1、和平与发展-当今世界的时代主题习近平主席在十九大报告中提出坚持和平与发展的道路朝韩领导人第三次首脑会晤叙利亚战争利比亚战争缓和与动荡并存缓和与动荡并存和平与发展是当今世界的时代主题和平与发展是当今世界的时代主题 课课标要求：标要求：（1 1）了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客）了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。（2 2）结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题）结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证的辩证关系关系。1 1时代时代主题概念：主题概念：2 2时代主题演变：时代主题演变：（1 1）
2、2020世纪上半叶世纪上半叶-（2 2）2020世纪后半期世纪后半期-2 2时代主题演变：时代主题演变：（1 1）2020世纪上半叶世纪上半叶-战争与革命战争与革命 （2 2）2020世纪后半期世纪后半期-和平与发展和平与发展 1、20世纪上半期，战争与革命相互交织。依据：资本主义国家为争夺世界霸权，发动世界大战。社会主义革命和民族独立运动风起云涌。1、和平是发展的前提。原因：战争本身是巨大的消耗 战争对生产力的破坏十分严重 战争是经济发展的最大阻碍之一2、发展是和平的保障。原因：发展能带来更多的社会财富，提高生活水平。发展中国家的发展有利于世界多极化趋势，能更有效地制约 战争。发展加速全球化
3、进程，各国互相依赖，甚至融合，战争往往导致一损俱损。发展能解决难民流动等世界问题，有利于世界和平与稳定。反战反战 和平和平-人类共同的呼声人类共同的呼声1、生产力的发展，各国共同利益增多，相互依赖加深。2、两次大战的经验教训。3、经济全球化趋势加快，各国共同利益明显增多，和平与发展是世界潮流。4、维护世界和平、促进和平与发展是世界人民的普遍愿望。5、解决全球性问题（人口、环境等）的需要。中国中国-维护世界和平的坚维护世界和平的坚定力量定力量1、始终奉行独立自主的和平外交政策；2、和平共处五项原则首创国之一和积极实践者；3、反霸和强权政治的重要力量；4、改革开放以来，始终把发展作为执政第一要务；
4、5、是建立国际政治经济新秩序的积极倡导者。（1）霸权主义和强权政治的威胁主要根源；（2）地区性冲突和局部战争时有发生（宗教、民族、种族矛盾，领土、资源纷争等）；（3）分裂势力、恐怖势力和极端势力的危害；（4）世界发展不平衡，发展中国家与发达国家之间的贫富差距拉大，成为各国共同发展的严重障碍。（5）环境污染、人口急剧增长、资源枯竭、走私贩毒等全球性问题的威胁。(1)依据材料一并结合所学知识说明朝鲜半岛分裂的原因。(2)据材料二分析美国政府在巴以冲突中的立场。(3)依据材料三概括当今世界地区性冲突的特点。(4)综合上述材料谈谈你对地区性冲突的看法。【合作探究】【参考答案】（1）原因：美苏“冷战”对抗；朝鲜和韩国分别建国；朝鲜战争爆发。（2）立场：支持巴勒斯坦国家建国，巴以冲突得以解决，实现巴以和平共处。【参考答案】（3）特点：地区冲突与国际恐怖主义交结在一起；极端民族主义和分离势力与国际恐怖主义相勾结；大国插手使地区冲突更加繁杂。（4）看法：地区性冲突是影响世界和平与稳定的重要因素，国际社会应加强合作，防止地区性冲突演变为国际性局部战争，尤其应在反恐和打击“三股势力”方面保持密切沟通与配合，共同维护世界和平与发展。历史选修历史选修 20世纪的战争与和平世纪的战争与和平 高二年级下高二年级下【绘制本课思维导图】
