汉时的

29、农民,五口之家被认为 是一种典型的形态。从当时全国的人口统计看,则一户亦为五人左右。该现象出现的主要原 因是( ) A重农抑商政策的实施 B传统生育观念的影响 C小农经济的长期存在 D土地私有制度的确立 答案 C 解析 重农抑商政策与当时的“五口之家”没有必然联系,故 A 项错误;传统生育观念是多 子多福,并无人口限制,故 B 项错误;在小农经济下,生产力水平低下,不能养活更多的人 口,故 C 项正确;土地私有制的确立与人口多少无关,故 D 项错误。 考向四 先秦、秦汉儒家思想的形成与发展 1先秦儒学丰富的思想内涵 (1)仁爱思想。孔子主张“仁者爱人”,要求统治者为政以德;孟子主张民贵君轻,统

30、治者要 爱民,得民心。 (2)强调整体精神和群体意识。在儒家思想中,国家利益、社会利益、民族利益和整体利益, 都占有重要地位。 (3)提倡人伦价值。孔子强调“孝悌也者,其为仁之本欤”;孟子主张“父子有亲、君臣有义、 夫妇有别、长幼有序、朋友有信”,强调每个人在社会人伦关系中的地位及其应尽的义务。 (4)注重社会秩序。孔子主张“君君、臣臣、父父、子子”,克己复礼,齐之以礼。 (5)注重道德修养。追求精神境界和理想人格。儒家把“至善”作为最高的道德境界,把“圣 人”作为最完善的理想人格。 (6)强调修养践履的重要性。儒家认为修身躬行是提高道德品质的重要途径。因此,儒家关注 现实政治,具有理性精神。

31、 2汉代儒学对先秦儒学的继承与发展 (1)继承:汉代新儒学继承了先秦儒学的“仁”“仁政”“礼”“为政以德”“民本”等思 想。 (2)发展 增加了“天人感应”“君权神授”理论,更加强调“君本”思想;又增加了“大一统、中 央集权”思想,这些都符合汉武帝加强君主专制中央集权政治的需要。 兼收并蓄,融合道家、阴阳家、法家等各家思想,成为中国封建社会的正统思想。 两者区别:孔孟儒学强调“教化”“个人思想修养”,而汉代儒学则逐渐官方化,是统治者 进行统治的思想工具。 3对儒、法、道家思想的综合认识 儒家、法家和道家站在不同的立场设计了各具特色的治国思想。 儒家提倡德政、礼治和人治,强调道德感化;法家提倡法

32、治,强调暴力统治;道家提倡顺乎 自然,“无为而治”,三者具有很大的互补性。 经过秦、西汉初年的治国实践从正反两个方面证明:在动荡年代,难以用儒家思想实行全国 大一统,而法家路线却能收到这样的效果;在动荡结束之初,人口凋敝,生产破坏,应实行 道家无为而治,与民休息,以恢复和发展生产;当国家稳定,走上正常运行轨道之后,不能 再实行严刑峻法的暴力统治,而以儒家思想为宜。三者之间表现出了互相融合的趋势。 汉武帝时期,董仲舒以儒家路线为基础,以法家路线为辅助,兼采道家的合理思想,奠定了 中国封建社会统治思想的基本格局。从此以后,以儒家伦理道德为中心,以法家严刑峻法为 辅助,以道家权术政治为手段的治国模式

33、基本上符合中国古代的国情,成为历代统治阶级奉 行不变的治国圭臬。 4儒家学派的历史观 (1)“春秋笔法”:儒学思想家只重视政治变迁而忽略社会经济基础。这就导致了他们不能正 确认识封建王朝的治乱兴衰的真正原因经济运行。因此他们只能用他们那套陈腐的仁义 道德观念去剪裁历史事实。所以一旦王朝兴盛,他们便齐声赞皇上英明,大臣贤良,是施行 儒家的仁义礼教的结果;一旦王朝灭亡,他们便咒骂皇帝昏庸,奸臣当道,是仁义不施的结 果。因此,儒家历史学家笔下的历史是经过裁剪的历史,是不完整的。 (2)厚古薄今:孔子主张“厚古薄今”,他要求人们效法夏商周的奴隶制“法先王”,要人们 “克己”以恢复夏商周三代的“礼”。

34、(3)道德理想主义:儒家以仁、义、礼、智、信为个人道德修养的主要目标,以“内圣外王” 为君主道德修养的主要目标,虽然严重脱离了社会实际,无法实现。但是,它却为一代代儒 家知识分子提供了批判现实的精神力量,使中国古代君主制带有“开明”的色彩。 家国情怀:先秦、秦汉时期儒家思想的形成和发展过程体现了文明和文化的传承,突出了中 华文明的延续性。儒家思想的丰富内涵构成了中国传统文化的基本精神,对民族观念和品格 的形成起到了奠基的作用。这也是家国情怀的基本内涵。 7命题点:汉代儒家思想的发展 (2016 课标全国,24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊尚书等五部书为经典, 记录孔子言论的论语却不在

35、“五经”之中。对此合理的解释是( ) A“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C儒学思想植根于久远的历史传统 D儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 抓题眼 五经为孔子所编,记载传承了西周时期的文明成果,尊五经即是尊重传统,传承先 秦文明。 找错点 “五经”是总结前人的思想文化,不是孔子思想;汉代崇尚儒学,不是“背离”; 儒学在汉代得以继承发展,“儒学传统”未“断绝”。 答案 C 8命题点:后世儒者的理想化诉求 (2015 课标全国,24)古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周“三代”之美,甚 至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者( ) A不能适应现实政治 B反对进

36、行社会变革 C理想化的政治诉求 D以复古为政治目标 抓题眼 后世儒者称颂三代,是向往仁政下的社会秩序;期待圣君明主,是对现实政治的美 好愿望。 找错点 “批评”现实政治未必是“不能适应”。“希望君主圣明”怎会反对“变革”? “称颂”古代是为当代,不是“复古”。 答案 C 7命题点:汉代儒家思想中的“重农抑商”观念 先秦时期,重农抑商是法家的主张,汉代以后,随着土地兼并现象日益严重,这一思想才逐 步融入儒家思想之中。这一变化表明( ) A儒家力图适应政治需要 B商人势力威胁汉代的政治统治 C农民社会地位得到提升 D法家思想逐步成为儒学的内核 答案 A 解析 先秦法家的重农抑商主张到汉代以后逐步融

37、入儒家思想之中,表明汉代以后儒学家们 随着社会发展不断汲取各家思想以适应统治的需要,故 A 项正确。 8命题点:孔子编写春秋的历史观 孔子编写春秋 ,在记述历史时暗含褒贬。孟子称:“孔子成春秋 ,乱臣贼子惧。”朱 熹则说:“圣人作春秋 ,不过直书其事,善恶自见。”这反映出( ) A仁政观念日益深入人心 B历史评判会影响政治行为 C儒家干政成为治国秘诀 D重史传统促成了社会凝聚 答案 B 解析 材料信息的意思是:孔子在编写春秋时,虽不直接对历史事件进行评论,但却从 儒家道德伦理出发,以是否合乎礼法为标准,对历史事件含蓄地进行道德评判,以达到劝戒 的目的,故孟子、朱熹的话都是在强调孔子在春秋中的“

38、暗含褒贬”对后世产生了影响, 故 B 项符合题意;A、C、D 三项材料中都没有体现,故排除。 全国卷大题命题分析 近七年来,全国卷高考在本讲内容一共命制了四道大题:对汉书 古今人表中部分人物及 相应等级的看法及说明(18 卷,42);孔孟儒学与汉代儒学的比较(15 卷,40);孟子与苏 格拉底法制观念的比较(15 卷,40);汉唐地方行政区域的变迁(13 卷,41)。试题集中于 战国和汉代这两个历史时期,侧重于考查政治、思想文化的内容。2019 年备考仍要格外关注 战国和汉代这两个历史时期的政治、经济、思想文化等方面的内容,尤其是汉代的大一统政 治、地方治理和监察制度。 阅读材料,完成下列要求

39、。 材料一 “刺史”即是刺举不法之人。汉武帝时称部刺史,将全国划分为十三个部(州),每 部(州)包括若干个郡。每年秋八月,刺史分部周行督察,年终返京奏报,其没有常设的办事 机构,走到哪里便临时设“治所”(“所止理事处”)。刺史作为中央政府派遣的监察特使, 其具体职责从一开始就有明文规定,即“六条问事”。对于郡国诸侯王的行为一经查出有违 法之处,便可奏报皇帝,其不察小吏,专察大吏,不光能举劾奏报,还可以贬退大吏。刺史 受中央御史中丞直接管辖,地位并不高,属下大夫,待遇也不丰厚,每年秩六百石,但刺史 所监察的对象却远远高于自身的地位,可以监察二千石的官吏(地位相当于郡守,即地方最高 职位)。摘编自

40、窦重山浅论刺史制度的产生及其演变过程 材料二 在效忠和效率这对困扰所有国家官僚机构的矛盾中,中国传统国家一向的着意点就 是前者,不在军情紧急情况下,行政效率一般不是大问题,而效忠与否往往关系着王朝的生 死存亡,任何官员个体或者群体对皇权不忠,都是皇帝无法容忍的。一个庞大的全能式的行 政体系,本身存在无限扩张权力的可能性,如果没有另外一种机制制衡,后果将难以设想。 这将会导致皇权无法有效地控制局面,中国古代监察系统即是这种制衡机制的表现之一。传 统中国的制衡机制,跟其他古代国家相比,应该说是比较好的。当然,其缺陷也是很明显的。 摘编自张鸣中国政治制度史导论 请回答: (1)据材料一,指出汉武帝时

41、部刺史的特点及其工作机制。结合所学知识,概括汉武帝设立部 刺史的主要目的及其意义。(15 分) 指导语 汉承秦制并有所创新,“特点”即“创新”或突出之处,注意材料中的关键信息:“治 所”“中央直辖”“职责”“地位”及“权力”。“工作机制”指工作的程序及其内容。 分析“目的”和“意义”时要关注“汉代地方势力强大”这一因素,紧紧围绕“政治建设” 和“中央集权”两大方面思考。 试答: (2)据材料二,概述中国古代监察系统的功能,并据上述材料结合所学知识,简要说明中国古 代监察系统中“效忠”和“效率”的关系。(10 分) 指导语 “功能”即功效或作用。注意从材料中找出关键词“效忠”“制衡”。并思考:“

42、效忠”什 么?“制衡”什么? “效忠”和“效率”的关系在材料中非常明确。 “说明”就是“解释”: 为何“效忠”优先? “效率”怎么保证?这都要放在“中国古代专制主义中央集权制度”的视野下来审视。 试答: 答案 (1)特点:官卑而权重(或“秩卑”而“任重”);中央派遣并直辖;职责有明文规定; 无常设办事机构。 机制:每年分部巡视督察,年终返京奏报;专察大吏,可以举劾奏报或贬退大吏。目的:监 察、清正并抑制地方权势的扩大,维护中央权威。意义:加强了中央集权,有利于国家统一; 整顿了吏治,有利于社会秩序的稳定。 (2)功能:保障官僚体系对王朝的效忠;保证王朝权力结构的制衡。关系:古代中国是个“人 治

43、”的社会,监察系统的效率受到皇帝个人素质及皇帝制度的影响,专制皇权下的皇帝更看 重的是效忠。 “特征、特点”类设问答题方法:这一类设问回答难度最大,因为答题角度难以确定。可以 考虑从时间、空间、背景、目的、方式、过程、内容、程度、范围、性质、影响等方面进行 概括,例如本题中刺史的特点“治所不固定”是从空间角度总结,“位卑权重”是从内容及 影响角度总结,“中央直辖”是从方式角度总结。 (2018 黑龙江哈三中高三验收考试,32)阅读材料,完成下列要求。 材料一 仲舒由于承借了最具繁衍性的阴阳家思想,而创出一套天人哲学的大系统,使他能 在与各家的竞争中得到胜利,也使他成为前汉最具代表性,影响也最大

44、的思想家。但是,先 秦儒家的真精神,以及思想最具创意的部分,由于无法和专制体制相整合,也断送在他的手 中。这个真精神就是人文或人本主义,这个最具创意的部分,就是心性之学,这是儒学的人 本大源,也是儒家最具特色的部分。 材料二 董仲舒思想主张简介(部分) 角度 主张 人性与教化 天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。民受未 能善之性于天,而退受成性之教于王,王承天意,以成民之性为任者也。 君民关系 春秋之法,以人随君,以君随天,故屈民而伸君,屈君而伸天, 春 秋之大义也。 以上材料均出自韦政通中国思想史 提炼材料一中的核心观点,并结合材料二及所学知识予以说明。(12 分)(要求

45、:观点明确,叙 述条理清晰,逻辑严密。) 指导语 审题: 此题要求“提炼”观点。 观点提炼的准确与否是解题的关键。 注意题目要求中的“核 心”二字,偏离核心即为观点不明确或不够准确。提炼材料一核心观点时,思考的方向是 “董仲舒儒学是什么?”是丧失传统儒学人本精神、维护专制统治的工具“予以说明” 就是进行解释或论证,注意题目要求“结合知识”的范围,不要偏离这一范围。 答题:要用一句话明确观点论题,注意文字不要冗长。“说明”论证时注意两点:一 是层次性:围绕材料二中的两个角度展开;二是逻辑性:要解释董仲舒儒学在“人性与教 化”“君民关系”方面是如何服务于君主专制又是如何背离人本主义民本精神的。 试

46、答: 答案 观点:董仲舒的儒学体系丧失了传统儒学的人文和心性之学,逐渐变为维护专制体制 的工具。 教化论方面:是为封建专制统治的合理化建立人性的根据,孔孟强调的自觉、自发、自信的 教化精神,在与现实专制的整合中,完全被扼杀。 君民关系方面:为了迎合专制君主,打破了孔孟时代君臣关系相对,君主权威受到挑战的观 点,认为民众必须绝对服从君主。 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1(2018 临沂高三质检,2)春秋初期发生过“周郑交质”,郑庄公姬寤生先把世子(继承人) 送到周都城,周平王接着把太子送到了郑国居住,以证明双方互信。这反映出( ) A周王对诸侯的控制力不足 B嫡长子继承制度遭到破

47、坏 C同姓诸侯国恪守分封义务 D周礼规范了贵族阶层道德 答案 A 解析 春秋初期的“周郑交质”反映出周王室的衰落和分封制遭到破坏,A 项符合题意,C 项不正确。B、D 两项在材料中不能体现,排除。 2(2018 济南高三期末,1)据史记载:“(周厉)王行暴虐侈傲,国人谤王。召公谏曰: 民不堪命矣。王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。其谤鲜矣,诸侯不朝。”材料 说明当时( ) A手工业者富有自由思想 B君主暴政王室走向衰微 C统治者恢复了礼乐制度 D社会生活中士逐渐活跃 答案 B 解析 材料反映了由于“(周厉)王行暴虐侈傲”,导致“诸侯不朝”,故 B 项正确。A、C、 D 三项在材料中不能体现

48、,均排除。 3(2018 厦门高三期末质检)在档案文献的编纂与传承之中,殷商的文字多以卜辞为主,专门 记录神鬼之事,而殷商之后的文字以史官记事为主,如“动则左史书之,言则右史书之”。 据此转变可推断( ) A周代逐渐步入信史时代 B文字书写趋于简化与规范 C神权和王权进一步结合 D对人的社会实践更为尊重 答案 D 解析 步入信史时代从商朝开始,故 A 项错误;材料反映的是文字记录情况,不是文字本身 的书写问题,故 B 项错误;商王被称为群巫之长,即神权和王权的结合,而周代统治者奉行 敬天保民、明德慎罚,神权和王权结合不如商朝紧密,故 C 项错误;题干中“殷商的文字多 以卜辞为主,专门记录神鬼之事”到“而殷商之后的文字以史官记事为主,如动则左史书 之,言则右史书之”,说明记载内容由神鬼到人事,反映了社会实践的深入,故 D 项正确。 4(2018 绵阳二模,24)周礼记载,周代设医师掌管国家的医药政令,负责王室和邦内疾 疫的预防和治疗,每到岁终,医师根据医生的医疗成绩优劣,制定其级别和俸禄,这反映了 当时( ) A医疗队伍出现等级分化 B形成中央集权的医疗保障体系 C医药政令得到邦国认同 D医疗管理制度已达到较高水平 答案 D 解析 从材料可知周代设立专门管理医药政令的医师,并且有按医疗成绩制定级别和俸禄的 制度,反映出周代医疗管理制度水平高,故 D 项正确。 5(2

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