1、读经宜冬读经宜冬,其神专也其神专也;读史宜夏读史宜夏,其时久也其时久也;读诸子宜秋读诸子宜秋,其致别也其致别也;读诸集宜春读诸集宜春,其机畅也。其机畅也。张潮张潮幽梦影幽梦影 2.2.下列句子加点词的解释，不正确的一项是（下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）A斐然成章斐然成章 斐然：成绩显著的样子。斐然：成绩显著的样子。B闵子侍侧，訚訚闵子侍侧，訚訚(yn)如也如也 訚訚：恭敬正直的样子。訚訚：恭敬正直的样子。C子路，行行子路，行行(hng)如也如也 行行：刚强不屈的样子。行行：刚强不屈的样子。D冉有、子贡，侃侃如也冉有、子贡，侃侃如也 侃侃：和颜悦色的样子。侃侃：和颜悦色的样子。2.A(
2、有文采的样子)我喜欢（不喜欢）子路这样的同学，我喜欢（不喜欢）子路这样的同学，因为子路是一个因为子路是一个 的人。的人。一、如果你是子路的同学，一、如果你是子路的同学，你喜欢这样的同学吗？你喜欢这样的同学吗？子路性鄙，好勇力，志伉直，子路性鄙，好勇力，志伉直，冠雄鸡，佩豭豚，陵暴孔子。冠雄鸡，佩豭豚，陵暴孔子。史记史记仲尼弟子列传仲尼弟子列传豭豭（ji）：公猪。）：公猪。陵：通陵：通“凌凌”。灵公夫人有南子者，使人谓孔子曰：灵公夫人有南子者，使人谓孔子曰：“四四方之君子不辱欲与寡君为兄弟者，必见寡小君。方之君子不辱欲与寡君为兄弟者，必见寡小君。寡小君愿见。寡小君愿见。”孔子辞谢，不得已而见之。
3、夫孔子辞谢，不得已而见之。夫人在絺帷中。孔子入门，北面稽首。夫人自帷人在絺帷中。孔子入门，北面稽首。夫人自帷中再拜，环佩玉声璆（中再拜，环佩玉声璆（qi）然）然。南子有著强烈的干政弄权欲，而且为人南子有著强烈的干政弄权欲，而且为人轻浮，富于权术。卫灵公在年老之时把政权轻浮，富于权术。卫灵公在年老之时把政权拱手让给夫人。拱手让给夫人。思考：思考：孔子说自己没有错，那么是不是子孔子说自己没有错，那么是不是子路错了？路错了？圣人道大德全，无可不可。其圣人道大德全，无可不可。其见恶人，固谓在我有可见之礼，则彼见恶人，固谓在我有可见之礼，则彼之不善，我何与焉。然此岂子路所能之不善，我何与焉。然此岂子路所
4、能测哉？故重言以誓之，测哉？故重言以誓之，欲其姑信此而欲其姑信此而深思以得之也深思以得之也。朱熹朱熹论语集注论语集注 二、如果你是孔子，你喜二、如果你是孔子，你喜欢子路这样的学生吗？欢子路这样的学生吗？思考：思考：孔子一下说孔子一下说“乘桴浮于海乘桴浮于海”跟随他的跟随他的人是子路，一下子又说不想与子路这样的人是子路，一下子又说不想与子路这样的人共事，这不是自相矛盾吗？人共事，这不是自相矛盾吗？思考：思考：孔子前面说子路那手瑟不要在我这里弹，孔子前面说子路那手瑟不要在我这里弹，后面又说子路弹瑟的水平已经登堂了，前后面又说子路弹瑟的水平已经登堂了，前后统一吗？后统一吗？以抑其勇而教之以抑其勇而教
5、之未可以一事之失而遽忽之未可以一事之失而遽忽之 思考：思考：在第三章里，孔子先说子路不行在第三章里，孔子先说子路不行后又说子路还行，而在第四章里，孔子后又说子路还行，而在第四章里，孔子先说子路行后又说子路不行，在孔子眼先说子路行后又说子路不行，在孔子眼里，子路到底行还是不行？为什么？里，子路到底行还是不行？为什么？我喜欢（不喜欢）孔子这样的老师，我喜欢（不喜欢）孔子这样的老师，因为孔子是一位因为孔子是一位 的老师。的老师。三、如果你是子路，你喜三、如果你是子路，你喜欢孔子这样的老师吗？欢孔子这样的老师吗？思考：思考：在学生看来，孔子是一座需要仰在学生看来，孔子是一座需要仰望的高山。请从孔子教育
6、学生的角度望的高山。请从孔子教育学生的角度想一想，学生为什么认为孔子是一座想一想，学生为什么认为孔子是一座需要仰望的高山？需要仰望的高山？有一天，子路对孔子说：有一天，子路对孔子说：“先生所教的仁义之道，先生所教的仁义之道，真是令人向往！我所听到的这些道理，应该马上去实行真是令人向往！我所听到的这些道理，应该马上去实行吗？吗？”孔子说：孔子说：“你有父亲兄长在，他们都需要你去照顾，你有父亲兄长在，他们都需要你去照顾，你怎么能听到这些道理就去实行呢？你怎么能听到这些道理就去实行呢？”孔子恐怕子路还未孔子恐怕子路还未孝养父兄，就去杀身成仁了。孝养父兄，就去杀身成仁了。过了一会儿，冉有也来问：过了一
7、会儿，冉有也来问：“先生！我从您这里听到先生！我从您这里听到的那些仁义之道，就应该立即去实行吗？的那些仁义之道，就应该立即去实行吗？”孔子说：孔子说：“应该听到后就去实行。应该听到后就去实行。”这下站在一边的公西华被弄糊涂了，不由得问孔这下站在一边的公西华被弄糊涂了，不由得问孔子：子：“先生！子路问是否闻而后行，先生说有父兄在，先生！子路问是否闻而后行，先生说有父兄在，不可以马上不可以马上实实行。冉有问是否闻而后行，先生说应该闻而行。冉有问是否闻而后行，先生说应该闻而即行。我弄不明白，请教先生？即行。我弄不明白，请教先生？”孔子说：孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气。冉有为人懦弱，所以
8、要激励他的勇气。子路武勇过人，所以要中和他的暴性。子路武勇过人，所以要中和他的暴性。”王船山王船山(谓谓)有豪杰而不圣贤者，未有圣有豪杰而不圣贤者，未有圣贤而不豪杰者也。圣贤，德业俱全者；豪杰，贤而不豪杰者也。圣贤，德业俱全者；豪杰，欠于品德，而有大功大名者。拿（破仑）翁，欠于品德，而有大功大名者。拿（破仑）翁，豪杰也，而非圣贤。豪杰也，而非圣贤。有办事之人。有传教之人。前如诸葛武侯、有办事之人。有传教之人。前如诸葛武侯、范希文，后如孔、孟、朱、陆、王阳明等是也。范希文，后如孔、孟、朱、陆、王阳明等是也。宋韩、范并称，清曾、左并称。然韩、左办事宋韩、范并称，清曾、左并称。然韩、左办事之人也，范
9、、曾办事而兼传教之人也。之人也，范、曾办事而兼传教之人也。帝王一代帝王，圣贤百代帝王。帝王一代帝王，圣贤百代帝王。毛泽东毛泽东讲堂录讲堂录 天不生仲尼天不生仲尼万古长如夜万古长如夜 孔子任鲁国司寇时，他任季孙氏的宰，孔子任鲁国司寇时，他任季孙氏的宰，后任大夫孔俚的宰。卫庄公元年，卫国发后任大夫孔俚的宰。卫庄公元年，卫国发生了政变，子路闻讯后去见政敌蒯（生了政变，子路闻讯后去见政敌蒯（kui）聩。蒯聩命人挥戈击落子路冠缨，子路目聩。蒯聩命人挥戈击落子路冠缨，子路目毗尽裂，严厉喝斥道：毗尽裂，严厉喝斥道：“君子死，而冠不君子死，而冠不免。免。”毅然系好帽缨，从容就义。毅然系好帽缨，从容就义。思考：思考：子路最后系好帽缨，整肃衣冠遭到杀子路最后系好帽缨，整肃衣冠遭到杀害，有人说子路的死与孔子的重害，有人说子路的死与孔子的重“礼礼”教育有关。作为一个现代人，你如何看教育有关。作为一个现代人，你如何看待孔子的待孔子的“礼礼”？
