1、 蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多 条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各 种花斑。种花斑。 在昆虫王国里，长得最漂亮在昆虫王国里，长得最漂亮 的当然要数美丽的蝴蝶了，但是的当然要数美丽的蝴蝶了，但是 你们知道它小时候是什么样子的你们知道它小时候是什么样子的 吗？今天就让我们一起学习一篇吗？今天就让我们一起学习一篇 和它有关的故事吧。和它有关的故事吧。 语语文文 二年二年级级 下册下册 第一课时第一课时 第二课时第二课时 达达芬奇芬奇 意大利著名画家、科学家，代表意大利著名画家、科学家，代表 画作蒙娜丽莎最后的晚餐画作蒙娜丽莎最后的晚餐 岩间圣
2、母等，体现了他精湛的艺岩间圣母等，体现了他精湛的艺 术造诣。术造诣。 第一课时第一课时 请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。 读读画画读读画画 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 昆昆 怜怜 挪挪 仿仿 佛佛 尽尽 任任 何何 纺纺 竭竭 规规 律律 待待 挣挣 愉愉 绒绒 我会认我会认 kn lin nu fn f kn lin nu fn f jnjn rnrn hh fnfn ji ji u l di u l di zhnzhn yy rnrn 昆昆 昆昆虫虫 昆昆仑仑 怜怜 knkn linlin 可可怜怜 爱爱怜怜 仿仿 f fnn 仿仿佛佛 仿仿制制 挪挪 nunu
3、 挪挪动动 挪挪走走 佛佛 仿仿佛佛 尽尽 ff jnjn 尽尽管管 尽尽快快 何何 hh 为为何何 何何必必 任任 rnrn 任任性性 任任何何 纺纺 纺纺织织 纺纺布布 竭竭 fnfn jiji 竭竭力力 枯枯竭竭 律律 l l 规规律律 纪纪律律 规规 uu 圆圆规规 规规定定 待待 等等待待 期期待待 挣挣 didi zhn zhn 挣挣脱脱 挣挣钱钱 绒绒 rnrn 羽羽绒绒 绒绒毛毛 愉愉 yy 愉愉快快 欢欢愉愉 尽尽管如此，它并不悲观失望，管如此，它并不悲观失望， 也不羡慕任何人也不羡慕任何人。 尽尽兴兴 尽尽 j j n n 尽尽量量 多音字多音字 j j n n j j n
4、 n 识字方法识字方法 加一加加一加 纟纟+ +方方= =纺纺 日日+ +比比= =昆昆 扌扌+ +那那= =挪挪 纟纟+ +戎戎= =绒绒 比一比比一比 竭竭喝喝 昆昆屁屁 仿仿纺纺 挣挣筝筝 规规观观 偏旁归类偏旁归类 纺纺 纟纟 绒绒 与与丝织品丝织品有关有关 怜怜 忄忄 愉愉 与与心情心情有关有关 挪挪 扌扌 挣挣 与与动作动作有关有关 仿佛仿佛 亻亻 任何任何 律律 彳彳 待待 整整 抽抽 纺纺 织织 编编 怎怎 布布 消消 zhnzhn binbin znzn bb xioxio chuchu fnfn zhzh 我会写我会写 左右左右 结构结构 纺纺 整整 怎怎 抽抽 消消 布布
5、 上下上下 结构结构 生字归类生字归类 绞丝旁的字绞丝旁的字 织织 编编 半包围半包围 结构结构 纺纺 织织 编编 右边的撇要越过竖中线穿插到右边的撇要越过竖中线穿插到“纟纟”下。下。 编 binbin 易写错易写错 织 zhzh 纺 f fnn 消 xioxio 两横靠左不靠右。两横靠左不靠右。 这一笔是竖。这一笔是竖。 z zh h n n 竖写在竖中竖写在竖中 线上。线上。 “攵”撇捺相“攵”撇捺相 交于横中线。交于横中线。 “束束”三笔三笔 相交于横中相交于横中 线。线。 重难点字书写指导重难点字书写指导 识字游戏识字游戏 小小 毛毛 虫虫 游游 树树 枝枝 整整 体体 抽抽 丝丝 纺
6、纺 织织 怎怎 样样 布布 满满 消消 失失 尽尽心心 竭力竭力 词语解释词语解释 生机勃勃生机勃勃：形容自然界充满生命力，或：形容自然界充满生命力，或 社会生活活跃。社会生活活跃。本课指小毛虫周围的环本课指小毛虫周围的环 境充满生机。境充满生机。 春天到了，田野里一派春天到了，田野里一派生机勃勃生机勃勃的景象。的景象。 挪动挪动：移动。：移动。本课指小毛虫每次移动的距离很短。本课指小毛虫每次移动的距离很短。 排了好久，队伍才勉强向前排了好久，队伍才勉强向前挪动挪动了一点点。了一点点。 悲观悲观：精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。：精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。 本课指小毛虫不为自己的行动能力
7、而伤心。本课指小毛虫不为自己的行动能力而伤心。 你不要太你不要太悲观悲观了。了。 尽心竭力尽心竭力：用尽心思，使出全力。：用尽心思，使出全力。本课指小毛虫抽本课指小毛虫抽 丝纺织十分努力。丝纺织十分努力。 妈妈总是妈妈总是尽心竭力尽心竭力为我们付出。为我们付出。 与世隔绝与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。：与社会上的人们隔离，断绝来往。 本课指小毛虫在自己的茧内与外界隔离。本课指小毛虫在自己的茧内与外界隔离。 这个村子坐落在大山深处，几乎这个村子坐落在大山深处，几乎与世隔绝与世隔绝。 我我挣脱挣脱妈妈的手，高兴地跑到奶奶跟前。妈妈的手，高兴地跑到奶奶跟前。 九牛二虎之力九牛二虎之力：比喻
8、很大的力气。：比喻很大的力气。本课指小毛虫很本课指小毛虫很 费力才能移动一点距离。费力才能移动一点距离。 小毛虫在成长过程中都经历了哪些变化小毛虫在成长过程中都经历了哪些变化 呢？自读课文，圈画出关键词句。呢？自读课文，圈画出关键词句。 “小毛虫小毛虫茧茧蝴蝶蝴蝶”三个成长阶段三个成长阶段 （课后第二题课后第二题） 整体感知整体感知 这篇课文主要写了一条可怜而又笨拙的这篇课文主要写了一条可怜而又笨拙的 不悲观不悲观、不失望不失望， 地编织茧地编织茧 屋屋，最终脱胎换骨最终脱胎换骨，变成一只美丽的变成一只美丽的 。 小毛虫小毛虫 尽心竭力尽心竭力 蝴蝶蝴蝶 朗读课文，想想课文朗读课文，想想课文主
9、要主要讲了讲了一一件什么事？件什么事？ 我们下节课再细细品读这个故事。我们下节课再细细品读这个故事。 抽（抽（ ） 纺（纺（ ） 织（织（ ） 抽丝抽丝 编（编（ ） 怎（怎（ ） 消（消（ ） 编织编织 织布织布 纺织纺织 消失消失 怎么怎么 一、我会组词。 课堂演练课堂演练 字词听写字词听写 二、小毛虫在成长过程中经历了（二、小毛虫在成长过程中经历了（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）三个阶段。）三个阶段。 毛虫毛虫 茧茧 蝴蝶蝴蝶 小毛虫羽化成蝶经历了哪些事情小毛虫羽化成蝶经历了哪些事情？ 我们一起来看一看我们一起来看一看。 第二课时第二课时 互动课堂互动课堂 阅读第一自然段，小毛虫给你留
10、下什么印象？阅读第一自然段，小毛虫给你留下什么印象？ 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇 的目光打量着周围的一切：的目光打量着周围的一切： 趴趴 dd linlin 新奇的目光新奇的目光 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的 飞飞到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫， 既不会唱，也不会跑，更不会飞。既不会唱，也不会跑，更不会飞。 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑 的跑，飞的飞的跑，飞的飞 小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞小毛虫既不会唱，也不会
11、跑，更不会飞 对比对比 可怜可怜 对比读，读出昆虫们的生机活力，读出小对比读，读出昆虫们的生机活力，读出小 毛虫的毛虫的可怜可怜。 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞 的飞的飞到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛 虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 （课后第一题课后第一题） 阅读第二自然段，从哪里看出小毛虫很笨拙？阅读第二自然段，从哪里看出小毛虫很笨拙？ 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它当
12、它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它 觉得自己仿佛周游了整个世界。觉得自己仿佛周游了整个世界。 九牛二虎之力九牛二虎之力 才挪动了一点点才挪动了一点点 仿佛周游了整个世界仿佛周游了整个世界 用尽力气用尽力气 效果甚微效果甚微 爬行速度慢爬行速度慢 笨拙笨拙 读一读，体会小毛虫读一读，体会小毛虫行动的迟缓行动的迟缓。 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它 觉得自己仿佛周游了整个世界。觉得自己仿佛周游了整个世界。 （课后第一题课后第一题） 笨拙笨拙 灵巧灵巧 反义词
13、反义词 小毛虫看到自己不如别的昆虫，对此它抱小毛虫看到自己不如别的昆虫，对此它抱 有怎样的态度？有怎样的态度？ 尽管如此，它并不悲观失望，也尽管如此，它并不悲观失望，也 不羡慕任何人。不羡慕任何人。 不悲观不悲观 不失望不失望 它对自己充满它对自己充满？ 信心、勇气、希望信心、勇气、希望 为什么笨拙的小毛虫即使被冷落也不为什么笨拙的小毛虫即使被冷落也不 悲观失望，羡慕任何人呢？悲观失望，羡慕任何人呢？ 它懂得：它懂得：每个人都有自己该做的事情每个人都有自己该做的事情。 它，一条毛毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝它，一条毛毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝 纺织，为自己纺织，为自己编织一间牢固的茧屋编织一
14、间牢固的茧屋。 因为每个人都有自己该做的事情。因为每个人都有自己该做的事情。 你还知道其他昆虫该做的事情是什么吗？你还知道其他昆虫该做的事情是什么吗？ 蚂蚁忙着蚂蚁忙着搬运食物搬运食物。 蜜蜂忙着蜜蜂忙着采蜜采蜜。 蜘蛛忙着蜘蛛忙着结网结网。 知了忙着知了忙着 唱歌唱歌。 小毛虫对自己最要紧的事是如何做的呢？小毛虫对自己最要紧的事是如何做的呢？ 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。 它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温 暖的茧屋里。暖的茧屋里。 织的时间很长织的时间很长 勤奋勤奋 坚持坚持 小毛虫小毛虫 读
15、一读，读出小毛虫读一读，读出小毛虫编织茧屋的尽心竭力编织茧屋的尽心竭力。 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工 作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚 裹进了温暖的茧屋里。裹进了温暖的茧屋里。 （课后第一题课后第一题） “万事万物都有自己的规律！”小毛虫“万事万物都有自己的规律！”小毛虫 听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以 后会明白的。”后会明白的。” 如何理解这段话呢？如何理解这段话呢？ 万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须 有耐心，学会
16、等待时机。有耐心，学会等待时机。 太阳的规律是东升西落太阳的规律是东升西落 禾苗的生长规律是禾苗的生长规律是 春天播种秋天成熟春天播种秋天成熟 你还能说出自然界里一些其他的规律吗？你还能说出自然界里一些其他的规律吗？ 东东 西西 牢固牢固的茧屋的茧屋 与世隔绝与世隔绝的茧屋的茧屋 温暖温暖的茧屋的茧屋 词语积累词语积累 小毛虫变成蝴蝶之后又有了哪些变化小毛虫变成蝴蝶之后又有了哪些变化 呢？齐读最后一自然段。呢？齐读最后一自然段。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条 笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出
17、来， 惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面 布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅, , 如绒毛一般如绒毛一般, ,从叶子上飘然而起。它飞啊飞从叶子上飘然而起。它飞啊飞, ,渐渐地渐渐地 消失在蓝色的雾霭之中。消失在蓝色的雾霭之中。 笨手笨脚的小毛虫笨手笨脚的小毛虫 惊奇地发现惊奇地发现 轻盈的翅膀轻盈的翅膀 色彩斑斓的花纹色彩斑斓的花纹 愉快地舞动愉快地舞动 蓝色的雾霭蓝色的雾霭 读短语读短语 想象画面，体会小毛虫破茧成蝶的心情，想象画面，体会小毛虫破茧成蝶的心情， 读出读出惊喜惊喜的感觉。的感
18、觉。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条 笨手笨脚的小毛虫。它笨手笨脚的小毛虫。它灵巧灵巧地从茧子里挣脱出来，地从茧子里挣脱出来， 惊奇地发现自己身上生出了一对惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈轻盈的翅膀，上面的翅膀，上面 布满布满色彩斑斓色彩斑斓的花纹。的花纹。 （课后第一题课后第一题） 想象画面，读出想象画面，读出越飞越远，慢慢消失越飞越远，慢慢消失的感觉。的感觉。 它它愉快愉快地舞动了一下双翅地舞动了一下双翅, ,如绒毛一般如绒毛一般, , 从叶子上从叶子上飘然飘然而起。它飞啊飞而起。它飞啊飞, ,渐渐地消失渐渐地消失 在蓝色的雾霭之中。在蓝色
19、的雾霭之中。 （课后第一题课后第一题） 破茧成蝶破茧成蝶 指肉虫或者毛虫通过痛苦的指肉虫或者毛虫通过痛苦的 挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的 过程。现在用来指过程。现在用来指重获新生，走重获新生，走 出困境出困境。 借助下面的提示讲讲这个故事。借助下面的提示讲讲这个故事。 每个人都有自己该做的事情。每个人都有自己该做的事情。 万事万物都有自己的规律。万事万物都有自己的规律。 小毛虫小毛虫 jinjin 茧茧 蝴蝶蝴蝶 （课后第二题课后第二题） 示例：示例： 小毛虫行动笨拙，既不会唱，也不会跑，更不小毛虫行动笨拙，既不会唱，也不会跑，更不 会飞，但它懂得：每个人都有自己该
20、做的事情。所会飞，但它懂得：每个人都有自己该做的事情。所 以它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它尽心竭力以它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它尽心竭力 地编织茧屋，把自己裹了进去。它知道：万事万物地编织茧屋，把自己裹了进去。它知道：万事万物 都有自己的规律，要学会耐心等待。时辰到了，它都有自己的规律，要学会耐心等待。时辰到了，它 从茧子里挣脱出来，变成了有着一对轻盈的翅膀的从茧子里挣脱出来，变成了有着一对轻盈的翅膀的 美丽的蝴蝶。美丽的蝴蝶。 词语积累词语积累（课后第三题课后第三题） 生机勃勃生机勃勃 尽心竭力尽心竭力 与世隔绝与世隔绝 色彩斑斓色彩斑斓 笨手笨脚笨手笨脚 九牛二虎之力九牛二虎之力
21、 蝴蝶的成长史蝴蝶的成长史 点点 击击 图图 片片 播播 放放 一只笨拙的小毛虫变成灵巧、一只笨拙的小毛虫变成灵巧、 轻盈的蝴轻盈的蝴 蝶，这个成长过程并不是一帆风顺的，相信蝶，这个成长过程并不是一帆风顺的，相信 你们学到了很多，也感受了很多，你想对小你们学到了很多，也感受了很多，你想对小 毛虫说些什么？毛虫说些什么？ 我们也要像你那样，尽心尽力我们也要像你那样，尽心尽力 地做好自己的事情，对自己有信心，地做好自己的事情，对自己有信心， 坚持下去，一定会成功的。坚持下去，一定会成功的。 （可怜、笨拙可怜、笨拙）小毛虫）小毛虫 不悲观、不失望不悲观、不失望 尽心竭力尽心竭力 蝴蝶（蝴蝶（灵巧、轻
22、盈灵巧、轻盈） 本文讲述了一只可怜笨拙的本文讲述了一只可怜笨拙的 努力坚努力坚 持，终于持，终于 的故事，告诉我们面对困难，的故事，告诉我们面对困难， ，尽心竭力地做好自己的事情。，尽心竭力地做好自己的事情。 小毛虫小毛虫 破茧成蝶破茧成蝶 不悲观、不失望不悲观、不失望 蝴蝶的一生要经过蝴蝶的一生要经过四个阶段四个阶段：卵卵、幼虫幼虫、 蛹蛹和和成虫成虫。通常通常成蝶在自然界中只能存活一个成蝶在自然界中只能存活一个 月月，如果在越冬状况下，没有什么活动可以活，如果在越冬状况下，没有什么活动可以活 3 3- -4 4个月个月。在在蝴蝶的翅膀上是有鳞片的蝴蝶的翅膀上是有鳞片的，脱落，脱落 的越厉害
23、，寿命就会越短，的越厉害，寿命就会越短，还有粉末状的东西还有粉末状的东西 ，其实那些也是有用处的，一来是，其实那些也是有用处的，一来是用于防水用于防水， 二来是二来是用于逃命用于逃命的，因为那些粉末易于脱落，的，因为那些粉末易于脱落， 比如蝴蝶碰到蜘蛛网，它就容易挣脱。比如蝴蝶碰到蜘蛛网，它就容易挣脱。 蝴蝶蝴蝶 一、根据课文内容填一填。 2.它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上 生出了一对生出了一对 ，上面布满，上面布满 。 1.它懂得它懂得： 。 每个人都有自己该做的事情每个人都有自己该做的事情 轻盈的翅膀轻盈的翅膀 色彩斑斓的花纹色彩斑
24、斓的花纹 二、判断正误。二、判断正误。 1.1.认识蜕变。认识蜕变。 A.A.这说明小毛虫有勇气和执着的信念尽到自己的这说明小毛虫有勇气和执着的信念尽到自己的 责任。责任。 B.B.这说明小毛虫自卑，躲在茧屋不想出来。这说明小毛虫自卑，躲在茧屋不想出来。 2.2.万事万物都有自己的规律！万事万物都有自己的规律！ A.A.小毛虫认为不必尽心竭力地工作，辉煌的生命小毛虫认为不必尽心竭力地工作，辉煌的生命 历程自然会到来，只需要等待就行。历程自然会到来，只需要等待就行。 B.B.小毛虫坚信认识规律，做好工作，就能看到生小毛虫坚信认识规律，做好工作，就能看到生 命的精彩。命的精彩。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、你现在最应该做好哪些事呢？三、你现在最应该做好哪些事呢？ 好好学习知识，好好学习知识， 为以后做一个有用的为以后做一个有用的 人而准备。人而准备。
