1、学 校 齐 抗 疫 停 学 不 停 课 前 言 亲爱的家长及孩子们： 新年好！ 本是大家共叙天伦，享受阖家团圆的美好时刻，却因新型冠状病毒的到来，打破了这份美好， 目前，病毒已蔓延至全国多省。病毒无情，人有情，只要我们家校携手，凝心聚力，全力以赴，定 能克服重重困难，迎来春暖花开时！学校按照省市区各级教育行政部门的通知要求， 2月底前不开学，具体开学时间另行通知。为切实做好疫情防控期间对学生学习、 生活的管理与指导，最大限度减少疫情对我校教育教学的影响，学校根据区教育局 的部署制订了详细的“停课不停学”方案，现将有关事项告知如下。 目目 录录 01.线上学习要求 02.线上学习内容与时间安排
2、03.线上学习准备与保障 04.需要家长配合的工作 第一课 线上学习要求 click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, summary and overview related to this subtitle or graph. 线 上 教 学 | 名 师 辅 导 | 随 到 随 学 线上学习要求 低段： 1-2年级学生 01. 好书伴我行 每天坚持阅读优秀书籍，并乐于与家人分 享阅读的收获。 02. 练字不停歇 每天半小时练习硬笔书法，
3、要求姿势正 确，书写规范、端正、整洁。 03. 诗歌表我心 给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一 首儿童诗，表达对他们的感激和崇敬之 情。 线上学习要求 低段： 1-2年级学生 04. 感恩留心间 为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们 表达对他们的深深谢意，画一幅感谢他们的画。 05. 分类理一理 你家究竟囤了多少物资？赶紧观察家里的厨房包括冰箱，想一想该 怎样分类，再动手进行整理。 06. 学习不放松 疫情当前，停课不停学，在家按时作息、大声早读、认真预习、专心 听讲、自觉作业、积极锻炼，争做爱学习的好学生。 线上学习要求 中段： 3-4年级学生 01.好书伴我行 每天
4、坚持阅读优 秀书籍，并乐于 与家人分享阅读 的收获。 02.诗歌表我心 给奋战在抗击疫情一 线的白衣天使们写一 首儿童诗，表达对他 们的感激和崇敬之 情。 03.感恩留心间 为了我们的健康安 全，医护人员冒着危 险坚持在一线工作， 让我们表达对他们的 深深谢意，写一封感 谢信。 线上学习要求 中段： 3-4年级学生 04.分类理一理 你家究竟囤了多少物资？赶紧观察家里的厨房（包括冰箱），想一想该怎样分类，再 动手进行整理，并以图文形式记录。 05.探究知位置 网上搜索目前已确诊病例的省份，看看地图，根据自学内容试着描述各省份之间的位 置。 06.学习不放松 疫情当前，停课不停学，在家按时作息、
5、大声早读、认真预习、专心听讲、自觉作 业、积极锻炼，争做爱学习的好学生。 线上学习要求 高段： 5-6年级学生 每天坚持阅读优秀书籍，并乐于与家 人分享阅读的收获。 每天伴我行 给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写 一封信，表达对他们的感激和崇敬之 情。 感恩留心间 借助网络资料，用非连续性文本的样式，做一份图 文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。 说明助你我 第二课 线上学习内容与时间安排 click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, su
6、mmary and overview related to this subtitle or graph. 线 上 教 学 | 名 师 辅 导 | 随 到 随 学 线上学习内容 班主任：德育始业课（2月17日） 语文 预习新教材 儿童诗创作 专题学习 数 学 预习新教材 计算训练 专题学习 英 语 预习新教材 口语100听读 科 学 科学阅读 趣味实验 线上学习内容与时间安排 低年级（一至二年级) 每天保证1小时体育锻炼时间，上下午各30分 钟。 艺术修养播放音乐，望远让双眼好好休息。 每天做力所能及的家务事，完成孝悌作业 线上学习内容与时间安排 中高年级（三至六年级) 每天保证1小时体育锻炼
7、时间，上下午各30分钟 艺术修养播放音乐，望远让双眼好好休息。 周一、三、五上英语，周二、四上科学 每天做力所能及的家务事，完成孝悌作业 第三课 线上学习准备与保障 click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, summary and overview related to this subtitle or graph. 线 上 教 学 | 名 师 辅 导 | 随 到 随 学 学习途径 1、在线直播（本班教师、他校教师） 2、在线点播（视频
8、、微课） 学习强国“在家上学”中小学课程 各学科同步微课导航 北师大出版集团助万千学子在线免费学 人教版小学英语各年级微课汇总 3、观看录播 具体操作及要求 学生 课前 做好学习前准备工作 准备好作业本、铅笔盒； 整理好课桌凳 课中 认真听课、看视频 认真完成老师布置的相关作业 课后 按时上传作业 及时查看老师批改点评，并及时订正作业 具体操作及要求 家长 课前 按老师要求下载好学习软件和学习资料； 熟悉软件的使用方式方法。 课中 监督孩子专注听课，认真看视频，不做与讲课无 关的事情； 监督孩子正确管理、使用手机，不玩手机游戏。 课后 协助孩子及时把作业上传到相关软件 督促孩子及时订正老师批改后的作业 第四课 需要家长配合的工作 click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, summary and overview related to this subtitle or graph. 线 上 教 学 | 名 师 辅 导 | 随 到 随 学 需要家长配合的工作 播 放 完 毕 感 谢 欣 赏
