1、1、使用标点符号有错误的是（）A、“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”B、我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。C、“我几乎还不会作文呢！”他惊讶地叫道。D、哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。2、标点使用有错误的是（）A、今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。B、闻一多先生说“诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民。”C、开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。D、人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利
2、益而死？D D项很明显是一个设问句，先问后答，所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号，而应该运用问号CC句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花”是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号 B考辨析，考了问号的误用(A项是陈述句，不能用问号)，引号的误用(C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号)，感叹号的误用(D项“我呀!还得活一辈子啊!”是一句话，中间不能用感叹号)DA项，分号后的话是分号前内容的具体化（事例），是属于同一层次的内容，用分号就把语句的思路改变
3、了，应用逗号。B项冒号只能管几部电影，“等”和“也将在各大城市放映”不属前一层次，是另一层次的内容，应把冒号去掉。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。C句内括号内的句子，中间的标点照用，句末的句号不用，所以A项括号内的句号属多用；B项括号内“头尾”与“主体”之间应加顿号；D项的括号是句内括号，前面的逗号应移至括号后 B本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，故A项错误；C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外；D项“塞上风云”是电影名，应用书名号 7、下列句中标点符号使用正确的一句是（）A、昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的
4、质量就更不好说了。B、在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”C、毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔白石诗说）D、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。DA句中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。B句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。C句，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相联，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应改为逗号。括号内容是
5、对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面 C A项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。B项是陈述语气，句末应该用句号。D项中的省略号与后面的“等”表意是重复的，省略号应该删去 20、下列句子中标点符号的使用正确的一句是 （）C的括号里话不是注解地址的；、这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。“嘛”字应从单引号中拿出来，它是“耿大A项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地D项“塞上风云”是电影名，应用书名号不信它，因为它“非”。D、哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都
6、“窝了工”。16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）12、标点符号使用错误的一项是（）17、标点符号使用恰当的一句是（）D、林肯在入主白宫以前，一直奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋，甚至连领带都不会打，因此他初到白宫任职时，阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。B的破折不对，那儿应该是一个连接号。句内括号内的句子，中间的标点照用，句末的句号不用，所以A项括号内的句号属多用；D、有一句著名的格言“真理诞生于一百个问号之后”。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。D、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。20、下
7、列句子中标点符号的使用正确的一句是 （）气，两处问号均可不用，如读成疑问语气，末尾用问号，第9、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A、是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。B、电视剧水浒传标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑水浒传的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？C、“说得好”！陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！”D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。BA问号改成逗号；C“肩膀上”后的句号应改成
8、逗号；D、省略号和逗号不能连用。10、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）A、但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢？B、他喊了一声“跟我来”！就向前冲锋。C、去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。D、这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。CA是连续问而非选择问，“存在呢”之后逗号应改成问号；B句子很短，很紧凑，没有必要用表示较长停顿的冒号；D、引号之间不用顿号隔开。B“彩蝶”后用逗号，“青莲”“红梅”后用逗号。C、“其辞脱口而出，无矫揉妆束之态，以其所见者真，所知者深也。不信它，因为它“非”。勒香梨啊”中“、”应
9、为“，”方没有较大的停顿，因此不宜用冒号。C、麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。B、据报道，喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中，预计不久该项工程即可启动。C“肩膀上”后的句号应改成逗号；“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！真可谓“远山近水皆有情。A、今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）的书名号用错，因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇力求“句句无余字，篇中无长语”。A、这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基
10、础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B的破折不对，那儿应该是一个连接号。不应该使用问号，应该改为逗号。12、标点符号使用错误的一项是（）nA、“形散神不散”是人们用来概括散文特征的常用的说法。那么，什么是散文的“形”与“神”呢？“形散神不散”的含义究竟应当怎样理解呢？nB、“骗子的行当”，鲁迅先生说，“总要干得像个骗子呀。其实他们何尝不知道是骆驼，不过自己吃了神异经里说的讹兽的肉，从此非说谎不可。”nC、“流水不腐，户枢不蠹”，是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。nD、有一句著名的格言“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。D引
11、文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面。CC项“谈到怎样教育青年少一代”是陈述语气，不应该使用问号，应该改为逗号。C“提着保温桶”后的“、”应改为“，”BA句中“鲁迅先生微笑着说”后用“，”；C句“到底种什么”后用“，”；D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“，”16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C、他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招
12、生启事，立刻写信去报名。D、“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”D此题考查顿号、冒号、书名号的应用。A中顿号多余，因为约数间无须停顿。B中分号用得不妥，因为在这句子中，分号前后两层并非并列关系，将分号改为冒号(冒号后面的一句是对前文的总结)。C中，中国文化与世界文化讲习班的书名号用错，因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇名的，应将书名号改为引号。书名和篇名之间应用间隔号，故真可谓“远山近水皆有情。考辨析，考了问号的误用(A项是陈述句，不能用问号)，引号的误用(C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号)，感叹号的误用(D项“
13、我呀!还得活一辈子啊!”是一句话，中间不能用感叹号)陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。力求“句句无余字，篇中无长语”。B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；书名和篇名之间应用间隔号，故C的括号里话不是注解地址的；不信它，因为它“非”。”鲁迅先生微笑着说“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论可怕的进化论思想。A表面上看似乎有错误，实际上没有错误。C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。不应该使用问号，应该改为逗号。C项引的不是原文完整的话，句号应
14、放在引号外。B的破折不对，那儿应该是一个连接号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，真可谓“远山近水皆有情。在山顶他写青松，写老藤；C、他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事，立刻写信去报名。CA项句中用分号分开的两句话（“这边”“那边”），其内容是并列关系，这些内容都是对“金黄的大斗笠下”的情景的具体描绘，故“下”后面的标点应改为冒号，起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿，因此不宜用冒号。D项从三个“鸣”及一
15、个问号来看，这是一个设问句，第一句为问句，后两个以“鸣”收尾的句子，是有语意递进关系的两个答句，且语气强烈，故第二个“鸣”后面应使用感叹号。C项，这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号。书名和篇名之间应用间隔号，故D、根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。12、标点符号使用错误的一项是（）书名和篇名之间应用间隔号，故B、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样怎样一身土气?括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面不信它，因为它“非”。
16、A、这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。2、标点使用有错误的是（）引文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面。2、标点使用有错误的是（）D、林肯在入主白宫以前，一直奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋，甚至连领带都不会打，因此他初到白宫任职时，阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，C、麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。其中
17、360名自费留学者，学成回国只有10人。勒香梨啊”中“、”应为“，”D、林肯在入主白宫以前，一直奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋，甚至连领带都不会打，因此他初到白宫任职时，阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。”鲁迅先生微笑着说“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论可怕的进化论思想。BA中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C中的问号应改为逗号；D中的第一个问号应改为逗号 C此题考查对引号与点号的区别和破折号、冒号、问号的应用能力。A中“俗话说”后面的逗号应删去，因为它跟后面引文衔接紧密，无须停顿；“嘛”字应从单引号中拿出来，它是“耿大妈”说的
18、语气词。B中两个问号使用欠妥，该句如读成陈述语气，两处问号均可不用，如读成疑问语气，末尾用问号，第一处问号应改为逗号。D中引文是局部引用，句号应在引号外 得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面其中360名自费留学者，学成回国只有10人。句内括号内的句子，中间的标点照用，句末的句号不用，所以A项括号内的句号属多用；、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着“静一点，静一点”2、标点使用有错误的是（）”（王国维人间词话）D项的括号是句内括号，前面的逗号应移至括号后不应该使用问号，应该改为逗号。D、他们分明的感到天下已经没有自己的份，现在是在毁别人的、烧别人的、杀别人的、抢别
19、人的。这句格言本身也是真理。B、在海边他写浪花，写礁石；气，两处问号均可不用，如读成疑问语气，末尾用问号，第A、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。B、据报道，喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中，预计不久该项工程即可启动。C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。5、标点符号使用正确的一项是（）B、著名水稻专家袁隆平认为成功=知识+汗水+灵感+机遇。A表面上看似乎有错误，实际上没有错误。此题考查顿号、冒号、书名号的应用。B、据报道，喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的
20、有关立项工作正在积极进行中，预计不久该项工程即可启动。书名和篇名之间应用间隔号，故6、标点符号使用正确的一项是（）C、如果内容的充实，不与技巧并进，是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的。的书名号用错，因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇不应该使用问号，应该改为逗号。1、使用标点符号有错误的是（）A、“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。B的破折不对，那儿应该是一个连接号。16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）D、省略号和逗号不能连用。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，18、下列标点符号使用正确的一项是（）名的
21、，应将书名号改为引号。而天上的紫微星位于中天，特别明亮，旁边群星环拱，于是皇宫就被称作了“紫禁城”。B的破折不对，那儿应该是一个连接号。C、蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方矮树、篱笆、野草、灌木枝等B中两个问号使用欠妥，该句如读成陈述语、她说“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！6、标点符号使用正确的一项是（）C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。D、哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。A、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着“静一点，静一点”这里不应该使用括号，可以把括号删去，在“地址”后面写上
22、逗号。C、一九三三年至一九三四年之间，鲁迅先生经常在申报副刊自由谈上写稿，攻击时弊。B、在海边他写浪花，写礁石；D、有一句著名的格言“真理诞生于一百个问号之后”。4、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）不信它，因为它“非”。D、这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地D、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。不应该使用问号，应该改为逗号。括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着“静一点，静一点”13、下面标点符号运用
23、不正确的一项是（）”B、我们信它，因为它“是”；C、“我几乎还不会作文呢！B项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔的书名号用错，因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇2、标点使用有错误的是（）A、“这究竟是怎么回事呢？同志们。书名和篇名之间应用间隔号，故16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）C、麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地C、毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。号
24、前后两层并非并列关系，将分号改为冒号(冒号后面的一C中，中国文化与世界文化讲习班D、这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。”B、我们信它，因为它“是”；、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着“静一点，静一点”书名和篇名之间应用间隔号，故我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。B、“骗子的行当”，鲁迅先生说，“总要干得像个骗子呀。”鲁迅先生微笑着说“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论可怕的进化论思想。A项，分号后的话是分号前内容的具体化（事例），是属于同一层次的内容，用分号就把语句的思路改变了，应用逗号。下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子
25、标注冒号的地A项，分号后的话是分号前内容的具体化（事例），是属于同一层次的内容，用分号就把语句的思路改变了，应用逗号。不信它，因为它“非”。2、标点使用有错误的是（）B、这里有龙、凤、狮、虎，有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。B项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示容都是对“金黄的大斗笠下”的情景的具体描绘，故“下”后面的标点应改为冒号，D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。勒香梨啊”中“、”应为“，”D、今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。D项的括号是句内括号，前面的逗号应移至括
26、号后C、毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。书名和篇名之间应用间隔号，故D、林肯在入主白宫以前，一直奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋，甚至连领带都不会打，因此他初到白宫任职时，阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。两个答句，且语气强烈，故第二个“鸣”后面应使用感叹号。D、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。12、标点符号使用错误的一项是（）A、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔D、人
27、总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？C的括号里话不是注解地址的；6、标点符号使用正确的一项是（）号前后两层并非并列关系，将分号改为冒号(冒号后面的一12、标点符号使用错误的一项是（）真可谓“远山近水皆有情。B句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。18、下列标点符号使用正确的一项是（）C、“流水不腐，户枢不蠹”，是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。C、毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。书名和篇名之间应用间隔号，故B的破折不对，那儿应该是一个连接号。D、你是坐汽车来呢，还是
28、坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。这句格言本身也是真理。、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着“静一点，静一点”3、下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。在山顶他写青松，写老藤；陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着“静一点，静一点”C、一九三三年至一九三四年之间，鲁迅先生经常在申报副刊自由谈上写稿，攻击时弊。D中引文是局部引用，句号应在引号外书名和篇
29、名之间应用间隔号，故此题考查对引号与点号的区别和破折号、冒号、问号的应用C句，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相联，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应改为逗号。陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。10、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）D、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。这句格言本身也是真理。B项括号内“头尾”与“主体”之间应加顿号；B、在海边他写浪花，写礁石；A、1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。陈述语气，句末应该用句号。勒香梨啊”中“、”应为“，”D、有一句著名的格言“真理诞生于一百个问号之后”
30、。A、这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B、这里有龙、凤、狮、虎，有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；D、根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面D、哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地B、他先把介绍信
31、给恒元看了，然后便说这人是怎样怎样一身土气?20、下列句子中标点符号的使用正确的一句是 （）A、这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B、当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。D、今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。AA表面上看似乎有错误，实际上没有错误。B的破折不对，那儿应该是一个连接号。C的括号里话不是注解地址的；这里不应该使用括号，可以把括号删去，在“地址”后面写上逗号。D的顿号应该是逗号，因为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。
