1、弘扬宪法精神建设法治中国弘扬宪法精神弘扬宪法精神争做守法少年争做守法少年-12.4-12.4“全国宪法日全国宪法日”主题班会主题班会1 2 宪法日的确立 为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。3 我国的法律体系：我国的法律体系：以宪法为核心的中以宪法为核心的中国特色社会主义法国特色社会主义法律体系。律体系。4 10/31/2022宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法弘扬宪法精神建设法治中国5 10/31/2022树有根，树有根，根是树木的
2、基础。根是树木的基础。宪法是宪法是根本法根本法弘扬宪法精神建设法治中国6 宪法规定了我国的国家性质、根本宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要最根本、最重要的方面。的方面。宪法在我国法律体系中居于首宪法在我国法律体系中居于首要地位，是我国的根本法，要地位，是我国的根本法，是其他法律产生的依据是其他法律产生的依据，具有，具有最高的法律效力最高的法律效力，与宪法相抵触的法律是与宪法相抵触的法律是无效的无效的。宪法比其他法律更为严宪法比其他法律更为严格。格。宪法是国家的根本大法 1.为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是国家的根本大法？
3、7 我们应该树立的宪法观宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着密切的联系。我们要认真学习宪法，了解宪法的基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。8 1 1、我们中国的、我们中国的法律是从什么时法律是从什么时候开始的？候开始的？为什为什么会有法律的产么会有法律的产生？生？在很久很久以前的原始在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个社会，是没有法律的。那个时候，当一个部落和另一个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙以牙还牙”的报复方式来的报复方式来解决，而不是依靠法律来解解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的
4、人杀了决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社的那个人报仇。这样整个社会非常混乱，大家的人身安会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才通过制定法夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。律是从夏朝开始的。9 10/31/2022一起来了解一些常见的法律一起来了解一些常见的法律弘扬宪法精神建设法治中国10 1、你知道吗，我们每天来学校学习是、你知道吗，我们每天来学校学习是受法律保护的哦受法律保护的哦，
5、为什么？，为什么？答：中华人民共和国义务教育法第五条答：中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满规定，凡是年满6 6周岁的儿童，不分年周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。年依法享有的权利。11 故事分析故事分析 黄朗到岳麓山去游玩，在一个亭子休息的时候，黄朗到岳麓山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“黄朗黄朗到此一游到此一游”
6、的字样。的字样。大家觉得他的这种行为对吗？大家觉得他的这种行为对吗？你们有做过类似的事情吗？你们有做过类似的事情吗？12 故意毁坏财物罪 这种破坏公共设施的行为在刑法里被归为“故意毁坏财物罪”，它是指故意非法毁灭或损坏公私财物，数额较大或情节严重的行为。刑法第275条规定：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处3年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑。如果是把公共设施偷走，则以盗窃罪论处。13 故意毁坏财物罪14 怎么做？不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜
7、公共物品，不可以随便破坏、损毁或偷窃公共物品。15 窃盗罪窃盗罪 所谓窃盗罪，就是指偷东西。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。16 案例：2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得的价值千元的材
8、料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空。17 恐吓取财罪恐吓取财罪 就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。钱。18 案例：现年现年17岁的刘某、岁的刘某、16岁的姜某、岁的姜某、19岁的杨某、白岁的杨某、白某等某等5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖北省黄石市等地，湖北省黄石市等地，今年今年7月月16日下午日下午1时许，刘某时许，刘某、姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室、姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发现小
9、学生丁某、乔某、梁某等发现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于人在内玩耍时，于是依次将小学生丁某、乔某、梁某等是依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人人胁迫胁迫至附近至附近的一家招待所二楼，采取持刀的一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打威胁、殴打方式将小方式将小学生丁某、乔某、梁某等人身上的学生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元多元现金洗劫现金洗劫一空一空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和木板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己有。己有。武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群武汉市东西湖区公安
10、分局新村派出所接到受害群众报警后众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候，并将刘某、姜某、白某等人先后守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案抓获归案。19 伤害罪伤害罪 因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。20 案例:被告人郑某准，1994年12月15日出生，因对同班同学李某堂心怀不满而发生过打架，为此对李某堂怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分，被告人郑某准在上早读时，将李某堂从教室里叫到学校门外50米处的公路傍，并质问李某堂在前一日是否叫人打他。李否认，郑便趁李不备
11、，用随身携带匕首刺伤李的左大腿后，将李踢倒在地，随后又刺伤李的左臀部。法院判决被告人郑某准犯故意伤害罪，判处有期徒刑四年。由被告人郑某准的法定代理人郑某义赔偿附带民事诉讼原告人李某堂医疗等费合计人民币50924.16元。21 我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些？比如说保护环境。比如说保护环境。我们有很多环境我们有很多环境保护方面的法律，保护方面的法律，比如（中华人民比如（中华人民共和国海洋环境共和国海洋环境保护法），（中保护法），（中华人民共和国水华人民共和国水污染防治法），污染防治法），（中华人民共和（中华人民共和国大气污染防治国大气污染防治法）等等。法）等等。我们要从自己做起，从
12、身边我们要从自己做起，从身边的小事做起。比如的小事做起。比如不随地吐不随地吐痰痰，不乱扔果皮纸屑不乱扔果皮纸屑，还有，还有不在墙上、路上乱涂乱画不在墙上、路上乱涂乱画等等等。我们一定要增强环保意等。我们一定要增强环保意识，学习识，学习保护环境的法律保护环境的法律，为保护我们的地球母亲贡献为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。自己的力量。22 我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些？道道路路交交通通法法中华人民共和国宪中华人民共和国宪法规定，遵守公共法规定，遵守公共交通秩序是我国公交通秩序是我国公民的基本义务。为民的基本义务。为了我们自身的利益，了我们自身的利益，安全和交通环境的安全和交通环
13、境的改善，我们要从我改善，我们要从我做起，做起，自觉遵守交自觉遵守交通规则通规则。23 “我在马路边，拾到我在马路边，拾到一分钱，交到警察叔一分钱，交到警察叔叔手里边叔手里边”(唱歌唱歌)拾金不昧也是有法拾金不昧也是有法律规定的呢律规定的呢。（中。（中华人民共和国民法华人民共和国民法通则）第七十九条通则）第七十九条规定，拾得遗失物，规定，拾得遗失物，漂流物或者失散的漂流物或者失散的饲养动物，应当归饲养动物，应当归还失主。还失主。我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归还失主，而不应该据为己有。我们应该从小还失主，而不应该据为己有。我们应该从小养成不贪便宜的习
14、惯，做一个遵纪守法的好养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好公民。公民。24 肖劲的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放暑假，肖劲就肖劲的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放暑假，肖劲就到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的时候，一位顾客急匆匆地走到饭馆给爸爸帮忙。有一天，天快要黑的时候，一位顾客急匆匆地走进饭馆，要了以碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。肖进饭馆，要了以碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。肖劲的爸爸在清理饭桌的时候，发现劲的爸爸在清理饭桌的时候，发现椅子上椅子上放着一个放着一个黑色皮包黑色皮包，打开一，打开一看，看，里面有里面有20002000多元钱
15、的现金多元钱的现金，印章和一些合同文本。肖劲说：，印章和一些合同文本。肖劲说：“肯肯定是刚才那个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说定是刚才那个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说:“别出声，别出声，你赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时候，你就说什么也没看见。你赶紧把皮包藏起来，等人家来问的时候，你就说什么也没看见。”“不行啊，爸爸，我们老师说过，不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东西要主动归还失主拾到别人的东西要主动归还失主，据为己有是违法据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。的，况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。”肖劲对爸爸说。肖劲对爸爸说。“呵呵，我们家肖劲长
16、大了，比爸爸有出息，等一会呵呵，我们家肖劲长大了，比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他吧！人家来了，你就给他吧！”肖劲的爸爸有点不好意思地说。肖劲的爸爸有点不好意思地说。故事分析故事分析大家来说说，肖劲做得对吗？大家来说说，肖劲做得对吗？你们碰到过类似的情况吗？你们碰到过类似的情况吗？25 尊敬老人，孝顺尊敬老人，孝顺父母父母是我们中华是我们中华民族的传统美德。民族的传统美德。而我们的而我们的宪法、宪法、刑法也明确规定刑法也明确规定了这一点。了这一点。26 陈毅元帅陈毅元帅，解放后担任国务院副总理兼外交部长，工作非常繁忙。，解放后担任国务院副总理兼外交部长，工作非常繁忙。1962年，他出国访
17、问回来，路过家乡，抽空去年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的母亲探望身患重病的母亲。陈毅的母亲当时瘫痪在床，大小便不能自理。看到陈毅回来，母亲非陈毅的母亲当时瘫痪在床，大小便不能自理。看到陈毅回来，母亲非常高兴，刚要和儿子打招呼，忽然想起常高兴，刚要和儿子打招呼，忽然想起换下来的尿裤还在床边换下来的尿裤还在床边，就赶，就赶紧让身边的人把它藏在床底下。陈毅看到久别的母亲，心里非常激动，紧让身边的人把它藏在床底下。陈毅看到久别的母亲，心里非常激动，上前握住母亲的手，亲切地问这问那。过了一会，他问母亲：上前握住母亲的手，亲切地问这问那。过了一会，他问母亲：“娘，娘，我进来的时候，你们把
18、什么东西藏在床底下了？我进来的时候，你们把什么东西藏在床底下了？”母亲看瞒不过去了，母亲看瞒不过去了，就只好说出实情。陈毅听了忙说：就只好说出实情。陈毅听了忙说：“娘，您久病卧床，我不能再您身娘，您久病卧床，我不能再您身边伺候，心里非常难过，边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我来洗啊这裤子应当由我来洗啊，何必藏呢！，何必藏呢！”母亲母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说：并动情地说：“娘，在我小时候，您不知道为我洗过多时次尿裤，今娘，在我小时候，您不知道为我洗过多时次尿裤，今天我就是洗天我就是洗10
19、条，也报答不了您的养育之恩啊条，也报答不了您的养育之恩啊！”说完，说完，陈毅把尿裤陈毅把尿裤和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲欣慰地笑了。和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲欣慰地笑了。故事分析故事分析同学们，我们的爸爸妈妈生病的时候，同学们，我们的爸爸妈妈生病的时候，我们都是怎么做的呢？我们都是怎么做的呢？听了这个故事，都有什么感想呢？听了这个故事，都有什么感想呢？27 小学生要热爱、尊敬自己的老师小学生要热爱、尊敬自己的老师 国家倡导尊师重教：国家倡导尊师重教：1 1、每年的、每年的9 9月月1010日为教师节。日为教师节。2 2、我国、我国教育法教育法规定：受教育者应当遵守学生行为
20、规范，规定：受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师尊敬师长长，养成良好的思想品德和行为习惯。，养成良好的思想品德和行为习惯。3 3、我国、我国教师法教师法规定：规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，构成犯罪的，依法追究刑事责任依法追究刑事责任。尊师有哪些表现：尊师有哪些表现：1、不论在校内还是校外，见到老师都应该热情打招呼、问好。、不论在校内还是校外，见到老师都应该热情打招呼、问好。2、上、下课，起立向老师致敬。、上、下课
21、，起立向老师致敬。3、下课时，请老师先行。、下课时，请老师先行。4、上下楼梯，请老师先过。、上下楼梯，请老师先过。5、有事进办公室，先喊、有事进办公室，先喊“报告报告”，经过老师允许再进。，经过老师允许再进。6、同老师交谈时，口气要谦和。、同老师交谈时，口气要谦和。7、当老师出现这样那样的缺点或错误时，同学们应该选择适、当老师出现这样那样的缺点或错误时，同学们应该选择适当的机会、场合和老师交谈，切不可当场顶撞老师。当的机会、场合和老师交谈，切不可当场顶撞老师。小朋友，你做到了吗？小朋友，你做到了吗？28 尊师小故事：尊师小故事：古时候，有个古时候，有个国王国王召集文武百官说：他准备把召集文武百
22、官说：他准备把一枚最高一枚最高荣誉勋章荣誉勋章授给授给对社会贡献最大的人对社会贡献最大的人。谁是。谁是对社会贡献最大的呢？有人推出战功赫赫的将军，对社会贡献最大的呢？有人推出战功赫赫的将军，有人推出辅佐国王兴邦的政治家，还有人推出学识有人推出辅佐国王兴邦的政治家，还有人推出学识渊博的学者，可是国王想了想，都摇头否定了。最渊博的学者，可是国王想了想，都摇头否定了。最后，又有人推出教师，理由是，后，又有人推出教师，理由是，不论将军、政治家不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师的还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师的培育，如果没有教师，就不可能有后来的将军、政培育，如果没有
23、教师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以教师是对社会贡献最大的人。治家和学者，所以教师是对社会贡献最大的人。国国王听了点头赞许，王听了点头赞许，把勋章授给了一位有名的教师把勋章授给了一位有名的教师。29 让我们一起向我们的老师致敬：让我们一起向我们的老师致敬：老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！30 我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，告别不良行从我做起，从现在做起，告别不良行为习惯，提高法为习惯，提高法律律意识，远离违法犯罪意识，远离违法犯罪，做一，做一名名文明文明守法的小公民。守法的小公民。宣 誓31 今天我们通过听故事，互相讨论，学习了很多我们身边的法律知识。我们要学法、守法、用法，争当一名遵纪守法的小公民！32
