八年级地理下册第九章第一节自然特征与农业习题课件新人教版.ppt

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资源描述

1、第一节自然特征与农业第一节自然特征与农业知识点1世界屋脊1青藏地区位于我国西南部,_山脉以西,_山脉_山脉以南,南至国界。2青藏地区平均海拔在_米以上,是世界最高的大高原,素有“_”之称。“_”是青藏高原地形的显著特征。3由于海拔高,许多山峰终年积雪,_广布。青藏地区是长江、_、澜沧江、_等众多大江大河的发源地。横断昆仑祁连4000世界屋脊远看是山,近看是川冰川黄河雅鲁藏布江4青藏地区具有独特的_气候,冬寒夏凉,年温差小,日温差_。由于海拔高,空气_,日照充足,太阳辐射强烈。知识点2高寒牧区和河谷农业区5青藏高原是我国的_牧区。这里耐寒的 (植被)分布广泛,生长着_、藏绵羊、_等牲畜。高寒大稀

2、薄高寒高山草甸牦牛藏山羊6青藏地区气温较低,日照较_。在一些海拔较低的地区,如南部的_谷地、东部的_谷地,分布着河谷农业,适宜_、小麦等作物的生长。7青藏地区居民的日常主食主要是_,牛羊肉也是常见的食物。为了抵御严寒,人们都爱喝_酒。8青藏地区的牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的帐篷中,在农区和城镇多见传统的建筑形式_。长雅鲁藏布江湟水青稞糌粑青稞平顶碉房知识点1世界屋脊1青藏地区的平均海拔为()A4 000米以上 B1 0002 000米 C500米以下 D200米以下2青藏高原地形的显著特点是()A地形平坦,一望无垠 B远看是山,近看成川C千沟万壑,支离破碎 D山高谷深,高差成套AB3下列

3、河流中,发源于青藏高原上的是()长江珠江澜沧江黑龙江雅鲁藏布江A B C D4青藏高原有独特的高寒气候,其特征是()A冬冷夏热,年温差和日温差大B四季如春,年温差和日温差小C冬寒夏凉,年温差小,日温差大D四季寒冷,年温差大,日温差小BC5我国太阳能、水能资源都非常丰富的地区是()A青藏地区 B北方地区C南方地区 D西北地区 A知识点2高寒牧区和河谷农业区6青藏地区的种植业主要分布在()A藏北高原B昆仑山山区C柴达木盆地D湟水谷地和雅鲁藏布江谷地D7下列动物中,是藏民最重要的牲畜,且有“高原之舟”之称的是()A藏绵羊 B藏山羊 C牦牛 D藏羚羊8青藏地区的主食是()A糌粑和牛羊肉 B米饭C面食

4、D海产品CA9下列关于青藏地区的叙述正确的是()以冷湿为主的自然特征河流稀少,多为内流河具有丰富的太阳能资源很多山峰终年积雪,冰川广布A B C D10青藏地区有“一年无四季,一日见四季”之说,其原因是()A气温和降水没有季节差异B气温年较差不大但气温日较差很大C冰川融化导致气候反常D随着海拔的升高气温逐渐降低BB11藏区的传统建筑是()A牛毛毡帐篷和平顶碉房B土楼C厚墙加小窗D窑洞A12暑假期间,明明报名参加了去西藏的旅游团,刚到达西藏时,他出现头晕、头痛、耳鸣,甚至恶心、呕吐等高原反应,其主要原因是()高原上气温偏低高原上缺氧高原上气压偏低高原上人体能量消耗过多A B C DB小刚决定利用

5、假期出去旅游一趟,他向妈妈说了自己最想去的地方。妈妈建议他要戴上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品。据此完成1315题。13小刚最想去旅游的地方是()A青海可可西里自然保护区 B黑龙江扎龙自然保护区C内蒙古锡林郭勒自然保护区 D四川卧龙自然保护区A14下面四幅图片中,小刚在旅游中最有可能拍摄到的是()D15小刚到了旅游目的地后,发现当地居民的主食是()A米饭 B面条 C小米 D糌粑和牛羊肉16青藏地区河谷农业主要分布在海拔较低的河流谷地地区的最主要因素是()A气温 B土壤 C地形 D水源DA17青藏地区农作物单位面积产量高的主要原因是()A海拔高,气温低B大气洁净,空气稀薄C河湖多,雨

6、水足D太阳光照强,昼夜温差大D西藏自治区地处我国西南边陲,平均海拔4 000米以上,高寒是主要的自然特征,其西北部荒漠广布。西藏人口密度仅2.2人/平方千米,分布分散。青稞是西藏重要的粮食作物,但亩产量不及水稻的一半。西藏人民在恶劣的自然环境下创造了独特的雪域文明,现正和全国一道加快建设步伐,共创美好未来。结合下面西藏相关地理事物分布图,完成1819题。18根据图中信息,对西藏人口分布的推断,正确的是()A西北部少,东部、东南部多B西北部多,南部少C东北部多,西南部少 D中部多,四周少A19下列关于促进西藏进一步发展的叙述,正确的是()A西北部荒漠广布,可以种植亚热带树种来改善生态环境B应改善

7、铁路、公路等交通设施建设,加强区内、外联系,促进西藏全面发展C因为生态脆弱,应严禁发展工业和旅游业,防止对生态环境的破坏D因青稞和小麦产量低,应大面积播种水稻等高产农作物B读青藏地区略图,完成2021题。20青藏地区南部地热资源丰富的主要原因是()A处于板块交界处,地壳活跃B降水少,气候干燥C纬度低,太阳高度较大D海拔高,光照强A21暑假中乘火车从青岛到拉萨旅游,出发前需要做的准备工作及理由,正确的是()A带上厚衣服当地气温较低,气温日较差大B了解当地风俗观摩藏族传统的那达慕大会C查铁路图经过胶济京沪沪昆青藏铁路到达拉萨D熟悉基督教的教义尊重当地居民的宗教习俗A读我国某少数民族服饰图,完成22

8、23题。22从服饰上判断,该少数民族是()A藏族 B蒙古族 C傣族 D维吾尔族23该民族脸色多呈健康的古铜色,其原因是()A与饮食有关 B长期日晒的结果 C长期受冻形成D与水质有关AB24读柴达木盆地海西地区相关资料,完成下列问题。材料一中国农业扶贫开发纲要将柴达木盆地地区作为国家“十三五”阶段扶贫攻坚的主战场之一。材料二下图为海西地区多年平均气候资料图。材料三见下表。土地利用类型耕地草地林地难利用的土地占总用地比例%0.1946.642.8650.31材料四柴达木盆地海西地区农业改革示意图。(1)柴达木盆地位于我国四大地理区域中的_地区。(2)据图分析当地发展种植业的不利条件。气温低,热量不

9、足,降水量少。(3)据 材 料 三,说 出 该 地 土 地 利 用 类 型 的 主 要 构 成 特 征 是_。该地区最适宜发展的农业部门是_。青藏以草地为主,难利用的土地占比重大畜牧业(4)材料四中的是当地部分牧民过度放牧藏羊导致的_生态环境问题。(5)材料四中,结合当地自然条件,牧民采取了_、土地流转和产业结构调整等措施,使当地的生态环境得以恢复和发展,生态环境的好转又促进了_业的发展。草场退化良种引进旅游25读青藏地区图,回答下列问题。(1)写出图中字母代表的河流名称。A_,B_。黄河长江(2)青 藏 高 原 是 众 多 大 江 大 河 的 发 源 地,其 主 要 原 因 是_。(3)青藏

10、地区与我国其他地理区域的分界线基本与我国地势_阶梯的界线吻合。地势高,雪山冰川广布,冰雪融水成为河流最初的水源第一、二级(4)关于青藏地区生态环境问题,叙述正确的是()A草场资源不足,加上过度放牧,是我国土地荒漠化最严重的地方B长期种地不养地,水土流失严重,土壤肥力大幅度下降C暴雨集中,土质疏松,形成千沟万壑的地表形态D气温低,牧草矮小,载畜能力低D(5)藏族人穿的藏袍可以适应当地()A气候寒冷的特点 B气候干旱的特点C昼夜温差大的特点 D日照强烈的特点C26阅读材料,回答下列问题。材料一位多次去过西藏的朋友介绍他的旅游经验:“最好的时节是每年的8月到10月;携带物品的原则是轻便、实用;防护用

11、品最好戴上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品;衣物中最好带上鸭绒服和防水服等;心、肺、脑和血液系统疾病患者不宜进入高原;最好携带吸氧用具等”。(1)下列甲、乙、丙、丁四幅图展示的景观,游客有可能在青藏高原看到的是_。乙(2)针对这位朋友的下列建议,结合所学地理知识加以解释说明。“携带物品的原则是轻便、实用”“最好携带吸氧用具”是因为_。“防护用品最好戴上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品”是因为_。“衣物中最好带上鸭绒服”是因为_。海拔高,空气稀薄,气压低,缺氧,造成游客体力消耗大空气稀薄,太阳辐射强高原上气温日较差较大,早晚气温较低27(2017绵阳改编)藏族同胞的服饰宽大、厚重、半肩,反映当地()A终年炎

12、热 B终年寒冷C年温差大 D日温差大28(2017赤峰)被称为“高原之舟”的牦牛是青藏地区特有畜种,该动物分布区域最典型的自然特征是()A干旱 B炎热 C高寒 D多雨DC编后语 做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识,那么

13、就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录,便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上,前提是你能听懂;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。2022-11-2最新中小学教学课件412022-11-2最新中小学教学课件42谢谢欣赏!

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