1、注册安全工程师执业资格考试辅导注册安全工程师执业资格考试辅导 安全生产技术安全生产技术（2）2中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第四章 安全人机工程3中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第一节第一节 安全人机工程基础知识安全人机工程基础知识4中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导一、安全人机工程概念、一、安全人机工程概念、主要研究内容及分类主要研究内容及分类（一）安全人机工程定义（一）安全人机工程定义 研究人机环境系统的本质安全，并使三者从安全的角度研究人机环境系
2、统的本质安全，并使三者从安全的角度上达到最佳匹配，以确保系统高效、经济运行的一门应上达到最佳匹配，以确保系统高效、经济运行的一门应用科学。用科学。（二）安全人机工程研究的主要内容（二）安全人机工程研究的主要内容（P153，了解），了解）分析机械设备及设施在生产过程中的不安全因素，针对分析机械设备及设施在生产过程中的不安全因素，针对性的有关安全设计性的有关安全设计生理心理特性研究，人机匹配，构成最佳人机系统生理心理特性研究，人机匹配，构成最佳人机系统人机结合面、信息传递的安全问题人机结合面、信息传递的安全问题人机系统可靠性人机系统可靠性5中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安
3、全生产技术知识考前辅导（三）人机系统的类型（了解）（三）人机系统的类型（了解）1、机械化、半机械化、机械化、半机械化-现代生产中应用最多现代生产中应用最多的人机系统的人机系统人机共体，机器提供动力，人操作控制器，控人机共体，机器提供动力，人操作控制器，控制系统中设置监控装置；制系统中设置监控装置；系统的安全性主要取系统的安全性主要取决与人机功能分配的合理性、机器本质安全性决与人机功能分配的合理性、机器本质安全性及人误及人误 2、全自动化控制、全自动化控制-人机分离（发展方向）人机分离（发展方向）人是监督者和管理者，自动控制系统出现差错人是监督者和管理者，自动控制系统出现差错时才需要人起作用；时
4、才需要人起作用；系统的安全性主要取决机系统的安全性主要取决机器本质安全性、机器的器本质安全性、机器的冗余系统失灵冗余系统失灵及人的应及人的应变能力差变能力差6中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导二、机械设计本质安全（熟悉）二、机械设计本质安全（熟悉）（一）定义（一）定义 在机械设计时采取措施消除安全隐患的在机械设计时采取措施消除安全隐患的一种机械安全方法。一种机械安全方法。（二）机械设计本质安全要求（二）机械设计本质安全要求1、机械失效安全、机械失效安全-机械故障时不出危险机械故障时不出危险2、机械部件的定位安全、机械部件的定位安全-机械部件安置机械
5、部件安置到不可能触及的地点到不可能触及的地点3、机器的安全布置、机器的安全布置-车间内的机器合理车间内的机器合理布局布局7中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第二节第二节 人的特性人的特性 8中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导一、人的生理因素与安全的关系一、人的生理因素与安全的关系（一）人的感觉与感觉器官（一）人的感觉与感觉器官1、视觉、视觉1）常见的几种视觉现象）常见的几种视觉现象（1）暗适应与明适应暗适应与明适应（2 2）眩光）眩光 眩光对作业的不利影响：眩光对作业的不利影响：主要是破坏视觉的暗适应，
6、主要是破坏视觉的暗适应，产生视觉后像，使工作区的视觉效率降低，产生视觉不舒适感和分散注产生视觉后像，使工作区的视觉效率降低，产生视觉不舒适感和分散注意力，造成视觉疲劳。意力，造成视觉疲劳。应该采取的主要措施：应该采取的主要措施：1 1）限制光源亮度；）限制光源亮度；2 2）合）合理分布光源理分布光源 ；3 3）改变光源或工作面的位置；）改变光源或工作面的位置；4 4）合理的照度）合理的照度 （3 3）视错觉）视错觉 （见图见图 ）9中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导10中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导
7、11中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导2）视觉损伤与视觉疲劳（了解）视觉损伤与视觉疲劳（了解）（1）视觉损伤）视觉损伤眼承受的可见光最大亮度眼承受的可见光最大亮度：106cd/m2红外线红外线白内障白内障；高亮度光源（激光、太阳光）高亮度光源（激光、太阳光）-黄斑烧伤黄斑烧伤；低照度或低质量光环境低照度或低质量光环境-眼的眼的折光缺陷折光缺陷或或提早形成老提早形成老花花；眩光或照度大且变换频繁的光眩光或照度大且变换频繁的光-视觉机能降低视觉机能降低（2）视觉疲劳）视觉疲劳长时间看近物或细小物体长时间看近物或细小物体-视觉疲劳、睫状肌萎缩视觉疲劳、睫
8、状肌萎缩；长期在劣质光照环境下工作长期在劣质光照环境下工作-眼睛局部或全身性疲劳。眼睛局部或全身性疲劳。12中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导3）视觉运动规律）视觉运动规律(了解了解)眼睛的水平运动比垂直运动快，即先看到水平方向的东西，后眼睛的水平运动比垂直运动快，即先看到水平方向的东西，后看到垂直方向的东西。一般机器外形设计成横向长方形。看到垂直方向的东西。一般机器外形设计成横向长方形。视线运动的顺序习惯于从左到右，从上至下，顺时针进行。视线运动的顺序习惯于从左到右，从上至下，顺时针进行。对物体尺寸和比例的估计，水平方向比垂直方向准确、迅速、对物
9、体尺寸和比例的估计，水平方向比垂直方向准确、迅速、且不易疲劳。且不易疲劳。当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相同的情况下，观察率优先当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相同的情况下，观察率优先的顺序是左上、右上、左下、右下。的顺序是左上、右上、左下、右下。视线突然转移过程中，约视线突然转移过程中，约3%3%能够看清目标，所以工作中不应有能够看清目标，所以工作中不应有突然转移线的要求。突然转移线的要求。鉴别清楚运动的目标，要角速度大于鉴别清楚运动的目标，要角速度大于1/s-2/s1/s-2/s，且双眼聚，且双眼聚焦同一目标。焦同一目标。看清物体最短的注视时间为看清物体最短的注视时间为0.07-0.3s0.
10、07-0.3s，人眼视觉暂停时间平，人眼视觉暂停时间平均均0.17s0.17s。13中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导2、听觉听觉1 1）听觉特性）听觉特性（了解了解）（1）听觉特征听觉特征（1 1）听觉绝对阈限）听觉绝对阈限一般识别声音所需的最短持续时间为一般识别声音所需的最短持续时间为20-50ms20-50ms低于以下值不能产生听觉：频率低于以下值不能产生听觉：频率20Hz、声压、声压2 10-5 Pa、声强、声强10-12 W/m2（2 2）听觉的辨别阈限）听觉的辨别阈限辨别阈限辨别阈限指听觉系统能分辨出两个声音的最小差异。指听觉系统能分辨
11、出两个声音的最小差异。辨别阈限与声音频率和强度有关辨别阈限与声音频率和强度有关（3）辨别声音的方向和距离）辨别声音的方向和距离2 2）听觉的）听觉的掩蔽掩蔽（了解了解）14中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导3、人的感觉反应（熟悉）、人的感觉反应（熟悉）1）反应时间（熟悉）反应时间（熟悉）反应时间反应时间-指人从机械或外界获得信息，指人从机械或外界获得信息，经过大脑加工分析发出指令到运动器官开经过大脑加工分析发出指令到运动器官开始执行动作所需的时间。始执行动作所需的时间。反应时间由感觉反应时间（反应时间由感觉反应时间（t ta a）和开始动作）和开始
12、动作所用时间所用时间(t(tg g)两部分构成两部分构成为保证安全作业，一方面设计机器时要考为保证安全作业，一方面设计机器时要考虑操纵速度低于人的反应速度（芬兰事虑操纵速度低于人的反应速度（芬兰事例）；另一方面，设法提高人的反应速度例）；另一方面，设法提高人的反应速度（如训练）（如训练）15中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导2 2）减少反应时间的途径）减少反应时间的途径（掌握）（掌握）合理的选择感知类型（合理的选择感知类型（见下表见下表）；）；适合人的生理心理要求，按人机工程学适合人的生理心理要求，按人机工程学原则设计机器；原则设计机器；作者操作技
13、术的熟练程度直接影响反应作者操作技术的熟练程度直接影响反应速度，应通过训练来提高人的反应速度。速度，应通过训练来提高人的反应速度。16中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导反应时间随感觉通道的变化反应时间随感觉通道的变化 T T（秒（秒）听觉听觉触觉触觉视觉视觉嗅觉嗅觉味觉味觉咸味咸味甜味甜味酸味酸味苦味苦味0.110.115 50.1820.1820.110.117 70.2010.2010.180.188 80.2060.2060.200.200 00.3700.3700.300.308 80.440.446 60.520.523 31.081.0
14、82 217中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导（二）人体的特性参数（二）人体的特性参数1、人体的特性参数、人体的特性参数1）静态参数）静态参数2）动态参数）动态参数3）生理学参数）生理学参数4）生物力学参数）生物力学参数18中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导19中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导（三）疲劳（三）疲劳1、疲劳的定义、疲劳的定义2、产生疲劳的原因及消除途径、产生疲劳的原因及消除途径1）产生疲劳的原因）产生疲劳的原因（教材（教材159页）页）20中
15、国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导2）消除疲劳的途径）消除疲劳的途径在进行显示器和控制器设计时充分考虑在进行显示器和控制器设计时充分考虑人的生理心理因素人的生理心理因素通过改变操作内容、播放音乐等手段克通过改变操作内容、播放音乐等手段克服单调乏味的作业服单调乏味的作业改善工作环境，科学地安排环境色彩、改善工作环境，科学地安排环境色彩、环境装饰及作业场所的布局，合理的温环境装饰及作业场所的布局，合理的温湿度，充足的光照等湿度，充足的光照等避免超负荷的体力或脑力劳动，合理安避免超负荷的体力或脑力劳动，合理安排作息时间，注意劳逸结合等。排作息时间，注意劳逸
16、结合等。21中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导3 3）疲劳的测定）疲劳的测定主观感觉调查表法（见主观感觉调查表法（见表表 1 疲劳自觉症状调查疲劳自觉症状调查表）表）分析脑电图分析脑电图频闪融合阈值测定法频闪融合阈值测定法智能测验智能测验 精神精神测验测验连续拍摄人体动作的变化连续拍摄人体动作的变化22中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导表表 1 疲劳自觉症状调查表疲劳自觉症状调查表23中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导二、人的心理因素二、人的心理因素（一）能
17、力（一）能力 能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征之一，是一个人完成一定任务的本领。心理特征之一，是一个人完成一定任务的本领。1 1、感觉、知觉和观察力、感觉、知觉和观察力2 2、注意（见下页）、注意（见下页）3 3、记忆、记忆4 4、思维、思维5 5、操作能力、操作能力24中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导关于关于“注意注意”当心理活动指向或集中于某一事物时，就是注当心理活动指向或集中于某一事物时，就是注意。意。从生理上，心理上不可能始终集中注意力于一从生理上，心理上不可能始终集中注意力于一点。
18、点。不注意的发生是必然的生理和心理现象，不可不注意的发生是必然的生理和心理现象，不可避免。避免。不注意就存在于注意之中。不注意就存在于注意之中。25中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导自动化程度越高，监视仪表工作越容易发生不注意。自动化程度越高，监视仪表工作越容易发生不注意。预防不注意产生差错的方法如下预防不注意产生差错的方法如下：1）建立冗余系统，为确保操作安全，在重要岗）建立冗余系统，为确保操作安全，在重要岗位上，多设位上，多设l2个人平行监视仪表的工作；个人平行监视仪表的工作；2）为防止下意识状态下失误，在重要操作之前，）为防止下意识状态下失误
19、，在重要操作之前，如电路接通或断开、阀门开放等采用如电路接通或断开、阀门开放等采用“指示唱指示唱呼呼”，对操作内容确认后再动作；，对操作内容确认后再动作；3）改进仪器、仪表的设计，使其对人产生非单）改进仪器、仪表的设计，使其对人产生非单调刺激或悦耳、多样的信号，避免误解。调刺激或悦耳、多样的信号，避免误解。26中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导观察能力观察能力是智力结构的是智力结构的眼睛眼睛记忆能力记忆能力是智力结构的是智力结构的储存器储存器思维能力思维能力是智力结构的是智力结构的中枢中枢想象能力想象能力是智力结构的是智力结构的翅膀翅膀操作能力操作
20、能力是智力结构的是智力结构的转换器转换器能力的个体差异与安全能力的个体差异与安全关系关系 a.a.人的能力与岗位职责要求相匹配人的能力与岗位职责要求相匹配 b.b.发现和挖掘职工潜能发现和挖掘职工潜能 c.c.通过培训提高人的能力通过培训提高人的能力 d.d.团队合作时，人事安排应注意人员能力的相互弥补团队合作时，人事安排应注意人员能力的相互弥补27中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导 （二）性格（二）性格性格是性格是人们在对待客观事物的态度和社会行为的方式人们在对待客观事物的态度和社会行为的方式中，区别于他人所表现出的那些比较稳定的心理特征中，区别
21、于他人所表现出的那些比较稳定的心理特征的总和的总和。性格特征性格特征：对现实的态度的特征对现实的态度的特征/性格的意志特征性格的意志特征/性性格的情绪特征格的情绪特征/性格的理智特征性格的理智特征 有学者将有学者将性格分为性格分为：冷静型、活泼型、急躁型、轻浮：冷静型、活泼型、急躁型、轻浮型和迟钝型。前两者中的性格属于安全型，后三种属型和迟钝型。前两者中的性格属于安全型，后三种属于非安全型于非安全型 性格与安全生产有着密切的联系性格与安全生产有着密切的联系，在其他条件相同的，在其他条件相同的情况下，冷静型性格的人比急躁型性格的人安全性强。情况下，冷静型性格的人比急躁型性格的人安全性强。对工作马
22、虎的人容易出现失误。实践中不少人因鲁莽、对工作马虎的人容易出现失误。实践中不少人因鲁莽、高傲、懒惰、过分自信等不良性格、促成了不安全行高傲、懒惰、过分自信等不良性格、促成了不安全行为而导致伤亡事故。为而导致伤亡事故。28中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导 （三）气质（三）气质 气质是气质是一个人生来就有的心理活动的动力特征。心理一个人生来就有的心理活动的动力特征。心理活动的动力指心理过程的程度、心理过程的速度和稳活动的动力指心理过程的程度、心理过程的速度和稳定性以及心理活动的指向性。定性以及心理活动的指向性。胆汁质胆汁质的人情绪产生速度快，表现明显
23、、急躁，不善的人情绪产生速度快，表现明显、急躁，不善于控制自己的情绪和行动；行动精力旺盛，动作迅猛；于控制自己的情绪和行动；行动精力旺盛，动作迅猛；外倾。外倾。多血质多血质的人情绪产生速度快，表现明显，但不稳定，的人情绪产生速度快，表现明显，但不稳定，易转变；活泼好动，好与人交际，外顷。易转变；活泼好动，好与人交际，外顷。粘液质粘液质的人情绪产生速度慢，也表现不明显，情绪的的人情绪产生速度慢，也表现不明显，情绪的转变也较慢，易于控制自己的情绪变化；动作平稳，转变也较慢，易于控制自己的情绪变化；动作平稳，安静，内倾。安静，内倾。抑郁质抑郁质的人情绪产生速度快，易敏感，表现抑郁、情的人情绪产生速度
24、快，易敏感，表现抑郁、情绪转变慢，活动精力不强，比较孤僻，内倾。绪转变慢，活动精力不强，比较孤僻，内倾。29中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导 从安全角度来看，四种不同气质的人都有其特从安全角度来看，四种不同气质的人都有其特点和弱点。点和弱点。粘液质的人适于粘液质的人适于做精细而要求有耐心的工作，这种人做精细而要求有耐心的工作，这种人稳重可靠，注意力集中时间长，有利于安全生产；稳重可靠，注意力集中时间长，有利于安全生产；多血质的人缺乏耐心多血质的人缺乏耐心，从事单调重复的工作容易产生，从事单调重复的工作容易产生精神溜号，造成产品质量下降或事故，不宜
25、在安全上精神溜号，造成产品质量下降或事故，不宜在安全上负有重任。例如，某矿一技术员，为人热情，活泼好负有重任。例如，某矿一技术员，为人热情，活泼好动，善于交往，遇事容易冲动好胜。在一次安全检查动，善于交往，遇事容易冲动好胜。在一次安全检查中他带领大家检查危险区域，第一个爬上久已腐朽的中他带领大家检查危险区域，第一个爬上久已腐朽的木梯，坠落死亡。木梯，坠落死亡。抑郁质的人抑郁质的人不宜于单独操作安全方面的关键设备和工不宜于单独操作安全方面的关键设备和工艺过程。艺过程。30中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导（四）（四）需要与动机需要与动机需要是需要是人
26、参与社会行动的基础，动机则是促使人活动人参与社会行动的基础，动机则是促使人活动的原因。的原因。动机是由需要产生的动机是由需要产生的，需要是个体在生活中感到某种，需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态它是机体自身或欠缺而力求获得满足的一种内心状态它是机体自身或外部生产条件的要求在脑中的反映。有什么样的需要外部生产条件的要求在脑中的反映。有什么样的需要就决定着有什么样的动机。就决定着有什么样的动机。马斯洛提出了马斯洛提出了需要层次需要层次论（论（见图见图）。他认为，人的需）。他认为，人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重和自我要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重和自
27、我实现的需要，依次由低级到高级。实现的需要，依次由低级到高级。自我实现的需要越强烈，目标越高，对安全的需要也自我实现的需要越强烈，目标越高，对安全的需要也更敏感。更敏感。31中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导图图 马斯洛的需要层次发展模式马斯洛的需要层次发展模式32中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导（五）情绪与情感（五）情绪与情感 情绪、情感是人对客观事物的一种特殊反应形式。情绪、情感是人对客观事物的一种特殊反应形式。情绪、情感为三种因素所制约：环境影响、生理状情绪、情感为三种因素所制约：环境影响、生理
28、状态和认识过程。其中认识过程起关键作用。态和认识过程。其中认识过程起关键作用。情绪状态可情绪状态可分为分为心境，激情，应激。心境，激情，应激。情感是在人类社会历史发展过程中形成的高级社会情感是在人类社会历史发展过程中形成的高级社会性情感，人类社会性情感可归结为道德感、理智感性情感，人类社会性情感可归结为道德感、理智感和美感。和美感。33中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导 在实际工作中表现出来的有如下几种不安全在实际工作中表现出来的有如下几种不安全情绪情绪：急躁情绪急躁情绪：人的情绪状况发展到引起人体意：人的情绪状况发展到引起人体意识范围变狭窄，判断
29、力降低，失去理智力和识范围变狭窄，判断力降低，失去理智力和自制力。心血活动受抑制等情绪水平失调呈自制力。心血活动受抑制等情绪水平失调呈病态时，极易导致发生不安全行为。病态时，极易导致发生不安全行为。烦躁情绪烦躁情绪：表现沉闷，不愉快，精神不集中，：表现沉闷，不愉快，精神不集中，心猿意马，严重时自身器官往往不能很好协心猿意马，严重时自身器官往往不能很好协调，更谈不上与外界条件协调一致。调，更谈不上与外界条件协调一致。34中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导（六）意志（六）意志意志就是人们自觉地确定目的并调节自己的意志就是人们自觉地确定目的并调节自己的行
30、动去克服困难，以实现预定目的的心理过行动去克服困难，以实现预定目的的心理过程，它是意识的能动作用的表现。程，它是意识的能动作用的表现。意志品质有积极的，也有消极的。积极的品意志品质有积极的，也有消极的。积极的品质表现为自觉性、果断性、自制力和坚定性；质表现为自觉性、果断性、自制力和坚定性；消极的品质表现为盲目性、冲动性、脆弱性消极的品质表现为盲目性、冲动性、脆弱性和盲目性。和盲目性。35中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第三节第三节机械的安全特性及故障诊断技术机械的安全特性及故障诊断技术 36中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系
31、安全生产技术知识考前辅导一、机械安全定义及特性（了解）机械安全定义及特性（了解）（一）机械安全定义（一）机械安全定义（二）机械安全的特性（了解）（二）机械安全的特性（了解）1 1、系统性、系统性2 2、防护性、防护性3 3、友善性、友善性4 4、整体性、整体性37中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导二、二、人机系统常见的事故及其原因（掌握）人机系统常见的事故及其原因（掌握）（一）常见事故（一）常见事故1 1、卷入和挤压、卷入和挤压2 2、碰撞和撞击、碰撞和撞击3 3、接触伤害、接触伤害（二）事故原因（二）事故原因1 1、机械设备存在先天性潜在缺陷、机
32、械设备存在先天性潜在缺陷2 2、设备磨损或恶化、设备磨损或恶化3 3、人的不安全行为、人的不安全行为38中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导三、三、机械设备故障诊断技术机械设备故障诊断技术（熟悉）熟悉）（一）诊断模型（一）诊断模型（二）诊断步骤（二）诊断步骤（三）状态监测（三）状态监测（四）诊断技术（四）诊断技术1 1、振动诊断技术、振动诊断技术2 2、油液分析技术、油液分析技术3 3、温度检测及红外线监测技术、温度检测及红外线监测技术4 4、超声探伤技术、超声探伤技术5 5、表面缺陷探伤技术、表面缺陷探伤技术39中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业
33、大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第四节第四节 机械的可靠性设计与维修性设计机械的可靠性设计与维修性设计 40中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导一、可靠性定义及其度量指标一、可靠性定义及其度量指标（一）可靠性定义（熟悉）（一）可靠性定义（熟悉）可靠性可靠性是指系统或产品在规定的条件下和规定时间内，是指系统或产品在规定的条件下和规定时间内，完成规定功能的能力。完成规定功能的能力。（二）可靠性度量指标（二）可靠性度量指标 可靠性度量指标可靠性度量指标是指对系统或产品的可靠程度作出定是指对系统或产品的可靠程度作出定量表示。量表示。常用的基本度量
34、指标有：常用的基本度量指标有：可靠度可靠度 故障率（或失效率）故障率（或失效率）-（熟悉）（熟悉）平均寿命（或平均无故障工作时间）平均寿命（或平均无故障工作时间）（了解）（了解）维修度维修度-（了解）（了解）有效度有效度-（了解）（了解）41中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导产品的失效过程机器故障产品的失效过程机器故障 机器或部件的故障率机器或部件的故障率（t）是随使用时间）是随使用时间的递增按不同使用阶段变化。通常可分为的递增按不同使用阶段变化。通常可分为三个阶段。三个阶段。(1)初期故障初期故障，发生于机器试制或投产，发生于机器试制或投产早早期
35、期的试运转期间。的试运转期间。（2）随机故障）随机故障，是在机器处于正常工作状，是在机器处于正常工作状态下的态下的偶发故障偶发故障。（3）耗损故障）耗损故障，也即后期，也即后期磨损故障磨损故障。机器或部件的以上三个阶段的故障率与时机器或部件的以上三个阶段的故障率与时间的关系见下图间的关系见下图42中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导图图11-7 故障率与时间的关系 43中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导二、系统或产品的可靠性预计（熟悉）二、系统或产品的可靠性预计（熟悉）三、机械设备可靠性设计要点（熟悉）三
36、、机械设备可靠性设计要点（熟悉）（一）确定零件合理的安全系数（一）确定零件合理的安全系数（二）贮备设计（冗余设计）（二）贮备设计（冗余设计）（三）耐环境设计（三）耐环境设计（四）简单化和标准化设计（四）简单化和标准化设计（五）提高结合部的可靠性（五）提高结合部的可靠性（六）结构安全设计（六）结构安全设计（七）设置齐全的安全装置（七）设置齐全的安全装置（八）人机界面设计（八）人机界面设计44中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导四、维修性设计（熟悉）四、维修性设计（熟悉）（一）维修及维修性（一）维修及维修性（二）产品结构的维修性设计（二）产品结构的维修性
37、设计 1、可达性、可达性安装场所的可达性安装场所的可达性设备外部的可达性设备外部的可达性设备内部的可达性设备内部的可达性 2、零组部件的标准化与互换性、零组部件的标准化与互换性 3、维修人员的安全、维修人员的安全 45中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第五节第五节 人机系统人机系统 46中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导人机信息及能量交换系统模人机信息及能量交换系统模型型（了解）47中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导二、人机系统（熟悉）二、人机系统（熟悉）人
38、适机人适机机宜人机宜人人机协调人机协调48中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导设备设计中人的因素工程设备设计中人的因素工程（人机协调问题）（人机协调问题）49中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导三三 人机功能分配人机功能分配（熟悉）(一一)人的主要功能人的主要功能 l、传感传感功能功能 通过感觉器官（视觉、听觉、触觉等）接受通过感觉器官（视觉、听觉、触觉等）接受信息，感知系统的作业情况和机器的状态信息，感知系统的作业情况和机器的状态 2、信息处理信息处理功能功能 将接受的信息和已储存在大脑中的经验将接受的信
39、息和已储存在大脑中的经验和知识信息进行比较分析后，作出决定，如作出继续、停止或改和知识信息进行比较分析后，作出决定，如作出继续、停止或改变操作的决定变操作的决定 3、操纵操纵功能功能 根据决定采取相应行动，如开关机器或增减根据决定采取相应行动，如开关机器或增减其速度等其速度等50中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导(二二)人机特性比较人机特性比较 在人机系统设计中，首先要按照科学的观点分析在人机系统设计中，首先要按照科学的观点分析人和机器各自所具有的不同特点，以便研究人与人和机器各自所具有的不同特点，以便研究人与机器的功能分配，从而扬长避短，各尽所长
40、，机器的功能分配，从而扬长避短，各尽所长，充充分发挥人与机器的各自优点；从设计开始就尽量分发挥人与机器的各自优点；从设计开始就尽量防止产生人的不安全行动和机器的不安全状态，防止产生人的不安全行动和机器的不安全状态，做到安全生产。做到安全生产。人和机各有自己的能力和长处，归纳起来各表现人和机各有自己的能力和长处，归纳起来各表现在四个方面：在四个方面：人的功能的限度人的功能的限度是准确性、体力、速度和知是准确性、体力、速度和知觉能力；觉能力；机器功能的限度机器功能的限度是性能维持能力、正常动作、是性能维持能力、正常动作、判断能力、造价及运营费用。判断能力、造价及运营费用。51中国矿业大学资源与安全
41、学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导1）人优于机器的能力主要有：）人优于机器的能力主要有：信号检测、信号检测、图象识别、灵活性、随机应变、归纳推图象识别、灵活性、随机应变、归纳推理、判断创造性。理、判断创造性。（掌握）（掌握）2）机器优于人的能力主要有：）机器优于人的能力主要有：对控制信对控制信号迅速作出反应，操作速度快、精确性号迅速作出反应，操作速度快、精确性高，输出功率大、耐久力强，重复性好，高，输出功率大、耐久力强，重复性好，短期记忆，同一时间执行多种不同的功短期记忆，同一时间执行多种不同的功能，演绎推理以及能在恶劣环境下工作。能，演绎推理以及能在恶劣环境下工作。（
42、掌握）（掌握）52中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导（三）人机功能分配原则（三）人机功能分配原则（P175P175，掌握），掌握）笨重的、快速的、持久的、可靠性高的、精度笨重的、快速的、持久的、可靠性高的、精度高的、规律性的、单调的、高阶运算的、操作高的、规律性的、单调的、高阶运算的、操作复杂的、环境条件恶劣的作业以及需要检测人复杂的、环境条件恶劣的作业以及需要检测人不能识别的物理信号的作业，分配给机器承担不能识别的物理信号的作业，分配给机器承担 研究、创造、决策、指令和程序的编排，检查、研究、创造、决策、指令和程序的编排，检查、维修、故障处理及应
43、付突然事件等工作，由人维修、故障处理及应付突然事件等工作，由人承担承担 53中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导54中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导2、人的作业可靠度、人的作业可靠度 RH l b1 b2 b3 b4 b5 (l r)b1-作业时间系数作业时间系数b2-作业操作频率系数、作业操作频率系数、b3-作业危险程度系数、作业危险程度系数、b4-作业生理心理因素系数作业生理心理因素系数b5-作业环境条件系数作业环境条件系数55中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识
44、考前辅导（二）、人机系统的可靠度计算（二）、人机系统的可靠度计算 人机系统的可靠度是由人的可靠度和机的可人机系统的可靠度是由人的可靠度和机的可靠度组成的。靠度组成的。机的可靠度可以通过大量统计学数据得到。机的可靠度可以通过大量统计学数据得到。人机系统的可靠度据不同的系统模型来求出，人机系统的可靠度据不同的系统模型来求出，通常情况下可看成串联系统。通常情况下可看成串联系统。从人机系统考虑，若将环境作为干扰因素，从人机系统考虑，若将环境作为干扰因素，而且此处假设环境是符合指标要求的，设其而且此处假设环境是符合指标要求的，设其可靠度为可靠度为1 1，则人机系统的可靠度为：，则人机系统的可靠度为：56
45、中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导五、人机系统可靠性设计基本原则（掌握）五、人机系统可靠性设计基本原则（掌握）1、系统的整体可靠性原则、系统的整体可靠性原则2、高可靠性组成单元要素原则、高可靠性组成单元要素原则3、具有安全系数的设计原则、具有安全系数的设计原则4、高可靠性方式原则、高可靠性方式原则5、标准化原则、标准化原则6、高维修度原则、高维修度原则7、事先进行试验和进行评价的原则、事先进行试验和进行评价的原则57中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导8、预测和预防的原则、预测和预防的原则9、人机工程学原
46、则、人机工程学原则10、技术经济性原则、技术经济性原则11、审查原则、审查原则12、整理准备资料和交流信息原则、整理准备资料和交流信息原则13、信息反馈原则、信息反馈原则14、设立相应的组织机构、设立相应的组织机构58中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第五章 职业危害控制技术职业危害控制技术 59中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第一节第一节 生产性粉尘危害控制技术生产性粉尘危害控制技术 60中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导一、生产性粉尘的来源与分类（一、
47、生产性粉尘的来源与分类（熟悉）熟悉）（一）来源（一）来源 生产性粉尘来源于生产性粉尘来源于固体物质的机械加工、粉碎，金属固体物质的机械加工、粉碎，金属的研磨、切削，矿石或岩石的钻孔、爆破、破碎等；的研磨、切削，矿石或岩石的钻孔、爆破、破碎等；物质加热时产生的蒸气、有机物质的不完全燃烧所产物质加热时产生的蒸气、有机物质的不完全燃烧所产生的烟。此外，粉末状物质在混合、过筛、包装、搬生的烟。此外，粉末状物质在混合、过筛、包装、搬运等操作时，以及沉积的粉尘二次扬尘等。运等操作时，以及沉积的粉尘二次扬尘等。（二）分类（二）分类1 1、无机性粉尘、无机性粉尘硅石、石棉、铁、锡、铝、水泥、金硅石、石棉、铁、
48、锡、铝、水泥、金刚砂等刚砂等2 2、有机性粉尘、有机性粉尘棉、麻、面粉、木材、骨质、炸药、棉、麻、面粉、木材、骨质、炸药、人造纤维等人造纤维等3 3、混合性粉尘、混合性粉尘 61中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导二、生产性粉尘的理化性质（了解）二、生产性粉尘的理化性质（了解）1、粉尘的化学成分、粉尘的化学成分（游离二氧化硅粉尘有致纤维化作（游离二氧化硅粉尘有致纤维化作用）用）2、分散度、分散度（直径小于（直径小于5um的粉尘对机体危害性最大，的粉尘对机体危害性最大，也易达到呼吸器官的深部）也易达到呼吸器官的深部）3、溶解度与密度、溶解度与密度（呈化
49、学毒作用的粉尘，危害随溶解（呈化学毒作用的粉尘，危害随溶解度的增加而增强；呈机械刺激作用的粉尘，危害随溶度的增加而增强；呈机械刺激作用的粉尘，危害随溶解度的增加而减弱。密度大者沉降快）解度的增加而减弱。密度大者沉降快）4、形状与硬度、形状与硬度5、荷电性、荷电性（尘粒带异相电荷加速沉降）（尘粒带异相电荷加速沉降）6、爆炸性、爆炸性（粉尘最小爆炸浓度：煤尘（粉尘最小爆炸浓度：煤尘30-40g/m3，淀，淀粉、铝及硫磺粉、铝及硫磺7 g/m3，糖，糖10.3 g/m3）62中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导三、生产性粉尘治理的工程技术措施（掌握）三、生
50、产性粉尘治理的工程技术措施（掌握）-防止尘肺发生的根本措施防止尘肺发生的根本措施改革工艺过程改革工艺过程湿式作业湿式作业密闭密闭-抽风抽风-除尘除尘（其系统分为密闭设备、吸尘（其系统分为密闭设备、吸尘罩、通风管、除尘器等几个部分）罩、通风管、除尘器等几个部分）个体防护和个人卫生个体防护和个人卫生加强对员工的教育培训、现场安全检查及对防加强对员工的教育培训、现场安全检查及对防尘的综合管理尘的综合管理综合防尘措施为：革、水、密、风、护、管、综合防尘措施为：革、水、密、风、护、管、教、查教、查63中国矿业大学资源与安全学院系中国矿业大学资源与安全学院系安全生产技术知识考前辅导第二节第二节 生产性毒物
