1、第第1111课课太平天国运运动太平天国运运动1.1.本课以本课以播放浩浩乾坤为引子，有播放浩浩乾坤为引子，有助助于将学生的注意力引导到历史课堂于将学生的注意力引导到历史课堂教学中来教学中来，再结合典型民谣，再结合典型民谣，激励学生深入探讨太平天国运动的发展演变历激励学生深入探讨太平天国运动的发展演变历程。程。对于本课内容，在整合教材内容的基础上，重新调整为如下三框：太平对于本课内容，在整合教材内容的基础上，重新调整为如下三框：太平天国运动的兴起与发展，天国运动的兴起与发展，天朝田亩制度天朝田亩制度与与资政新篇资政新篇，评价太平天国，评价太平天国运动。从而运动。从而进一步拓展本课教学，进一步拓展
2、本课教学，从一个新的视角引导学生对太平天国的再从一个新的视角引导学生对太平天国的再认识、再升华，明确认识、再升华，明确这场运动持续时间长达这场运动持续时间长达1414年，势力席卷大半个中国，太年，势力席卷大半个中国，太平军还曾经一度打到清政府心脏平军还曾经一度打到清政府心脏北京地区，几乎把清王朝统治推翻，但北京地区，几乎把清王朝统治推翻，但最终还是失败了最终还是失败了。2.2.本课的重点是本课的重点是天朝田亩制度天朝田亩制度，太平天国运动的失败原因和历史功绩。太平天国运动的失败原因和历史功绩。关于关于天朝田亩制度天朝田亩制度，通过材料展示，学生通过材料展示，学生讨论讨论、教师总结、教师总结，认
3、识其实质，认识其实质，进一步理解太平天国运动的性质及纲领所表现出的局限性进一步理解太平天国运动的性质及纲领所表现出的局限性；而关于太平天国；而关于太平天国的失败原因及历史功绩，主要通过的失败原因及历史功绩，主要通过引用正反两方面的材料，让学生学会理性引用正反两方面的材料，让学生学会理性思考问题，并培养学生历史学习方法思考问题，并培养学生历史学习方法，从而明确农民阶级不是先进生产力的，从而明确农民阶级不是先进生产力的代表，因此无法领导中国革命走向最后胜利。代表，因此无法领导中国革命走向最后胜利。1.1.识记太平天国运动的发展历程及识记太平天国运动的发展历程及天朝田亩制度天朝田亩制度资政新篇资政新
4、篇的内容。的内容。2.2.理解农民阶级在民主革命中的作用和局限性。理解农民阶级在民主革命中的作用和局限性。3 3、探究太平天国运动兴起和失败的必然性。、探究太平天国运动兴起和失败的必然性。16164 4年前的南方民谣唱到：年前的南方民谣唱到：“天字旗号飘得远，四方天字旗号飘得远，四方兄弟到金田，四方兄弟到金田，斩龙除妖声震天。兄弟到金田，四方兄弟到金田，斩龙除妖声震天。”（1851186418511864年）年）上述歌曲和这一民谣描述的是什么事件呢？上述歌曲和这一民谣描述的是什么事件呢？http:/ 1814 1814年：生于广东花县，家境贫寒。幸得族人相助，年：生于广东花县，家境贫寒。幸得族
5、人相助，7 7岁入私塾读书。岁入私塾读书。1828 1828年：年：1414岁，赴广州应试落第。岁，赴广州应试落第。1836 1836年：年：2222岁，应试再落第，收到基督小册子岁，应试再落第，收到基督小册子劝劝世良言世良言，未读，藏之。，未读，藏之。1837 1837年：第三次落第；沮丧返家；大病，产生幻觉：年：第三次落第；沮丧返家；大病，产生幻觉：见上帝和耶稣；始读见上帝和耶稣；始读劝世良言劝世良言 1843 1843年：年：2929岁，第四次落第，创拜上帝教。岁，第四次落第，创拜上帝教。“吾乃人王吾乃人王”洪秀全何许人也？洪秀全何许人也？太平天国运动为何如此太平天国运动为何如此“迅速发
6、展迅速发展”?材料材料三：三：中国的人口从中国的人口从17001700年前后的约年前后的约1515，000000万增万增加到加到17941794年年(乾隆五十九年乾隆五十九年)的约的约3131，300300万，一世纪间万，一世纪间不止翻了一番。由于此前阶段的增长以及缺少经济机不止翻了一番。由于此前阶段的增长以及缺少经济机会，到会，到18501850年人口约达到年人口约达到4343，000000万，而国家变得越来万，而国家变得越来越穷。越穷。何炳棣明初以降人口及其相关问题：何炳棣明初以降人口及其相关问题：1368136819531953 (三联书店，三联书店，20002000年版第年版第3253
7、25页页)请同学们请同学们结合教材，结合教材，通过观看视频，表通过观看视频，表总结太平天总结太平天国运动的原因国运动的原因。介绍太平天国运动前介绍太平天国运动前中国人民的艰难处境中国人民的艰难处境http:/ 12 2外国资本主义的侵略外国资本主义的侵略阶级矛盾的激化阶级矛盾的激化3 3自然灾害严重自然灾害严重4 4洪秀全创立拜上帝教理论洪秀全创立拜上帝教理论总结：中国的民族矛盾和阶级矛盾空前激化总结：中国的民族矛盾和阶级矛盾空前激化封建主义封建主义封建主义封建主义列强侵略列强侵略战争赔款战争赔款自然灾害自然灾害战前战前战后战后有人说：有人说：“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声太平天国运动是鸦
8、片战争炮声的回声。”下列对这一观点的正确理解是（下列对这一观点的正确理解是（）。）。A.A.太平天国运动是鸦片战争后反侵略斗争的继续太平天国运动是鸦片战争后反侵略斗争的继续B.B.鸦片战争给人民带来的灾难激化了社会矛盾而鸦片战争给人民带来的灾难激化了社会矛盾而导致太平天国运动爆发导致太平天国运动爆发C.C.鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中惊醒鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中惊醒而奋起反抗而奋起反抗 D.D.太平天国运动是鸦片战争的直接产物太平天国运动是鸦片战争的直接产物B B2022-11-41851.11851.11851.91851.91853.31853.318561856186
9、4.61864.6金田起义金田起义永安建制永安建制定都天京定都天京北伐北伐西征西征全盛时期全盛时期（由盛转衰）（由盛转衰）天京变乱天京变乱天京陷落天京陷落天朝田亩制度天朝田亩制度2 2太平天国发展过程示意图太平天国发展过程示意图18591859资政新篇资政新篇18581858保卫战保卫战18561856年在鄱阳湖被太年在鄱阳湖被太平军打败的曾国藩欲平军打败的曾国藩欲投水自尽投水自尽“中宵念起，魂梦屡惊中宵念起，魂梦屡惊”然而，然而，这个天国不太平这个天国不太平太平天国玉玺太平天国玉玺天王的宝座天王的宝座韦昌辉韦昌辉杨秀清杨秀清石达开石达开转折转折-天京变乱天京变乱-使天国被迫转入战略防御使天国
10、被迫转入战略防御国中无人，国中无人，朝中无将！朝中无将！3.3.太平天国运动的失败太平天国运动的失败标志着太平天国运动由盛转衰。标志着太平天国运动由盛转衰。2022-11-418641864年年7 7月月1919日天京陷落日天京陷落天京保卫战天京保卫战二、二、天朝田亩制度天朝田亩制度与与资政新篇资政新篇太平天国的治国方案太平天国的治国方案18531853年颁布年颁布18591859年颁布年颁布 凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。人人不受私，物物归上主。凡收成者，(除留足口
11、粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事，俱用圣库。（1 1）天朝田亩制度天朝田亩制度对土地和产品分别按照什么原对土地和产品分别按照什么原则？则？核心内容是什么？反映了什么思想？核心内容是什么？反映了什么思想？（2 2）体现了农民什么愿望？体现了农民什么愿望？（3 3）天朝田亩制度能否得到农民的欢迎？它是否天朝田亩制度能否得到农民的欢迎？它是否顺应了历史潮流的发展？顺应了历史潮流的发展？土地分配原则土地分配原则产品分配原则产品分配原则土地分配原则土地分配原则（1 1）核心内容：废除封建土地所有制；思想：）核心内容：废除封建土地所有制；思想：平均主义。平均主义。（2
12、2）反映了农民要求获得土地的愿望。）反映了农民要求获得土地的愿望。（3 3）调动了农民的革命积极性，但没有调动）调动了农民的革命积极性，但没有调动农民的生产积极性（绝对平均主义）。农民的生产积极性（绝对平均主义）。违背了历史发展趋势和社会发展规律。违背了历史发展趋势和社会发展规律。（1）性质：）性质：农民阶级反封建的革命纲领。农民阶级反封建的革命纲领。（2）革命性：）革命性：要求废除封建土地所有制，是几千年要求废除封建土地所有制，是几千年农民反封建斗争的思想结晶。农民反封建斗争的思想结晶。（3）空想性：）空想性：绝对平均主义，脱离实际，无法实现。绝对平均主义，脱离实际，无法实现。（4）落后性：
13、）落后性：追求小农经济，违背历史发展趋势和追求小农经济，违背历史发展趋势和社会发展规律。社会发展规律。天朝田亩制度（天朝田亩制度（18531853年）年）太平天国领袖们绘制的平分土地和社会经济生活的图太平天国领袖们绘制的平分土地和社会经济生活的图案，实际上是不可能实现的。他们为了适应现实的迫切需案，实际上是不可能实现的。他们为了适应现实的迫切需要，就不得不采取一些较为要，就不得不采取一些较为切实可行切实可行的措施。大约在的措施。大约在天天朝田亩制度朝田亩制度颁布不久，杨秀清、韦昌辉、石达开等颁布不久，杨秀清、韦昌辉、石达开等根据根据天京粮食供应紧张的情况天京粮食供应紧张的情况，向洪秀全建议在安
14、徽、江西等，向洪秀全建议在安徽、江西等地地“照旧交粮纳税。照旧交粮纳税。”太平天国在其占领的地区内，曾没收一部分地主豪绅太平天国在其占领的地区内，曾没收一部分地主豪绅和庙宇寺观的田产，对富户课以重税和减轻农民负担。在和庙宇寺观的田产，对富户课以重税和减轻农民负担。在太平天国起义的影响下，广大农民群众纷纷自发地起来太平天国起义的影响下，广大农民群众纷纷自发地起来反反对地主的压迫和剥削对地主的压迫和剥削，有的占有逃亡地主豪绅的土地，有，有的占有逃亡地主豪绅的土地，有的拒绝向地主交租，有的则少纳地租。的拒绝向地主交租，有的则少纳地租。中国近代史中国近代史李侃李侃阅读下列材料，理解资政新篇。阅读下列材
15、料，理解资政新篇。材料一材料一 所谓所谓以法法之以法法之者，者，如纲常伦纪、教养大典，则宜如纲常伦纪、教养大典，则宜立法以为准焉。立法以为准焉。凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商先许其通商许牧司等并教技艺之人许牧司等并教技艺之人入内，教导我民入内，教导我民 兴车马之利兴车马之利兴舟楫之兴舟楫之利利兴银行兴银行兴器皿技艺兴器皿技艺兴邮兴邮亭亭兴医院兴医院（1 1）根据材料一，与天朝田亩制度相比，资政根据材料一，与天朝田亩制度相比，资政新篇提出了哪些新主张？其核心是什么？新篇提出了哪些新主张？其核心是什么？以法治国以法治国与外国通商与外国通商新式教育新式教育发展
16、工商业发展工商业核心：发展资本主义核心：发展资本主义 材料二材料二 太平天国的人们对资政新篇中由太平天国的人们对资政新篇中由“百百万家财者万家财者”设立银行，设立银行，“准富人请人雇工准富人请人雇工”等，不用等，不用说是极为刺眼的。说是极为刺眼的。材料三材料三 19 19世纪五六十年代，江浙尚未诞生近代民世纪五六十年代，江浙尚未诞生近代民族资本主义工业和资产阶级，占据主导地位的经济形族资本主义工业和资产阶级，占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自然经济。态依旧是自给自足的自然经济。（2 2）材料二、三反映了资政新篇存在什么问题？材料二、三反映了资政新篇存在什么问题？材料二说明其并非农民革命实
17、践的产物，无法得到材料二说明其并非农民革命实践的产物，无法得到农民阶级的理解和支持。农民阶级的理解和支持。材料三说明当时发展资本主义经济的社会基础和条材料三说明当时发展资本主义经济的社会基础和条件尚不具备。件尚不具备。阅读下列材料，理解资政新篇。阅读下列材料，理解资政新篇。资政新篇（资政新篇（18591859年）年）（1 1）革命性：革命性：后期的纲领，后期的纲领，集中反映了中国人向集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的西方寻求真理和探索救国救民道路的急急切愿望切愿望；目；目的是巩固政权，进行反封建反侵略。的是巩固政权，进行反封建反侵略。（2 2）进步性：进步性：是发展资本主义的方
18、案，符合社会是发展资本主义的方案，符合社会发展规律和趋势。发展规律和趋势。（3 3）空想性：空想性：不是农民革命实践的产物，不是农民革命实践的产物，缺乏社会缺乏社会实践的经济、阶级基础，实践的经济、阶级基础，打上了打上了洪仁玕洪仁玕个人的烙印。个人的烙印。都具有反封建性；均未能真正实施。都具有反封建性；均未能真正实施。相同点相同点未反映农民土地要求未反映农民土地要求反映农民利益愿望反映农民利益愿望群众基础群众基础私有制（现实性）私有制（现实性）公有制（空想性）公有制（空想性）社会基础社会基础资本主义工商业资本主义工商业 （先（先进性）进性）小农（农业）经济小农（农业）经济 （落后性）（落后性）
19、经济主张经济主张资政新篇资政新篇天朝田亩制度天朝田亩制度不同点不同点前后期革命纲领的比较前后期革命纲领的比较从从经济主张内容经济主张内容看，后者是对前者批判否定。看，后者是对前者批判否定。从从历史进步角度历史进步角度看，后者符合社会发展趋势。看，后者符合社会发展趋势。三、三、评价太平天国运动评价太平天国运动 “太平天国即纯为民族革命的代表，但只是民族革命，革命太平天国即纯为民族革命的代表，但只是民族革命，革命后仍不免为专制，此等革命，不能算成功。后仍不免为专制，此等革命，不能算成功。”“”“洪氏之覆亡，知洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。即使成功了
20、，也不过是历史上的又一个封建君主而不知有民主。即使成功了，也不过是历史上的又一个封建王朝而已王朝而已”。孙中山孙中山 “在分配土地问题上主张绝对平均主义的思想，它的性质是在分配土地问题上主张绝对平均主义的思想，它的性质是反动的，落后的，倒退的反动的，落后的，倒退的”毛泽东毛泽东 西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认，使侵略者攫取的侵略权益在多侵略权益。但太平天国不予承认，使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强
21、把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。速殖民地化的阴谋大大推迟了。胡绳胡绳从鸦片战争到五四运动从鸦片战争到五四运动前人是如何评价太平天国运动的？前人是如何评价太平天国运动的？用封建来反封建，没有建设民主制度用封建来反封建，没有建设民主制度落后的小农思想，不符合历史发展的潮流落后的小农思想，不符合历史发展的潮流反侵略：反侵略：勇敢地担负起反侵略的任务，勇敢地担负起反侵略的任务，狠狠打击狠狠打击了外国侵略者。了外国侵略者。（1 1）反封建：）反封建：沉重打击了清朝统治，沉重打击了清朝统治，加速了加速了清王朝和整个封建制度的衰落和崩溃。清王朝和整个封建制度的衰落和崩溃。（2 2）反侵略：）反侵略：勇敢
22、地担负起反侵略的任务，勇敢地担负起反侵略的任务，狠狠打击了外国侵略者。狠狠打击了外国侵略者。一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争是几千年来中国农民战争的最高峰是几千年来中国农民战争的最高峰（3 3）顺应时代发展：）顺应时代发展：提出了第一个在中国发提出了第一个在中国发展资本主义的方案。展资本主义的方案。1.1.太平天国运动的功绩太平天国运动的功绩2.2.农民阶级的局限性农民阶级的局限性1 1.据史载，太平军定都天京后下令：据史载，太平军定都天京后下令：“凡一切孔孟诸子百家凡一切孔孟诸子百家妖书邪说者，尽行焚除，皆不准买卖藏读也，否则问罪也。妖书邪说者，尽行焚
23、除，皆不准买卖藏读也，否则问罪也。”2 2.定都天京后，天王临朝时，只有杨秀清、韦昌辉、石达开定都天京后，天王临朝时，只有杨秀清、韦昌辉、石达开等几个王可以进见，其他官员都排列在大门内，按照仪式跪等几个王可以进见，其他官员都排列在大门内，按照仪式跪拜，呼喊拜，呼喊“万岁万岁”。3 3.又史载，太平天国后期，洪秀全大封王爵，把他的兄子侄又史载，太平天国后期，洪秀全大封王爵，把他的兄子侄戚都封为王，委以重任。戚都封为王，委以重任。（1 1）经济上：）经济上：农民是个体小生产者，没有长远眼光，农民是个体小生产者，没有长远眼光，不是先进生产力代表不是先进生产力代表；（2 2）政治上：）政治上：农民阶级
24、农民阶级提不出科学革命纲领，提不出科学革命纲领，多用宗多用宗教迷信组织群众；教迷信组织群众；（3 3）组织上：）组织上：农民阶级的私有性，农民阶级的私有性，很难形成坚强统一很难形成坚强统一的领导核心的领导核心。3.3.太平天国运动失败的原因太平天国运动失败的原因 材料一材料一“楚国声里霸图空，血染胡天烂漫红。楚国声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”柳亚子题太平天国战史柳亚子题太平天国战史 材料二材料二“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建立太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建立民国而建立天国民国而建立天国”李大钊李大钊 材料三材料三
25、“现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。洪仁玕自述洪仁玕自述失败的原因：主观：农民阶级的局限性（根本原因）；失败的原因：主观：农民阶级的局限性（根本原因）；客观：中外反动势力的联合绞杀。客观：中外反动势力的联合绞杀。（启示）教训：（启示）教训：由于阶级和时代的局限性，农民阶级不能领由于阶级和时代的局限性，农民阶级不能领导中国的民主革命取得胜利。导中国的民主革命取得胜利。1861-
26、1865年美国南北战争年美国南北战争1865-1868年日本倒幕运动年日本倒幕运动1864-1871年德意志统一战争年德意志统一战争1919世纪中期的世界历史世纪中期的世界历史 依据上述材料及相依据上述材料及相关图片关图片，结合结合本课的学本课的学习，习，谈谈你谈谈你认为中国需认为中国需要怎样的革命？要怎样的革命？1.1.有史学家认为，有史学家认为，“太平天国的改革方案包太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力。引力。”最能体现材料观点的是太平天国最能体现材料观点的是太平天国（）A A设立圣库制度设立圣库制度 B B主张发展资本主义主
27、张发展资本主义C C创建拜上帝教创建拜上帝教 D D提倡平均分配土地提倡平均分配土地D D2.18512.1851年爆发的太平天国运动是近代中国民主年爆发的太平天国运动是近代中国民主革命的序幕。其主要依据应是革命的序幕。其主要依据应是()A.A.首次提出向西方学习的主张首次提出向西方学习的主张B.B.资政新篇的实施资政新篇的实施C.C.担负起反封建反侵略的双重任务担负起反封建反侵略的双重任务D.D.是历次农民战争的最高峰是历次农民战争的最高峰C C3.3.潘旭澜在太平杂说中写道：洪秀全考不上秀潘旭澜在太平杂说中写道：洪秀全考不上秀才，便产生了逆反心理。造反之初就砸孔子牌位，才，便产生了逆反心理
28、。造反之初就砸孔子牌位，将中国文化一律称之为将中国文化一律称之为“妖妖”。占领南京后，毁夫。占领南京后，毁夫子庙。烧寺院古迹，废除私塾院，严禁古书流传。子庙。烧寺院古迹，废除私塾院，严禁古书流传。洪秀全曾下诏书说：洪秀全曾下诏书说：“凡一切孔孟诸子百家妖书邪凡一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除，皆不准买卖藏读。说者尽行焚除，皆不准买卖藏读。”下列对上述材下列对上述材料解读正确的选项是料解读正确的选项是（）A A体现其自身的阶级局限体现其自身的阶级局限B B心理因素是导致其绝对否定传统文化的根本原因心理因素是导致其绝对否定传统文化的根本原因C C反对孔孟诸子百家学说是为了传播资本主义文化反对孔孟
29、诸子百家学说是为了传播资本主义文化D D实现了太平天国运动思想上的统一实现了太平天国运动思想上的统一A A4.4.太平天国太平天国18521852年发布檄文：天下为上帝之年发布檄文：天下为上帝之天下，满洲为胡虏妖人，肆毒混乱天下，满洲为胡虏妖人，肆毒混乱现在皇现在皇天震怒，命天王扫除妖孽，廓清中夏。这体现天震怒，命天王扫除妖孽，廓清中夏。这体现出太平天国运动出太平天国运动()A.A.主张推翻满洲贵族统治主张推翻满洲贵族统治B.B.主张挽救民族危亡主张挽救民族危亡C.C.具有反帝反封建的性质具有反帝反封建的性质D.D.代表先进历史潮流代表先进历史潮流A A5.5.朱维铮在重读近代史中说：朱维铮在重读近代史中说：“（缔造（缔造者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成反比，越来越使渴望诺与特权的森严，恰成反比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。直到民国，苏南解脱重重压迫的贫民失望。直到民国，苏南农村说到农村说到长毛长毛，仍然鲜有好话。，仍然鲜有好话。”与材与材料相关的历史事件最有可能是料相关的历史事件最有可能是（）A A太平天国运动太平天国运动 B B洋务运动洋务运动 C C义和团运动义和团运动 D D辛亥革命辛亥革命A A
