1、职业能力目标职业能力目标1专业能力：掌握ERP沙盘岗位分工与岗位职责。2职业核心能力：培养学生社会能力和方法能力，包括会计职业道德修养、自我学习能力、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、制订工作计划能力、控制工作过程能力。工作任务工作任务1讨论确定ERP沙盘实训的时间安排。2讨论确定小组人员岗位分工与岗位职责。3讨论确定企业生产经营流程及各岗位业务办理流程。任务一任务一用友用友ERP沙盘实训安排沙盘实训安排任务描述：规则的学习虽然枯燥，但却是必需的。为使本次实训取得预期效果，在指导老师的组织下，全体学生讨论确定并实训的目的与任务、实训方式、时间安排与实训要求等内容，从而明确ERP沙盘实训
2、的真谛。一、实训目的与任务（1）了解企业与企业的组织架构、各管理机构的职责和工作内容，对未来的职业方向建立基本认知，认清沙盘模拟与真实企业之间的关系与区别。（2）熟练掌握沙盘运营规则及竞赛规则。（3）了解模拟企业各角色的任务和作用。（4）按照企业运行流程，履行所担负的职责。（5）做好实训总结，取得最大的收获。（6）全面提高学生的综合素质。二、实训方式与时间安排1实训方式（1）主要方式是根据学生人数的多少，将学生分成612组，组成612个企业的管理团队，利用沙盘模拟企业经营，进行直接竞赛对抗。每个学生在模拟企业中都将担任一定的职责。（2）总结交流。分为模拟企业内部总结和612个竞争企业之间的交流
3、总结。2时间安排本实训主要分为4个阶段，各阶段安排建议如下。第一阶段：实训动员和规则介绍。第二阶段：模拟企业经营竞赛。第三阶段：撰写实习报告和模拟企业内部总结。第四阶段：实训总结与交流。三、实训要求与组织管理1实训要求（1）每个学生参与所有的实训流程，并承担一个具体的工作岗位。（2）实训前要明确实训目的、内容和相关要求，确保实训效果。（3）树立端正的实训态度和良好的团队协作精神。（4）注意人身和财物安全。（5）遵守实训纪律，保证按时出勤并完成相关任务；遵守国家法律、法规，遵守实训教室的相关规定，听从安排。（6）做好实训记录，记好实训日记，为撰写实训报告做好准备。（7）认真撰写个人实训报告和模拟
4、企业实训报告，字数分别不少于1 000字和2 000字。模拟企业实训报告并与该模拟企业CEO的个人实训报告合一。2组织管理（1）学生的分组由指导教师根据实际情况掌握。（2）角色的分工由各团队自行协商产生。（3）在实训期间，各个模拟企业CEO的学生应管理好各自企业的人员。3实训条件ERP沙盘实训场地应满足手工沙盘和电子沙盘两种实训环境的基本要求。四、课程学习评价本课程考核采用“综合评分法”，对学生学习情况进行考核。该方法包括操作规范和职业素养考核、作品考核两个方面，总分为100分，其中，操作规范和职业素养考核占60%，作品考核占40%。任务二任务二用友用友ERP沙盘职业认知沙盘职业认知任务描述：
5、“只有懂得规则，才能游刃有余。只有认真对待，才能有所收获。”在进行ERP沙盘实训前必须了解其内涵。一、ERP沙盘的含义及起源“沙盘”一词，起源于战争模拟推演。在现实生活中，房地产开发商制作小区规划布局展示沙盘，清晰地模拟了真实的地形、地貌或小区格局，以利于房屋销售。二、ERP沙盘模拟的意义“ERP沙盘模拟”就是将实物沙盘和ERP管理理念相结合，通过构建仿真企业环境，采用现代管理技术手段ERP来实现模拟企业真实经营，将角色体验、案例分析和专家诊断融于一体，让学生站在最高层领导的位置上来分析、处理企业面对的战略规划、战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核
6、算与管理等一系列问题，亲自体验企业经营过程中的“酸、甜、苦、辣”，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则。是一种全新的体验式教学手段和方法，既能让学生全面学习、掌握经济管理知识，又可以充分调动学生学习的主动性与参与性，让学生身临其境，真正感受一个企业经营者直面市场竞争的精彩与残酷，承担经营的风险与责任，并由此综合提升经营管理的素质与能力。任务三任务三ERP沙盘模拟学习规划沙盘模拟学习规划任务描述：任何一个企业都有企业类型相适配的组织机构，认知企业的组织结构，将学生分组，进行各个角色分工并理解岗位职责，理解企业的运营流程。一、组建高绩效的团队每个班级组成若干管理团队，每个组员都担任模拟企业
7、的一个重要职位。一个高绩效的团队，应具有下特征：1清晰的目标2相关的技能3高度的忠诚、承诺4相互的信任和良好的沟通5适当的团队领导人6具有一个和谐的人文环境二、人员分工和职能定位根据小组成员的个性特征，讨论确定每个人的岗位和职能，做出人员分工。任何一个企业在创建之初都要建立与其企业类型相适应的组织结构。ERP 企业经营沙盘模拟实训课程采用了简化企业组织结构的方式，管理层由 CEO（首席执行官）、COO（首席运营官）、CFO（财务总监）、CMO（市场总监）、CPO（采购总监）、人力资源总监和商业情报人员等组成。三、公司命名和CEO演说确定人员分工后，由CEO召集本企业所有员工召开第一次会议为公司
8、命名。出色的公司名称是能直接体现公司意向的，要选择吸引客户眼球的公司名称，让客户可以理解到你所销售的产品和服务。四、模拟企业概况对企业经营者来说，接手一个企业时，需要对企业有一个基本了解，包括股东愿景、企业目前财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。五、熟悉企业运营规则要想在一个开放的市场环境中生存，企业之间的竞争需要遵循一定的规则。六、企业运营企业模拟经营时各项工作需要遵守相应的执行顺序，分为年初5项工作、年中19项工作、年末6项工作以及4项特殊工作。学以致用学以致用1组建团队你们也许来自一个集体或来自四面八方，相聚就是缘分，未来一周你们将是战友，记录你们每个人在模拟企业中的角色及联系方式。2理解模拟企业的生产运营流程，解释物流、资金流、信息流的流动过程学习评价学习评价评价分质评和量评两种方式。首先，由组长组织进行组内成员互相评价；其次，由教师进行点评。小组成员评价和教师评价各占50%，将考核得分填入表1-3和表1-4得分栏目中。
