生物竞赛实验复习课件-人教版.ppt

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资源描述

1、生物竞赛实验复习一、显微镜的使用 对光:转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适 高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少,但是体积变大。反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时,如果视野光线太强,则使用反光

2、镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。显微镜的放大对象:是物体的长和宽,不是面积,更不是体积 显微镜使用时物象移动方向:相反,即物象在视野何方,则装片即向该方向移动。显微镜使用时异物的判断:目镜、物镜或装片上,通常通过移动玻片(是否在玻片上),转动转换器(是否在物镜上)来判断,剩下在目镜上。二、临时装片的制作和细胞观察 1切 片用从生物体上切取的薄片制成的。2涂 片用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的。3装 片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的。观察洋葱鳞片叶表皮细胞 注意:1、撕取内表皮,2、盖片:

3、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下面出现气泡。3、染色:把一滴碘液滴在添置玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部。三、采集植物和制作腊叶标本 要采集要采集完整完整的标本,一个完整的标本除根、的标本,一个完整的标本除根、茎、叶外,还要采集花或果实,因为鉴别茎、叶外,还要采集花或果实,因为鉴别种类时,花、果是区别科、属的重要依据。种类时,花、果是区别科、属的重要依据。雌雄异株雌雄异株的植物,要分别采集雄株和雌株的植物,要分别采集雄株和雌株 标本压干后要进行消毒,将标本上的虫和标本压干后要进行消毒,将标本上的虫和虫卵杀死,通

4、常的方法是用虫卵杀死,通常的方法是用升汞升汞、四氯化四氯化碳碳或或二硫化碳二硫化碳进行气熏消毒灭虫,约熏进行气熏消毒灭虫,约熏3 3天天即可取出,也可放在即可取出,也可放在-40-40低温冰箱中进行低温冰箱中进行低温杀虫。低温杀虫。四、探究种子的成分 1、含有水分 注意:(1)试管的倾斜度不能太大,即使在试管刚离开火焰时也要防止水珠流向试管底部,以免引起试管爆裂;(2)要时常移动试管,使之在火焰上均匀受热,切忌较长时间只在一个位上加热,以免试管炸裂。加热时间以明显看出有细小水珠出现为止。2、含有有机物和无机盐的测定 燃烧麦粒,灰分就是无机物 3、含有淀粉和蛋白质的实验 淀粉遇碘变蓝 蛋白质:纱

5、布内乳白色的胶黏物质 4、含有脂肪的实验 滴苏丹III试剂,使脂肪呈现出橘黄色 五、探究种子萌发的外界条件 种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和水分 六、观察叶片的结构 从横切面观察,可见叶片是由上下表皮和叶肉构成的。叶片的上下表皮一般为一层细胞,中间的叶肉部分为多层细胞。双子叶植物的叶肉,其上半部为栅栏组织,下半部为海绵组织。栅栏组织细胞为长柱形,排列得较为紧密,细胞内的叶绿体较多。海绵组织由排列疏松、形状不规则的细胞所构成,细胞内叶绿体较少,细胞间有较大的间隙。探究影响叶绿素形成的环境因素 叶绿素形成需要光 叶绿素的提取和分离 提取:有机溶剂(酒精)分离:层析液,纸层析法,色素在层析液中

6、的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同 在滤纸条上,从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。绿叶中的四种色素含量依次是:叶绿素a 叶绿素b 叶黄素胡萝卜素 绿叶在光下制造淀粉 黑暗处理一昼夜,使叶片中积累的淀粉运走耗尽。对照:用黑纸片将叶片的一部分遮光,一部分不遮光 酒精脱色:70%酒精,水浴加热 滴加碘液:不遮光部分变蓝光合作用发现史中几个经典实验整理光合作用发现史中几个经典实验整理 1、1648年海尔蒙特实验年海尔蒙特实验:提出建造植物体的原:提出建造植物体的原料是水,后来英国科学家普利斯特利发现是来自料是水,后来英国科学家普利斯特利发现是来自空气的空气的CO2 2、1771年

7、普利斯特利实验:植物可以更新空年普利斯特利实验:植物可以更新空 气,气,释放出释放出O2 3、1864年德国科学家萨克斯做的实验年德国科学家萨克斯做的实验:绿叶在:绿叶在光下制造了淀粉光下制造了淀粉 4、1880年德国的科学家恩吉尔曼年德国的科学家恩吉尔曼:氧是由叶绿:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所的场所 5、20世纪世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门,利年代,美国科学家鲁宾和卡门,利用同位素标记法证明了光合作用中释放的氧全部用同位素标记法证明了光合作用中释放的氧全部来自水来自水 观察芽的结构 探究茎对水分和无机盐的运输 (

8、1)水和无机盐的运输部位:木质部的导管(2)水和无机盐的运输方向:由下到上 常用的方法:扦插法、压条法、嫁接法常用的方法:扦插法、压条法、嫁接法 扦插法:剪掉枝条的叶,只留幼叶和芽扦插法:剪掉枝条的叶,只留幼叶和芽 嫁接法:分枝接和芽接,注意使接穗与砧嫁接法:分枝接和芽接,注意使接穗与砧木的形成层紧密结合木的形成层紧密结合植物营养繁殖的操作 组织培养 原理:植物细胞具有全能性 条件:离体组织要供应充足的营养,适宜的温度和湿度,保证光照和不受杂菌污染 取材:根尖、茎尖、花药等 优点:生产无病毒种苗,迅速的繁殖种苗,优良品种的保存 采集和制作昆虫标本 步骤:针插步骤:针插展翅展翅保存保存 针插位置

9、:针插位置:鳞翅目:中胸下中央鳞翅目:中胸下中央膜翅目(蜂、蚁):中胸中央偏右一些膜翅目(蜂、蚁):中胸中央偏右一些鞘翅目(瓢虫):右面鞘翅的左上角,正好穿过胸鞘翅目(瓢虫):右面鞘翅的左上角,正好穿过胸部腹面中足与后足之间部腹面中足与后足之间直翅目(蝗虫):前翅基部上方的右侧直翅目(蝗虫):前翅基部上方的右侧针插时针一定要与虫体垂直,上端留针长针插时针一定要与虫体垂直,上端留针长探究鼠妇选择生活环境的行为 光、温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响探究动物的行为 菜青虫的取食行为:从虫卵开始进行隔离饲养 动物的绕道取食:动物越高等,学习能力越强鉴定骨的成分 材料可以用硬骨鱼的肋骨,细的鸡骨等 1

10、、骨的煅烧 2、骨的脱钙 浸入盛有15%的稀盐酸 骨有一定的硬度,是由于骨中含有钙盐。骨有一定的弹性,是由于骨中含有有机物。有机物是能燃烧的,钙盐能溶解于酸性液体中。用显微镜观察血涂片(制作过程)制作血涂片制作血涂片(1)取一滴血滴在已消毒的载玻片上取一滴血滴在已消毒的载玻片上(2)另取一片载玻片做推片,将推片自血另取一片载玻片做推片,将推片自血滴左侧向右移动滴左侧向右移动(3)当血滴均匀地附着在两片之间时,再当血滴均匀地附着在两片之间时,再将推片向左平稳地移动(两片成将推片向左平稳地移动(两片成30-40夹夹角)。角)。(4)推出均匀的血膜推出均匀的血膜 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 材

11、料:尾鳍色素少的活小鱼 用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出尾部 用低倍显微镜观察尾鳍血管中血液的流动,特别要注意红细胞通过血管的情况 红细胞单行通过毛细血管 观察小肠绒毛 材料:猪(或羊、鸡)的新鲜的小肠一段 用具:放大镜 把肠段放入盛有质量分数为09的氯化钠溶液的培养皿内 要取与胃相连的十二指肠的肠段进行观察,因为这一肠段的小肠绒毛结构最为明显 观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 材料材料:碘液、制好的淀粉浆糊:碘液、制好的淀粉浆糊 实验步骤:实验步骤:1将浆糊注入试管。将浆糊注入试管。取两个试管,分别编号取两个试管,分别编号1和和2,然后各注入,然后各注入2毫升浆糊。毫升浆糊。

12、2取唾液。取唾液。用凉开水漱口,之后略微张开口,舌头抵在下颌门齿的下用凉开水漱口,之后略微张开口,舌头抵在下颌门齿的下方,大约法方,大约法3分钟后,将舌尖搁在小烧杯口上,唾液就会分钟后,将舌尖搁在小烧杯口上,唾液就会沿着下唇流入杯中。沿着下唇流入杯中。3向试管内分别滴入清水和碘液。向试管内分别滴入清水和碘液。向向1号管里滴入清水号管里滴入清水2毫升,向毫升,向2号试管里滴入已准备好的号试管里滴入已准备好的唾液唾液2毫升,然后振荡两个试管。毫升,然后振荡两个试管。4水浴。水浴。将两个试管放在将两个试管放在37的温水中水浴的温水中水浴10分钟后,同时取出,分钟后,同时取出,冷却。冷却。5加碘液。加

13、碘液。向冷却后的两个试管中,各滴入向冷却后的两个试管中,各滴入2滴碘液,振荡。滴碘液,振荡。练习人工呼吸的方法 人工呼吸是指用人为的方法,运用肺内压与大气压之间压力差的原理,使呼吸骤停者获得被动式呼吸,获得氧气,排出二氧化碳,维持最基础的生命。人工呼吸方法很多,有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法,但以口对口吹气式人工呼吸最为方便和有效。口对口吹气法口对口吹气法(1)病人取仰卧位,即胸腹朝天。松解衣领衣服,清除病人口鼻中泌物和污泥、假牙 (2)救护人站在其头部的一侧,自己深吸一口气,对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹人,造成吸气为使空气不从鼻孔漏出,此时可用一手将其鼻孔捏住,然后救护

14、人嘴离开,将捏住的鼻孔放开,并用一手压其胸部,以帮助呼气这样反复进行,每分钟进行14-16次。需要半小时以上才有效果测定胸围差 测定胸围差前,受测者脱去内衣(12岁以上的女生可以穿背心),取自然站立的姿势,双手自然下垂,不挺胸,不屏气,呼吸要均匀。测量者需两人。测量时,先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度;然后,再让受测测定胸围差的方法者尽力深呼气,记录下呼气终了时的胸围长度。计算两次胸围长度之间的差数(即胸围差数值)。学习测定肺活量的方法 肺活量是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。取最大值观察DNA、RDA在细胞中的分布 检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋

15、白质 原理:可溶性糖中的还原糖(如葡萄糖、果糖),与班氏试剂或斐林试剂发生作用,可以生成砖红色的氧化亚铜沉淀。脂肪可以被苏丹III染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可以产生紫色反应。可溶性糖中的还原糖的签定要用酒精灯加热煮沸 一、实验材料 1、做可溶性还原糖的鉴定实验,应选择含糖量较高、颜色为白色或近于白色的植物组织(如苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等)。2、做脂肪的鉴定实验,应选择富含脂肪的种子,以花生种子为最佳,实验前需浸泡3-4h。3、做蛋白质的鉴定实验,可用鸡蛋蛋白或用浸泡1-2d的黄豆种子(或豆浆)。观察植物细胞的质壁分离和复原 原理:原理:当细胞液的浓度当细胞液的浓度外界溶液的

16、浓度时外界溶液的浓度时,外界溶液中外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中的水分就透过原生质层进入细胞液中,整个原生质整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。发生质壁分离复原。材料:材料:紫色的洋葱鳞片叶,质量浓度为紫色的洋葱鳞片叶,质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶的蔗糖溶液,清水液,清水 结论:细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度,细胞失水 质壁分离 细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度,细胞吸水 质壁分离复原 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 酶有专一性、高效性 酶的活性受温度、酸碱度的影响,高温、过酸、过碱都会使酶失活模拟探究细

17、胞表面积与体积的关系模拟探究细胞表面积与体积的关系 实验原理:用内含酚酞试液的琼脂块模拟细胞,实验原理:用内含酚酞试液的琼脂块模拟细胞,用用NaOH溶液模拟被吸收的物质。因此溶液模拟被吸收的物质。因此NaOH溶液溶液遇酚酞试液变红色,我们可以观察琼脂块遇酚酞试液变红色,我们可以观察琼脂块“细胞细胞”变成红色的过程,测量变成红色的过程,测量NaOH扩散进入扩散进入“细胞细胞”的深度,比较不同体积的的深度,比较不同体积的“细胞细胞”吸收物质的速吸收物质的速度,从而预测表面积和体积之比与细胞代谢的关度,从而预测表面积和体积之比与细胞代谢的关系。系。琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小;减小

18、;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。减小。植物向光性实验 材料:胚芽鞘 接受光刺激的部位:尖端 产生生长素的部位:尖端 发生弯曲的部位:尖端下部低温诱导染色体加倍 1、原理:用低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是,植物细胞染色体数目发生变化。2、材料:洋葱根尖微生物培养(基本步骤)配制培养基 高温灭菌 接种 恒温培养观察叶绿体和细胞质流动 1、材料:新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶,口腔上皮细胞临时装片 2、原理:叶绿体在显微镜下观察,绿色,球形或椭球形。用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿

19、色,细胞质接近无色。活细胞的细胞质都是流动的。比较过氧化氢酶和 Fe3+的催化效率 材料:新鲜的肝脏 结论:酶有高效性DNA的粗提取与鉴定 材料:鸡血 不能用猪血代替,因为哺乳动物的红细胞中没有细胞核,不能提取DNA。DNA分子结构特点 双螺旋结构观察 SO2对植物的影响 氧化流对植物的危害:氧化流对植物的危害:叶片褪绿,变成黄白色,危害严重时,叶片萎蔫,叶脉褪色变白,植株萎慧、死亡。对二氧化硫反应敏感的植物,如棉、大豆、向日葵、南瓜、大麦、小麦、梨、落叶松等 探究酵母菌的呼吸方式 1、原理:酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水:在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和少量二氧化碳:2

20、、检测:(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊。(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,

21、就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃

22、老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文

23、,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀

24、,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小

25、时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是

26、在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行

27、动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

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