1、二、简单运动的规律 知 识 提出现象 解释现象 练习与思考骑自行车的人沿着斜坡下行，为什么不但不蹬脚踏板，反而不断地刹车呢？一.加速度 二.自由落体运动一.加速度 1、加速度概念：物体速度的改变量跟所经历时间的比值，叫做运动物体的加速度。2、定义式：如果物体在一条直线上运动，用 v0 表示初速度，用 vt 表示末速度，用 a 表示加速度，那么：0tvvat3、单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ms2，读作米每二次方秒。4、匀变速直线运动：如果物体在一条直线上运动，在相等的时间内，速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动，简称匀变速运动。如果vtv0，a是正的 为匀加速直线运动 如果vt
2、v0，a是负的 为匀减速直线运动 由公式 可推导出：0tvvat0tvvat如果位移用 s 表示，其位移公式是：2012sv tat（1）（2）5、匀变速直线运动的公式：2012sv tat二.自由落体运动1、自由落体运动概念：物体只在重力作用下在真空中从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。（初速度为零的匀加速直线运动）2、重力加速度：重力加速度，用 g 表示。它的方向总是竖直向下的，它的大小可以用实验的方法来测定。g 的大小一般取 9.8 ms23、自由落体运动公式：h=g t2 2/1图1-4 两个铁球同时落地21212121骑自行车的人沿着斜坡下行，为什么不但不蹬脚踏板，反而不断地刹车呢
3、？解释：因为人骑着自行车沿斜坡下行，在重力作用下做的是加速运动，其速度会越来越大，容易发生危险，所以骑车人通过不断地刹车产生阻力使其速度减小，避免发生危险。1.三个同学讨论问题，甲同学说：物体的加速度大，说明物体的速度一定很大；乙同学说：物体的加速度大，说明物体的速度变化一定很大；丙同学说：物体的加速度大，说明物体的速度变化一定很快。哪个同学说得对？哪个同学说得不对？为什么？2.算算看，一个小学生在滑梯上端从静止开始下滑，滑梯长 3 m，用了 2 s 滑到末端，求他在滑行中的加速度和到达末端时的速度。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
