1、考考点点互互动动探探究究综综合合能能力力提提升升基基础础自自主主梳梳理理 一、大气圈的组成与结构一、大气圈的组成与结构 1 1大气圈的组成大气圈的组成 (1)(1)低层大气的主要成分：低层大气的主要成分：_、水汽和固体、水汽和固体杂质。杂质。(2)(2)大气主要成分的作用大气主要成分的作用 第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理返回目录返回目录干洁空气干洁空气第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录成分成分作用作用氮氮地球生物体内蛋白质的重要组成部分地球生物体内蛋白质的重要组成部分氧氧人类和一切生物维持生命活动必需
2、的物质人类和一切生物维持生命活动必需的物质二氧化碳二氧化碳绿色植物进行绿色植物进行_的基本原料，对地面起保的基本原料，对地面起保温作用温作用臭氧臭氧被誉为被誉为“地球生命的保护伞地球生命的保护伞”，其原因是臭氧能吸收，其原因是臭氧能吸收太阳辐射中的太阳辐射中的_，保护地球上的生物免受，保护地球上的生物免受伤害伤害水汽和固水汽和固体杂质体杂质成云致雨的必要条件成云致雨的必要条件光合作用光合作用紫外线紫外线2.2.大气圈的结构大气圈的结构垂直分层垂直分层 (1)(1)大气垂直分层的依据：大气在垂直方向上的温度、大气垂直分层的依据：大气在垂直方向上的温度、密度和运动状况的差异。密度和运动状况的差异。
3、(2)(2)垂直分层垂直分层 图图6 61 1 第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录分层分层气温垂气温垂直变化直变化大气运大气运动状况动状况与人类的关系与人类的关系C高层高层大气大气80500 km有若有若干干_，对无，对无线电通信有重要作线电通信有重要作用用B平平流层流层随海拔增加随海拔增加而而_运动为主运动为主有利于高空飞行，有利于高空飞行，臭氧层具有保护作臭氧层具有保护作用用A对对流层流层随海拔增加随海拔增加而而_运动显著运动显著与人类关系最密与人类
4、关系最密切，天气现象复杂切，天气现象复杂多变多变电离层电离层升高升高平流平流降低降低对流对流 二、大气的受热过程二、大气的受热过程 图图6 62 2 1 1近地面大气主要、直接的热源：近地面大气主要、直接的热源：_。2 2大气对太阳辐射削弱作用的表现：吸收、反射和大气对太阳辐射削弱作用的表现：吸收、反射和散射。散射。3 3受热过程：受热过程：A A_透过大气射到地面透过大气射到地面 地面被加热，并以地面被加热，并以B B地面长波辐射的形式射向大气地面长波辐射的形式射向大气 大气增温。大气增温。第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录地面地面太阳短
5、波辐射太阳短波辐射 完善提醒完善提醒(1)(1)大气的受热过程是大气吸收少量太阳大气的受热过程是大气吸收少量太阳短波辐射和大量地面长波辐射而增温的过程。短波辐射和大量地面长波辐射而增温的过程。(2)(2)大气对太阳短波辐射的吸收具有选择性，如臭氧大气对太阳短波辐射的吸收具有选择性，如臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线，而能量最强的吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线，而能量最强的可见光则被吸收得很少。可见光则被吸收得很少。(3)(3)大气在增温的同时，也向外辐射热量，其中向下大气在增温的同时，也向外辐射热量，其中向下的大气逆辐射弥补了地面辐射损失的热量，对地面起到保的大气逆辐射弥补了地面
6、辐射损失的热量，对地面起到保温作用。温作用。第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录 三、大气的运动三、大气的运动 (一一)热力环流热力环流 1 1大气运动的根本原因：大气运动的根本原因：_。2 2热力环流热力环流 (1)(1)形成原因：形成原因：_。第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录高低纬间的温度差异高低纬间的温度差异地面冷热不均地面冷热不均 (2)(2)形成过程形成过程 a a填图：在图填图：在图6 63 3中填出近地面的冷热状况和气压中填出近地面的冷热状况和气压高低。高低。b b画图：用
7、箭头在图中标出气流的运动方向。画图：用箭头在图中标出气流的运动方向。图图6 63 3 第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录高高低低高高冷冷热热冷冷 (二二)大气的水平运动大气的水平运动 1 1形成的直接原因：形成的直接原因：_ 2 2风的受力状况与风向风的受力状况与风向第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录类型类型高空风高空风近地面风近地面风图示图示受力受力F1(水平气压梯度力水平气压梯度力)和和F2(地转偏向力地转偏向力)共同影响共同影响F1(水平气压梯度力水平气压梯度力)、F2(地转偏向力
8、地转偏向力)和和F3(摩擦摩擦力力)共同影响共同影响风向风向与等压线与等压线_与等压线成一夹角与等压线成一夹角水平气压梯度力水平气压梯度力平行平行 完善提醒完善提醒(1)(1)近地面摩擦力越大，风向与等压线之近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大；反之，则夹角愈小。间的夹角愈大；反之，则夹角愈小。(2)(2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面，风的来向为高压一侧的方向；风向向右偏空还是近地面，风的来向为高压一侧的方向；风向向右偏的处于北半球，向左偏的处于南半球。的处于北半球，向左偏的处于南半球。第第6 6讲讲大气圈与大气运动大
9、气圈与大气运动基基础础自自主主梳梳理理 返回目录返回目录 探究点一大气的受热过程及应用探究点一大气的受热过程及应用 1 1大气的受热过程大气的受热过程 图图6 64 4考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 2 2应用应用 (1)(1)分析昼夜温差大小分析昼夜温差大小 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。地势高低：地势高地势高低：地势高大气稀薄大气稀薄白天大气的削弱作白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用
10、都弱用和夜晚大气的保温作用都弱昼夜温差大。昼夜温差大。天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱用和夜晚大气的保温作用都弱昼夜温差大。昼夜温差大。下垫面性质：下垫面的比热大下垫面性质：下垫面的比热大下垫面增温和降温下垫面增温和降温的速度都慢的速度都慢昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于同昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于同纬度陆地。纬度陆地。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (2)(2)在生产生活中的应用在生产生活中的应用 解释温室气体大量排放对全球变暖的影响解释温室
11、气体大量排放对全球变暖的影响图图6 65 5 在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累；等分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累；等等。等。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 3 3气温时空变化分析思路气温时空变化分析思路 (1)(1)日日(年年)温差思维模型温差思维模型 日温差大说明高温高、低温低。日高温高说明白天太日温差大说明高温高、低温低
12、。日高温高说明白天太阳辐射被地面吸收得多，地面辐射强；日低温低说明夜晚阳辐射被地面吸收得多，地面辐射强；日低温低说明夜晚大气逆辐射弱，保温效果差。大气逆辐射弱，保温效果差。年温差大年温差大(温带温带)说明夏季气温高、冬季气温低。夏季说明夏季气温高、冬季气温低。夏季气温高与夏季太阳高度高、白昼时间长有关，冬季气温低气温高与夏季太阳高度高、白昼时间长有关，冬季气温低与太阳高度小、白昼时间短有关。与太阳高度小、白昼时间短有关。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (2)(2)分析气温空间变化的基本思路分析气温空间变化的基本思路 大气受热过程的结果是产
13、生气温高低和气温变化。气大气受热过程的结果是产生气温高低和气温变化。气温高低取决于受热过程：根本原因温高低取决于受热过程：根本原因太阳辐射，直接原太阳辐射，直接原因因地面辐射，保温效应地面辐射，保温效应大气逆辐射。大气逆辐射。建立气温分析模型：来多少建立气温分析模型：来多少(太阳辐射太阳辐射)留多少留多少(地面辐射、大气逆辐射地面辐射、大气逆辐射)。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 因此影响气温的因素可以从影响太阳辐射、地面辐射、因此影响气温的因素可以从影响太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射的因素三方面分析，从宏观、微观两方面着手。大气逆辐射的
14、因素三方面分析，从宏观、微观两方面着手。宏观方面主要是影响太阳辐射的因素，微观方面主要是影宏观方面主要是影响太阳辐射的因素，微观方面主要是影响地面辐射和大气逆辐射的因素。纬度位置决定气温分布响地面辐射和大气逆辐射的因素。纬度位置决定气温分布的基本格局的基本格局(宏观宏观)，下垫面使气温变得更加复杂，下垫面使气温变得更加复杂(微观微观)。由于地面辐射是大气升温的直接原因，所以，在近地面，由于地面辐射是大气升温的直接原因，所以，在近地面，大气温度随海拔高度每升高大气温度随海拔高度每升高100100米，气温降低米，气温降低0.60.6。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大
15、气运动返回目录返回目录 例例1 120132013北京卷北京卷 图图6 66 6为地球大气受热过程示意为地球大气受热过程示意图。读图，大气中图。读图，大气中()图图6 66 6 A A臭氧层遭到破坏，会导致增加臭氧层遭到破坏，会导致增加 B B二氧化碳浓度降低，会使减少二氧化碳浓度降低，会使减少 C C可吸入颗粒物增加，会使增加可吸入颗粒物增加，会使增加 D D出现雾霾，会导致在夜间减少出现雾霾，会导致在夜间减少考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 解析解析 B B臭氧层遭破坏会导致大气吸收的太阳辐射臭氧层遭破坏会导致大气吸收的太阳辐射中的紫外
16、线减少；二氧化碳浓度降低，会使得吸收的地面中的紫外线减少；二氧化碳浓度降低，会使得吸收的地面辐射减少；可吸入颗粒物增加，会使得地面吸收的太阳辐辐射减少；可吸入颗粒物增加，会使得地面吸收的太阳辐射减少；雾霾天气会使得大气逆辐射增强。射减少；雾霾天气会使得大气逆辐射增强。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 探究点二热力环流的形成与等压面图的判读探究点二热力环流的形成与等压面图的判读 1 1热力环流的形成原理热力环流的形成原理 理解热力环流的形成关键要抓住以下两点关系：理解热力环流的形成关键要抓住以下两点关系：(1)(1)温压关系：温压关系：(如图
17、如图6 67 7中甲、乙、丙三地所示中甲、乙、丙三地所示)图图6 67 7考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录图图6 68 8 (2)(2)风压关系：水平方向上，风总从高压吹向低压。风压关系：水平方向上，风总从高压吹向低压。(如图如图6 67 7中处风向所示中处风向所示)考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 误区警示误区警示(1)(1)对于同一地点而言，气压总是随高度对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减；的增加而递减；(2)(2)高压和低压都是针对同一水平面上的高压和低压都是针对同一水平
18、面上的气压差异而言。气压差异而言。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 2 2常见热力环流形式及其影响常见热力环流形式及其影响 (1)(1)海陆风海陆风 图图6 69 9考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录形成白天陆地比海洋增温快，近地面陆地气压低于海洋，风从海洋吹向陆地，形成海风夜晚陆地比海洋降温快，近地面陆地气压高于海洋，风从陆地吹向海洋，形成陆风影响海陆风使滨海地区气温日较差减小，降水增多 (2)(2)山谷风山谷风 图图6 61010考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大
19、气圈与大气运动返回目录返回目录形成白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风影响山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，加重了大气污染 (3)(3)市区与郊区之间的热力环流市区与郊区之间的热力环流 图图6 61111考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录形成城市居民生活、工业生产和交通工具的使用释放大量的人为热，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”，引起空气在城市上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹
20、向城市，在城市与郊区之间形成城市热岛环流影响一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外 3.3.等压面的判读技巧等压面的判读技巧 结合图结合图6 61212说明阅读等压面图的基本技巧和应用时说明阅读等压面图的基本技巧和应用时应注意的问题：应注意的问题：图图6 61212考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (1)(1)从等压面的定义看，从等压面的定义看，P PAAP PBB1000 hPa1000 hPa，P PDDP PCC500500百帕。百帕。(2)(2)从高压的概念看，在空气柱从高压的概念
21、看，在空气柱L1L1、L2L2中，距离地面中，距离地面愈近，上方空气柱越长，则气压值越高，所以气压值随海愈近，上方空气柱越长，则气压值越高，所以气压值随海拔高度的升高而递减，即拔高度的升高而递减，即P PAAP PA A，P PD D P PDD，P PB B P PBB，P PCCP PC C。由此我们可以总结出气压与海拔高度之间的关。由此我们可以总结出气压与海拔高度之间的关系是气压随海拔高度的升高而降低。系是气压随海拔高度的升高而降低。(3)A (3)A点相对于点相对于B B点、点、C C点相对于点相对于D D点来说都是低压区，点来说都是低压区，其附近等压面向下凸起。由此我们总结出同一水平
22、面上气其附近等压面向下凸起。由此我们总结出同一水平面上气压高低与等压面形状之间的关系是压高低与等压面形状之间的关系是“凸高凹低凸高凹低”。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (4)(4)综合以上分析，综合以上分析，A A、B B、C C、D D四点气压值从大到小四点气压值从大到小的排序应为的排序应为P PB BP PA AP PD DP PC C，进而可知图示地区的大气环，进而可知图示地区的大气环流方向为流方向为BADCBBADCB。(5)(5)等压面的凸凹，主要跟下垫面的冷热有关。等压面的凸凹，主要跟下垫面的冷热有关。A A、B B两处的气
23、压差异是地面热力状况的差异引起空气的上升、两处的气压差异是地面热力状况的差异引起空气的上升、下沉运动所致。地面温度较高处，空气受热膨胀上升，地下沉运动所致。地面温度较高处，空气受热膨胀上升，地面气压较低；地面温度较低处，空气冷却收缩下沉，地面面气压较低；地面温度较低处，空气冷却收缩下沉，地面气压较高。因此我们可以根据地面气压高低，反推地面的气压较高。因此我们可以根据地面气压高低，反推地面的冷热状况。冷热状况。A A处近地面气压低，说明空气受热上升，从而处近地面气压低，说明空气受热上升，从而得出该地地面温度较高的结论。得出该地地面温度较高的结论。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气
24、运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 方法方法 无论哪种热力环流所体现的大气运动，都可以无论哪种热力环流所体现的大气运动，都可以用图用图6 61313进行归纳：进行归纳：图图6 61313考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录例例2 2 我国南方某地新建一座水库，某日两个时刻测我国南方某地新建一座水库，某日两个时刻测得水库及其东西两侧气温分布如图得水库及其东西两侧气温分布如图6 61414所示，据此回答所示，据此回答(1)(1)(3)(3)题。题。图图6 61414考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回
25、目录 (1)(1)下列关于水库及其周围地区气温的描述，正确的下列关于水库及其周围地区气温的描述，正确的是是()A A水库中心区的气温日变化最大水库中心区的气温日变化最大 B B水库中心区的气温日变化最小水库中心区的气温日变化最小 C C一天中水库中心区的气温始终高于东西两侧地区一天中水库中心区的气温始终高于东西两侧地区的气温的气温 D D一天中水库中心区的气温始终低于东西两侧地区一天中水库中心区的气温始终低于东西两侧地区的气温的气温 考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (2)(2)由于水库与周围地区存在着气温差异，水库与周由于水库与周围地区存
26、在着气温差异，水库与周围地区之间形成了热力环流。下列关于该热力环流的描述，围地区之间形成了热力环流。下列关于该热力环流的描述，正确的是正确的是()A A热力环流的方向不变热力环流的方向不变 B B水库中心区始终存在上升气流水库中心区始终存在上升气流 C C白天风由水库吹向四周白天风由水库吹向四周 D D晚上风由水库吹向四周晚上风由水库吹向四周 考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (3)(3)图图6 61515中与中与1515时水库东西方向的高空等压面的剖时水库东西方向的高空等压面的剖面线相符的示意图为面线相符的示意图为()图图6 61515考
27、考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 解析解析(1)B(1)B(2)C(2)C(3)C(3)C该题组以水库周围气温该题组以水库周围气温的时空分布图为背景，综合考查热力环流的形成原理、等的时空分布图为背景，综合考查热力环流的形成原理、等压面的判读以及从图中提取信息的能力。第压面的判读以及从图中提取信息的能力。第(1)(1)题，从图题，从图中看出，中看出，3 3时水库中心区比东西两侧地区的气温高，时水库中心区比东西两侧地区的气温高，1515时时水库中心区比东西两侧气温低，因而水库中心区气温日变水库中心区比东西两侧气温低，因而水库中心区气温日变化最小。
28、第化最小。第(2)(2)题，一天中水库与周围地区的热力差异在题，一天中水库与周围地区的热力差异在变化，热力环流的方向也要发生变化。白天库区气温比周变化，热力环流的方向也要发生变化。白天库区气温比周围低，气压高，风由库区吹向四周；晚上库区气温比周围围低，气压高，风由库区吹向四周；晚上库区气温比周围高，气压低，风由四周吹向库区。第高，气压低，风由四周吹向库区。第(3)(3)题，题，1515时近地面时近地面库区中心气温低，形成高气压，等压面向上弯曲；高空为库区中心气温低，形成高气压，等压面向上弯曲；高空为低气压，等压面向下弯曲。低气压，等压面向下弯曲。考考点点互互动动探探究究第第6 6讲讲大气圈与大
29、气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录典图判读典图判读4 4等压线图的判读等压线图的判读 读图读图6 61616，回答下列问题。，回答下列问题。图图6 61616综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (1)M (1)M处的气压数值可能是处的气压数值可能是()A A1 020.01 020.0、1 012.51 012.5 B B1 017.51 017.5、1 020.01 020.0 C C1 017.51 017.5、1 015.0 1 015.0 D D1 015.01 015.0、1 012.51 012.5 (2)N (2)N处的盛行
30、风向不可能是处的盛行风向不可能是()A A南风南风 B B西风西风 C C西南风西南风 D D东北风东北风综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录标准答案答题思路(1)C(2)D第(1)题，相邻两条等值线的数值可能相同，也可能相差一定数值。M点与其南侧(1 015.0)、北侧(1 015.0)的等压线相比较，可知其数值可能为1 012.5、1 015.0、1 017.5。M点所在的等压线与其西北相邻的另一等压线(1 017.5)相比较，其数值可能为1 015.0、
31、1 017.5、1 020.0。以上两条分析的数值的交集即为M点可能的数值。第(2)题，N处位于低压中心的南侧，水平气压梯度力由南指向北(高压指向低压)，受地转偏向力影响，在北半球向右偏，应该是偏南风或西风，不会出现东北风 1 1认识基本气压场认识基本气压场 图图6 61717综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (1)(1)低压：由闭合等压线构成的低气压区，气压值由低压：由闭合等压线构成的低气压区，气压值由中心向外增大。中心向外增大。(2)(2)高压：由闭合等压线构成的高气压区，气压值由高压：由闭合等压线构成的高气压区，气压值由中心向外减小。
32、中心向外减小。(3)(3)低压槽：由低压延伸出来的狭长区域，简称槽。低压槽：由低压延伸出来的狭长区域，简称槽。低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫作槽线。低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫作槽线。(4)(4)高压脊：由高压延伸出来的狭长区域，简称脊。高压脊：由高压延伸出来的狭长区域，简称脊。高压脊中各条等压线上弯曲最大处的连线叫作脊线。高压脊中各条等压线上弯曲最大处的连线叫作脊线。(5)(5)鞍形气压场：简称鞍，是两个高压或两个低压交鞍形气压场：简称鞍，是两个高压或两个低压交错分布的中间区域。错分布的中间区域。综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录
33、返回目录 2 2掌握等压线图的判读与应用掌握等压线图的判读与应用 (1)(1)根据气压状况判断气温：气压高的地方一般气温根据气压状况判断气温：气压高的地方一般气温低，气压低的地方一般气温高。低，气压低的地方一般气温高。(2)(2)根据气压状况判断气流垂直运动：一般情况下，根据气压状况判断气流垂直运动：一般情况下，气压高的地方气流下沉，气压低的地方气流上升。气压高的地方气流下沉，气压低的地方气流上升。(3)(3)根据气压分布状况判断天气：低压区和低压槽上根据气压分布状况判断天气：低压区和低压槽上盛行上升气流，多阴雨天气；高压区和高压脊上盛行下沉盛行上升气流，多阴雨天气；高压区和高压脊上盛行下沉气
34、流，多晴朗天气。气流，多晴朗天气。综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (4)(4)根据等压线分布状况判断风向：风从高值线吹向根据等压线分布状况判断风向：风从高值线吹向低值线，顺着风向，气压值越来越小低值线，顺着风向，气压值越来越小(高空风向与等压线高空风向与等压线平行平行)。风压定律：在北半球，背风而立，高压在右后方，低风压定律：在北半球，背风而立，高压在右后方，低压在左前方；在南半球，背风而立，高压在左后方，低压压在左前方；在南半球，背风而立，高压在左后方，低压在右前方。在右前方。(5)(5)根据等压线疏密状况判断风力：在同一等压线图根据等
35、压线疏密状况判断风力：在同一等压线图上，等压线越密集，风力越大，反之越小。解题时还应注上，等压线越密集，风力越大，反之越小。解题时还应注意相邻两条等压线的数值差和不同地图的比例尺。意相邻两条等压线的数值差和不同地图的比例尺。综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 3 3了解表示风向的符号、图像了解表示风向的符号、图像 (1)(1)风向标：箭头指向风源方位风向标：箭头指向风源方位(风的来向风的来向)。图图6 61818 (2)(2)风向符号：风杆的指向为风的去向。风向符号：风杆的指向为风的去向。图图6 61919综综合合能能力力提提升升第第6 6讲
36、讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (3)(3)风频图风频图(风向玫瑰图风向玫瑰图)以某点在方位坐标系中的象限，确定该点的风向，该以某点在方位坐标系中的象限，确定该点的风向，该点距坐标原点的半径越大，表示风频越大。如图点距坐标原点的半径越大，表示风频越大。如图6 620(a)20(a)中中A A点，位于点，位于NE NE 象限，表示象限，表示A A点风向为东北风，且点风向为东北风，且A A点相对点相对于风频变化线上其他各点，其半径最大，表明该地东北风于风频变化线上其他各点，其半径最大，表明该地东北风的频率最大。图的频率最大。图6 620(b)20(b)中东风的频率最大，其次是南
37、风。中东风的频率最大，其次是南风。图图6 620(c)20(c)和图和图(d)(d)中，北风和南风频率大。图中，北风和南风频率大。图6 620(d)20(d)不仅可以反映风频大小不仅可以反映风频大小(线段的长度线段的长度)，还可反映某一方向，还可反映某一方向上的平均风速上的平均风速(线段末段风羽的多少线段末段风羽的多少)。综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (a)(b)(a)(b)(c)(c)(d)(d)图图6 62020综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 2013 2013北京卷北京卷 图
38、图6 621(a)21(a)为某日为某日0808时海平面气压分时海平面气压分布图布图(单位：百帕单位：百帕)，图，图(b)(b)显示地显示地2424小时内风的变化。小时内风的变化。读图，回答读图，回答(1)(1)(2)(2)题。题。(a)(a)(b)(b)图图6 62121综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 (1)(1)图图(a)(a)中中()A A比风速大比风速大 B B比云量少比云量少 C C比气压低比气压低 D D比气温高比气温高 (2)(2)锋通过地的时间可能为锋通过地的时间可能为 A A上午上午 B B下午下午 C C傍晚傍晚 D
39、D夜间夜间综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录 解析解析(1)B(1)B(2)A(2)A第第(1)(1)题，处等压线比处稀题，处等压线比处稀疏，风力比处小；处位于高压脊上，天气晴朗，少云，疏，风力比处小；处位于高压脊上，天气晴朗，少云，处受到锋面气旋的影响，多云雨；由等压线可以看出，处受到锋面气旋的影响，多云雨；由等压线可以看出，处气压比处高；处位于冷锋锋后，受冷气团控制，处气压比处高；处位于冷锋锋后，受冷气团控制，气温低；处位于冷锋锋前，受暖气团控制，气温高。第气温低；处位于冷锋锋前，受暖气团控制，气温高。第(2)(2)题，由图题，由图(b)(b)可以看出，可以看出，1010时至时至1212时地的风向发生明时地的风向发生明显变化，风力突然加大，可判断锋面通过地的时间为上显变化，风力突然加大，可判断锋面通过地的时间为上午。午。综综合合能能力力提提升升第第6 6讲讲大气圈与大气运动大气圈与大气运动返回目录返回目录
