1、高考考场议论文的结构高考考场议论文的结构之之由古而今对照式由古而今对照式论证论证结构结构教学目标教学目标1.1.掌握议论文掌握议论文由古而今对照式由古而今对照式论证论证结构结构模式模式2.2.灵活运用这种结构模式，提灵活运用这种结构模式，提高写作速度高写作速度一一.结构清晰的意义结构清晰的意义 1.“结构清晰结构清晰”一直是考场作文一个重要一直是考场作文一个重要要求，也要求，也是改卷场上老师断定一篇好文章是改卷场上老师断定一篇好文章的一个主要途径。的一个主要途径。2.熟记几种作文的结构模式熟记几种作文的结构模式，或者选定一，或者选定一个合适自己的结构思路，我们个合适自己的结构思路，我们在考场上
2、就在考场上就能够在最短的时间内能够在最短的时间内快速构架起自己文章，快速构架起自己文章，写出一篇结构清晰而且富有逻辑性的文章。写出一篇结构清晰而且富有逻辑性的文章。范例：范例：由古而今对照式由古而今对照式论证论证结构结构结构简析：结构简析：开头段开头段：名言或故事引入，：名言或故事引入，明确中心明确中心中间段中间段：回望历史回望历史 +古人的正面例子古人的正面例子（1 1个个详例）详例）再看今朝再看今朝 +今人的正面例子（今人的正面例子（2 2个个简例）简例）反观当下反观当下 +今天的反面现象今天的反面现象结尾段结尾段：总结强调总结强调范例引路：范例引路：沉默未必就是金沉默未必就是金 1.一曲
3、张国荣的名曲一曲张国荣的名曲沉默是金沉默是金道出道出了多少人缄默不言的心声。古有言了多少人缄默不言的心声。古有言“夫士夫士之生，务在口中，所以斩身，有事恶言之生，务在口中，所以斩身，有事恶言”。又有言又有言“木秀于林，风必摧之；推出于岸，木秀于林，风必摧之；推出于岸，流不湍之，众必非之。流不湍之，众必非之。”因而，人们渐渐因而，人们渐渐谙熟了谙熟了“沉默是金沉默是金”的作用。的作用。然而，沉默然而，沉默未必就是金。人处社会，默而不语，未必未必就是金。人处社会，默而不语，未必是明智之举。是明智之举。（第第1 1自然段：名言引入，自然段：名言引入，明确中心）明确中心）2.2.回望历史回望历史，那宁
4、被宗教烈火活埋的，那宁被宗教烈火活埋的布布鲁诺鲁诺，即便牺牲自我也要提出，即便牺牲自我也要提出“日心说日心说”，是对真理的执着让布鲁诺是对真理的执着让布鲁诺选择大声说出宗选择大声说出宗教之弊教之弊，因为他知道如果自己选择缄默，因为他知道如果自己选择缄默，那么真理将无法为人所知道，人们将一味那么真理将无法为人所知道，人们将一味被宗教所愚弄。被宗教所愚弄。是布鲁诺的敢说敢言让真是布鲁诺的敢说敢言让真理揭示人世。理揭示人世。由此可见：一味沉默，真理由此可见：一味沉默，真理或许就在沉默中掩埋。或许就在沉默中掩埋。（第（第2 2自然段：自然段：回望历史回望历史 +古人的正面例古人的正面例子子（1 1个详
5、例）个详例）3.3.再看今朝再看今朝，东方日报记者，东方日报记者简光州简光州原来只是电台原来只是电台幕后的小小跑腿，平日里的他沉默不语。然而当幕后的小小跑腿，平日里的他沉默不语。然而当他发现三鹿奶粉中的问题时，素来缄默不言的他他发现三鹿奶粉中的问题时，素来缄默不言的他执起笔杆，直指三鹿集团，揭发了中国奶制业的执起笔杆，直指三鹿集团，揭发了中国奶制业的黑暗。因为他的黑暗。因为他的直言不讳直言不讳，让更多的婴儿免受毒让更多的婴儿免受毒奶粉的侵害。无独有偶奶粉的侵害。无独有偶，近日李阳的，近日李阳的“家暴门家暴门”事件正闹得沸沸扬扬。因为事件正闹得沸沸扬扬。因为李阳妻子不再沉默李阳妻子不再沉默，敢于
6、在网络上说出了真相，才敢于在网络上说出了真相，才让李阳的丑事昭之让李阳的丑事昭之天下。天下。如果她一味忍气吞声，沉默不言，那她只如果她一味忍气吞声，沉默不言，那她只能继续遭受这种不人道的对待，继续放任李阳为能继续遭受这种不人道的对待，继续放任李阳为所欲为了。所欲为了。这便让人不禁深思，沉默未必就是金，这便让人不禁深思，沉默未必就是金，沉默只能让罪恶延续。沉默只能让罪恶延续。（第第3 3自然段：自然段：再看今朝再看今朝 +今人的正面例子（今人的正面例子（2 2个个简例）简例）4.4.然而，然而，反观当下反观当下，多少人即便自身利益受损还一，多少人即便自身利益受损还一如既往沉默不语，多少人即便亲眼
7、目睹官场的暗如既往沉默不语，多少人即便亲眼目睹官场的暗中勾结干一些令人不齿的行为，为了明哲保身也中勾结干一些令人不齿的行为，为了明哲保身也选择沉默。选择沉默。就是因为人们的沉默，让贪官们的魔就是因为人们的沉默，让贪官们的魔爪越伸越长爪越伸越长，再掠夺，再沉默，再掠夺，再掠夺，再沉默，再掠夺一如一如当年清政府，是清政府的一味沉默才让西方列强当年清政府，是清政府的一味沉默才让西方列强为所欲为。为所欲为。所以，沉默只能让他人认为你是弱者，所以，沉默只能让他人认为你是弱者，进而肆无忌惮地掠夺本属于你的一切。进而肆无忌惮地掠夺本属于你的一切。（第（第4 4自然段：自然段：反观当下反观当下 +今天的反面现
8、象今天的反面现象（第（第4 4自然段是文章的关键段落，从反面凸显了观自然段是文章的关键段落，从反面凸显了观点的重要性点的重要性）5.5.张国荣歌词中这么唱道：冥冥之中一切张国荣歌词中这么唱道：冥冥之中一切 都有主意，是错永不对，是真永是真。所都有主意，是错永不对，是真永是真。所以人们也认为真永远是真，及时不说也是以人们也认为真永远是真，及时不说也是真，于是选择缄默不语。但是，当真理真真，于是选择缄默不语。但是，当真理真相不被常提起，而错误谬论却总被他人大相不被常提起，而错误谬论却总被他人大肆宣扬时，沉默能让那真理真相永存吗？肆宣扬时，沉默能让那真理真相永存吗？（第（第5 5自然段：呼应开篇分析
9、）自然段：呼应开篇分析）6.6.所以，醒醒吧，沉默的人们，沉默未必所以，醒醒吧，沉默的人们，沉默未必 就是金。就是金。（第（第6 6自然段：自然段：总结强调）总结强调）模拟训练模拟训练 阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（6060分）分）20132013年广州一模作文年广州一模作文 小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说：桐超过了。妈妈对小轩说：“大桐没什么了不起的，下次打败大桐没什么了不起的，下次打败他！他！”爸爸拿着一本杂志走过来：爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍
10、一个叫隆这里有篇文章，介绍一个叫隆.克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。异，又彬彬有礼。”妈妈急切地问道：妈妈急切地问道：“他有什么秘诀？他有什么秘诀？”爸爸说：爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自己有什么好的表现，不要炫耀，输好的表现，要替他高兴；自己有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。给别人也不要生气。”妈妈有点生气：妈妈有点生气：“最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养孩子的竞
11、争意识。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服孩子的竞争意识。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。输的劲头。”爸爸说：爸爸说：“不过，看见别人的长处能去赞美也很重要啊！不过，看见别人的长处能去赞美也很重要啊！”小轩一声不吭，默默地看着他俩。小轩一声不吭，默默地看着他俩。上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。写一篇文章。【立意方向参考】【立意方向参考】（一）妈妈角度（一）妈妈角度 1.1.从小应该培养孩子的竞争意识从小应该培养孩子的竞争意识（如果未针对（如果未针对“从小从小”“”“孩子孩子”等关键概念或
12、不在教育的范围等关键概念或不在教育的范围讲竞争，内容分考虑在二等）；讲竞争，内容分考虑在二等）；2.2.人就是要有不服输的劲头，才能立足社会，取人就是要有不服输的劲头，才能立足社会，取得成功；得成功；3.3.人生最重要的是战胜别人，才能有成功的人生。人生最重要的是战胜别人，才能有成功的人生。（观点（观点2 2、3 3近似。对妈妈的观点可以做近似。对妈妈的观点可以做否定的立否定的立意，如意，如“无须与他人争高下，何必争输赢，自己无须与他人争高下，何必争输赢，自己有进步有收获就好有进步有收获就好”“”“人生不是以打败他人为荣，人生不是以打败他人为荣，而是寻求彼此共同的进步而是寻求彼此共同的进步”）
13、（二）爸爸角度（二）爸爸角度 1.1.好的学习成绩与学生具有好的思想品德是分不好的学习成绩与学生具有好的思想品德是分不开的；开的；2.2.我们需要有教学生做人的教育（学生阶段人的我们需要有教学生做人的教育（学生阶段人的教育不可或缺）；教育不可或缺）；3.3.不光注重孩子的考试成绩，还要注重孩子的品不光注重孩子的考试成绩，还要注重孩子的品德教育；德教育；4.4.胸襟宽阔、平和谦逊的人更能取得学习或事业胸襟宽阔、平和谦逊的人更能取得学习或事业上的成功；上的成功；5.5.竞争不用你死我活，而应该彼此学习共同进步；竞争不用你死我活，而应该彼此学习共同进步；6.6.能对别人的长处赞美是一种胸怀，是立足社
14、会能对别人的长处赞美是一种胸怀，是立足社会的重要品质。的重要品质。（三）小轩角度（三）小轩角度 1 1教育要尊重孩子自己的意见；教育要尊重孩子自己的意见；2 2对自己的事情，孩子要学会（敢于）表达意见。对自己的事情，孩子要学会（敢于）表达意见。（四）综合角度（四）综合角度 1.1.教育评价固然要关注考试成绩，但更要看重素质教育评价固然要关注考试成绩，但更要看重素质教育；教育；2.2.不要单以成绩评价学生，个人的品行考察才是最不要单以成绩评价学生，个人的品行考察才是最重要的；重要的；3.3.在中国式家庭教育中，孩子自身缺位，没有参与在中国式家庭教育中，孩子自身缺位，没有参与权，影响其创造力、自我
15、表现能力的培养；权，影响其创造力、自我表现能力的培养；4.4.妈妈在教育中的强势地位，对孩子成长会产生消妈妈在教育中的强势地位，对孩子成长会产生消极的影响；极的影响；5.5.谈论教育与人的关系（育人在整个教育内容中的谈论教育与人的关系（育人在整个教育内容中的地位和作用）、学校教育与家庭的关系等。地位和作用）、学校教育与家庭的关系等。【对材料片面和错误的读解】【对材料片面和错误的读解】1.1.不能只选某个词语做角度，比如孤立地不能只选某个词语做角度，比如孤立地写写“班规班规”的作用，人要学会的作用，人要学会“彬彬有彬彬有礼礼”，人不要自我，人不要自我“炫耀炫耀”，等，不符合，等，不符合题意，但多
16、少与以上角度立意有些关联，题意，但多少与以上角度立意有些关联，可视为属于基本符合题意；可视为属于基本符合题意；2.2.单论单论“宽容、大度宽容、大度”等，没有联系竞争等，没有联系竞争的环境，内容在二等下；的环境，内容在二等下；3.3.不应脱离材料含义谈教育。不应脱离材料含义谈教育。立意示例：1.1.人就是要有不服输的劲头，才能立足社人就是要有不服输的劲头，才能立足社会，取得成功。会，取得成功。2.2.学会赞美是我们社会进步的源泉。学会赞美是我们社会进步的源泉。3.3.兼具竞争意识与赞美别人的能力才是走兼具竞争意识与赞美别人的能力才是走向成功的必不可少的条件。向成功的必不可少的条件。4.4.只有
17、容人之长，师人之长，才能促成完只有容人之长，师人之长，才能促成完美的人生。美的人生。5.5.与人竞争应该懂得欣赏对手。与人竞争应该懂得欣赏对手。练一练练一练 1.1.请按照请按照“名言或故事引入，明确中心名言或故事引入，明确中心”模式，模式，写作文开头。写作文开头。参考题目：参考题目：物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存 竞争与赞美竞争与赞美 学会低调与赞美学会低调与赞美 学会欣赏对手学会欣赏对手 学会赞美学会赞美 优秀开头段 物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存 开头一：开头一：达尔文曾说过：达尔文曾说过：“物竞天择，适物竞天择，适者生存者生存”，人类的进化史其实就是一部竞，人类的进化史其实
18、就是一部竞争的历史，人类要和地球上的其他物种竞争的历史，人类要和地球上的其他物种竞争，以求得生存；人类之间也在不断竞争，争，以求得生存；人类之间也在不断竞争，以求得更大的生存空间。从某种意义上来以求得更大的生存空间。从某种意义上来说，说，人就是要有不服输的劲头，才能立足人就是要有不服输的劲头，才能立足社会，取得成功。社会，取得成功。（第第1 1自然段：名言引入，自然段：名言引入，明确中心）明确中心）竞争与赞美竞争与赞美 开头二：开头二：在材料中，小轩的妈妈认为竞争在材料中，小轩的妈妈认为竞争意识很重要，而爸爸却认为会赞美别人的意识很重要，而爸爸却认为会赞美别人的长处也同样重要。在我看来，长处也
19、同样重要。在我看来，兼具竞争意兼具竞争意识与赞美别人的能力才是走向成功的必不识与赞美别人的能力才是走向成功的必不可少的条件。可少的条件。（第（第1 1自然段：材料引入，自然段：材料引入，明确中心）明确中心）学会欣赏对手学会欣赏对手 开头三开头三：古语云：山外有山，天外有天，古语云：山外有山，天外有天，人外有人。不管一个人的能力如何超群，人外有人。不管一个人的能力如何超群，他也总能找到强于自己的人。对于比自己他也总能找到强于自己的人。对于比自己强的人，有的人嫉妒愤恨，有的人欣赏效强的人，有的人嫉妒愤恨，有的人欣赏效仿。然而，面对强者，嫉妒的人往往将自仿。然而，面对强者，嫉妒的人往往将自我毁灭，而
20、懂得欣赏的人则往往会变得更我毁灭，而懂得欣赏的人则往往会变得更强。所以，强。所以，只有容人之长，师人之长，才只有容人之长，师人之长，才能促成完美的人生。能促成完美的人生。（第（第1 1自然段：名言引入，自然段：名言引入，明确中心）明确中心）学会低调与赞美学会低调与赞美 开头四：开头四：古语云：古语云：“山外有山，天外有山外有山，天外有天，人外有人。天，人外有人。”不管一个人的能力如何不管一个人的能力如何超群，他也总能找到强于自己的人，因此，超群，他也总能找到强于自己的人，因此，自己有好表现时，要学会低调。古语又云自己有好表现时，要学会低调。古语又云 ：“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”，
21、每个人身上都，每个人身上都会有优点和缺点，别人有好的表现时，要会有优点和缺点，别人有好的表现时，要学会赞美。学会赞美。唯有学会低调与赞美，我们才能赢得别唯有学会低调与赞美，我们才能赢得别人的尊重，拥有美好的人生。人的尊重，拥有美好的人生。（开头段：名言引入，（开头段：名言引入，明确中心）明确中心）学会赞美学会赞美 开头五：开头五：“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”，每，每个人身上都会有优点和缺点，别人有好的个人身上都会有优点和缺点，别人有好的表现时，要学会赞美。表现时，要学会赞美。学会赞美是我们社学会赞美是我们社会进步的源泉。会进步的源泉。（第（第1 1自然段：名言引入，自然段：名言引入
22、，明确中心）明确中心）练一练练一练 1.1.请按照请按照回望历史回望历史 +古人的正面例子古人的正面例子模式，模式，写作文第写作文第2 2段段 第第2自然段训练自然段训练第第2 2自然段：自然段：回望历史回望历史 +古人的正面例子古人的正面例子（1 1个详个详例）例）回望历史回望历史 ，在恶劣的自然条件面前，为生存，在恶劣的自然条件面前，为生存，我们不得不竞争。我们不得不竞争。我们的祖先我们的祖先为求得一餐饱腹，为求得一餐饱腹，一席之地，与其他物种竞争，厮杀得你死我活，一席之地，与其他物种竞争，厮杀得你死我活，这是动物本能的竞争；这是动物本能的竞争；我们的祖先我们的祖先也为求得更多也为求得更多
23、的土地、人口、财富，互相竞争，胜者为王，败的土地、人口、财富，互相竞争，胜者为王，败者为寇，这是人性贪婪的竞争。因竞争，人类生者为寇，这是人性贪婪的竞争。因竞争，人类生存至今，也因竞争，人类一路纷争不断，硝烟四存至今，也因竞争，人类一路纷争不断，硝烟四起。正如某电影台词所言：起。正如某电影台词所言：“有人，就会有江有人，就会有江湖。湖。”有人，自然就会有竞争。有人，自然就会有竞争。人要有竞争意识人要有竞争意识 练一练练一练 1.1.请按照请按照再看今朝再看今朝 +今人的正面例子今人的正面例子模式，模式，写作文第写作文第3 3段段 第第3自然段训练自然段训练再看今朝再看今朝 +今人的正面例子（今
24、人的正面例子（2 2个简例）个简例）再看今朝，再看今朝，玛格丽特玛格丽特撒切尔是一个享誉世界撒切尔是一个享誉世界的政治家，她父亲总是告诫自己的女儿，无论什的政治家，她父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试的时候她的成绩总牢牢记住父亲的话，每次考试的时候她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚至在坐车的时候，她也尽量坐在最前排。后来，至在坐车的时候，她也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成为了英国历史上唯一的女首相，众所周撒切尔成为了英国历史上唯一
25、的女首相，众所周知的知的“铁娘子铁娘子”。人要有竞争意识人要有竞争意识 第第3自然段训练自然段训练再看今朝再看今朝 +今人的正面例子（今人的正面例子（2 2个简例）个简例）无独有偶，无独有偶，沃尔玛的竞争对手斯特林商店开始采沃尔玛的竞争对手斯特林商店开始采用金属货架以代替木制货架后，沃尔顿先生立刻请用金属货架以代替木制货架后，沃尔顿先生立刻请人制作了更漂亮的金属货架，并成为全美第一家百人制作了更漂亮的金属货架，并成为全美第一家百分之百使用金属货架的杂货店。沃尔玛的另一家竞分之百使用金属货架的杂货店。沃尔玛的另一家竞争对手本争对手本富兰克特特许经营店实施自助销售时，山富兰克特特许经营店实施自助销
26、售时，山姆姆沃尔顿先生连夜乘长途汽车到该店所在的明尼苏沃尔顿先生连夜乘长途汽车到该店所在的明尼苏达州去考察，回来后开设了自助销售店，当时是全达州去考察，回来后开设了自助销售店，当时是全美第三家。到目前为止，沃尔玛商店总数达到美第三家。到目前为止，沃尔玛商店总数达到40004000多家，年收入多家，年收入24002400多亿美元，列全球多亿美元，列全球500500强首位，创强首位，创造了一个又一个神话。造了一个又一个神话。要想成就一番大的事业，就要想成就一番大的事业，就要具备竞争意识。要具备竞争意识。人要有竞争意识人要有竞争意识 练一练练一练 1.1.请按照请按照反观当下反观当下 +今天的反面现
27、象今天的反面现象模式，模式，写作文第写作文第4 4段段 第第4 4自然段训练自然段训练 反观当下反观当下 +今天的反面现象今天的反面现象 反观当下，反观当下，澳大利亚的羊经常遭到狼群的捕食，农澳大利亚的羊经常遭到狼群的捕食，农场主们为此烦恼不已，于是他们决定捕杀狼群。在农场场主们为此烦恼不已，于是他们决定捕杀狼群。在农场主们的怒火中，狼群几近灭绝，羊群从此没了天敌，快主们的怒火中，狼群几近灭绝，羊群从此没了天敌，快乐无忧地生活着，农场主们仿佛已看到了大片健康强壮乐无忧地生活着，农场主们仿佛已看到了大片健康强壮的羊群向他们走来。但令农场主们惊讶的是，羊群在几的羊群向他们走来。但令农场主们惊讶的是
28、，羊群在几个月无忧地生活中不但没有健康成长，反而出现了大批个月无忧地生活中不但没有健康成长，反而出现了大批生病衰弱的羊，并且整个羊群也毫无活力。没有了狼群生病衰弱的羊，并且整个羊群也毫无活力。没有了狼群的捕杀，使羊群们安逸舒适，羊群们也不用奔跑，而年的捕杀，使羊群们安逸舒适，羊群们也不用奔跑，而年老衰弱的个体无法及时淘汰，也使羊群日渐衰败。老衰弱的个体无法及时淘汰，也使羊群日渐衰败。我们的生活不也是如此吗我们的生活不也是如此吗?如果我们成为那如果我们成为那“仁慈仁慈”农场主，使自己免受竞争之农场主，使自己免受竞争之“苦苦”，那么我们的懒惰便，那么我们的懒惰便会在体内滋生，成为毒瘤，从而使我们日
29、渐衰败。会在体内滋生，成为毒瘤，从而使我们日渐衰败。广州一模优秀作文：广州一模优秀作文：学会低调与赞美学会低调与赞美 （开头段（开头段：名言或故事引入，：名言或故事引入，明确中心）明确中心）似乎从小，我们便被灌输似乎从小，我们便被灌输“凡事都要争先凡事都要争先”的意识，成绩要努力考得比别人好，工作要做得的意识，成绩要努力考得比别人好，工作要做得比别人好，凡事都要争第一比别人好，凡事都要争第一然而，这种鼓励然而，这种鼓励性的意识却往往导致恶性竞争：自己做好了便到性的意识却往往导致恶性竞争：自己做好了便到处炫耀，却看不得别人做得与自己好，走在自己处炫耀，却看不得别人做得与自己好，走在自己的前面。的
30、前面。自己有好表现时，学会低调；别人有好的表现自己有好表现时，学会低调；别人有好的表现时，学会赞美，唯有这样，我们才能赢得别人的时，学会赞美，唯有这样，我们才能赢得别人的尊重，拥有美好的人生。尊重，拥有美好的人生。（回望历史（回望历史 +古人的正面例子古人的正面例子（1 1个详例）个详例）回望历史，回望历史，十八世纪的欧洲画界，几乎是每十八世纪的欧洲画界，几乎是每个画家所期盼的。画家们聚在一起饮酒，谈论哲个画家所期盼的。画家们聚在一起饮酒，谈论哲学，并去每一个画家的家里欣赏画作。梵高在第学，并去每一个画家的家里欣赏画作。梵高在第一眼见到莫奈的一眼见到莫奈的日出日出印象印象便惊呼：便惊呼：“这是
31、我这是我见过的最好的一幅画！见过的最好的一幅画！”而专门卖画的格勒老爹而专门卖画的格勒老爹因热爱梵高的作品，要求能让自己帮忙卖出去。因热爱梵高的作品，要求能让自己帮忙卖出去。梵高欣赏他人，不仅能赢得尊重，也能汲取对方梵高欣赏他人，不仅能赢得尊重，也能汲取对方所长，造就自己的进步。正是这样一种互相欣赏所长，造就自己的进步。正是这样一种互相欣赏的风气，欧洲的艺术作品才会经久不衰。的风气，欧洲的艺术作品才会经久不衰。（再看今朝（再看今朝 +今人的正面例子（今人的正面例子（2 2个个简例）简例）再看今朝再看今朝,被誉为被誉为“二十世纪最智慧的二十世纪最智慧的头颅头颅”的的钱钟书先生钱钟书先生，可谓是享
32、誉中外，可谓是享誉中外，然而，她的妻子杨绛却说然而，她的妻子杨绛却说“他从不把自己他从不把自己挤身大师之列，他只是想安安心心，低调挤身大师之列，他只是想安安心心，低调的做学问。的做学问。”我想，大概也是这份低调让我想，大概也是这份低调让他受到这么多尊重与嘉奖吧！这种低调，他受到这么多尊重与嘉奖吧！这种低调，是一种高尚的美德，也是钱钟书先生的魅是一种高尚的美德，也是钱钟书先生的魅力所在。力所在。（再看今朝（再看今朝 +今人的正面例子（今人的正面例子（2 2个简例）个简例）对于自己的长处，低调是一种美，而面对别人的对于自己的长处，低调是一种美，而面对别人的有点，赞美也十分重要。有点，赞美也十分重要
33、。齐白石还未出名的时候，他齐白石还未出名的时候，他的作品往往都得不到重视。一次，在画展上，他的画的作品往往都得不到重视。一次，在画展上，他的画被一起在角落无人理会被一起在角落无人理会大伙几都簇拥在当时享誉大伙几都簇拥在当时享誉盛名的徐悲鸿的画作前，赞叹不已，然而，当徐悲鸿盛名的徐悲鸿的画作前，赞叹不已，然而，当徐悲鸿看见角落里的那幅虾趣图时，大大赞赏了这幅画的灵看见角落里的那幅虾趣图时，大大赞赏了这幅画的灵气，并将它放在自己的画作旁，标出比自己画作仍要气，并将它放在自己的画作旁，标出比自己画作仍要高的价钱。由此，齐白石便在京城里出了名。若徐悲高的价钱。由此，齐白石便在京城里出了名。若徐悲鸿只是
34、沉浸在人们的赞美声中而沾沾自喜，或者怕齐鸿只是沉浸在人们的赞美声中而沾沾自喜，或者怕齐白石的画抢了他的风头而不理会那幅画，人们便不能白石的画抢了他的风头而不理会那幅画，人们便不能看到齐白石的才华和徐悲鸿本人的大气。看到他人的看到齐白石的才华和徐悲鸿本人的大气。看到他人的优点时学会赞美他人，这种品德似乎渐渐被这个处处优点时学会赞美他人，这种品德似乎渐渐被这个处处要争先，时时不示弱的社会所抛弃，人们常认为：赞要争先，时时不示弱的社会所抛弃，人们常认为：赞美他人，便是承认自己的不足。但事实上，学会赞美美他人，便是承认自己的不足。但事实上，学会赞美他人，也是自己品德的体现和提升。他人，也是自己品德的体
35、现和提升。（反观当下反观当下 +今天的反面现象）今天的反面现象）反观当下，反观当下，现代社会有许多专家学者，懂一现代社会有许多专家学者，懂一点知识便大开讲座，传授所谓人生之道，夸大自点知识便大开讲座，传授所谓人生之道，夸大自己的学识。不懂得低调和谦逊，便失去了作为学己的学识。不懂得低调和谦逊，便失去了作为学者所本应具有的品格，是得不到他人的尊重的；者所本应具有的品格，是得不到他人的尊重的；一些企业公司一些企业公司如京东、天猫等商场逢过节便争得如京东、天猫等商场逢过节便争得不可开交，各自炫耀自己的好处，甚至指责其他不可开交，各自炫耀自己的好处，甚至指责其他公司的不好，就为了争取更多的客户，争取最
36、好公司的不好，就为了争取更多的客户，争取最好的业绩。但在旁人看来，这便只如一场闹剧。学的业绩。但在旁人看来，这便只如一场闹剧。学会低调与赞美，也许这便是他们所需要学习的东会低调与赞美，也许这便是他们所需要学习的东西。西。（结尾段结尾段：总结强调）总结强调）对自己的优点低调，对别人的优点赞美，个人对自己的优点低调，对别人的优点赞美，个人的品德才能有所提升，社会才会更美好。的品德才能有所提升，社会才会更美好。学生习作：不要吝啬赞美学生习作：不要吝啬赞美高二（高二（9 9）陈姗姗）陈姗姗 对于别人的好，我们要赞美他并替他高兴，对于别人的好，我们要赞美他并替他高兴，就如同材料就如同材料中的克拉克的老师
37、，中的克拉克的老师，因为他教育孩子时要求孩子们要赞美别因为他教育孩子时要求孩子们要赞美别人，所以他的学生个个都成绩优异。人，所以他的学生个个都成绩优异。因此我们不要吝啬别人。因此我们不要吝啬别人。追溯历史追溯历史，伯牙伯牙因得到因得到钟子期的赞美钟子期的赞美“如高山行云流水如高山行云流水般般”，伯牙便专注于弹琴，伯牙便专注于弹琴，赞美成就了一段知己的千古佳话赞美成就了一段知己的千古佳话。试想，如果钟子期他嫉妒伯牙能弹得一手好琴，而自己却只试想，如果钟子期他嫉妒伯牙能弹得一手好琴，而自己却只是一介樵夫，不去道出心中的赞美，那么伯牙还会专注于弹是一介樵夫，不去道出心中的赞美，那么伯牙还会专注于弹琴
38、吗？琴吗？无独有偶无独有偶，东汉时期的，东汉时期的梁鸿梁鸿，他与妻子间的和睦相处，他与妻子间的和睦相处，举案之说能得以流芳百世，是因为主人的赞美；也是因为主举案之说能得以流芳百世，是因为主人的赞美；也是因为主人的赞美，他们俩才能住上好房子，梁鸿也得以专注写作，人的赞美，他们俩才能住上好房子，梁鸿也得以专注写作，因为主人的赞美，也使梁鸿看到了妻子对他的尊敬。因为主人的赞美，也使梁鸿看到了妻子对他的尊敬。可见，可见，赞美别人有利于让他看到自己的长处并加以发扬。赞美别人有利于让他看到自己的长处并加以发扬。回看今朝回看今朝，“快乐女声快乐女声”杰克隽逸杰克隽逸，她皮肤黝黑，本来非，她皮肤黝黑，本来非常
39、自卑与沮丧，却因为同学的话常自卑与沮丧，却因为同学的话“你唱歌很好听啊，舞跳得你唱歌很好听啊，舞跳得也不错也不错”进了快乐女声第四名。进了快乐女声第四名。因为同学的赞美，因为同学的赞美，吉克隽逸吉克隽逸找到了属于自己的成功道路。著名的中央主持人找到了属于自己的成功道路。著名的中央主持人杨澜，杨澜，在参在参加面试前也因别人对她加面试前也因别人对她“你很自信你很自信”的赞美而收获信心，最的赞美而收获信心，最后成为了著名的主持人。由此可见，后成为了著名的主持人。由此可见，赞美别人能使别人获得赞美别人能使别人获得成功与自信。成功与自信。反观当下反观当下，当今社会物质纵流，许多人对别人的长处视，当今社会
40、物质纵流，许多人对别人的长处视而不见，却对别人的缺点严加抨击，以此来击倒对方。而不见，却对别人的缺点严加抨击，以此来击倒对方。在同在同学间你成绩好我嫉妒你，学间你成绩好我嫉妒你，想方设法超越你；想方设法超越你；在企业竞争方面，在企业竞争方面，你业绩好，我排挤你，你业绩好，我排挤你，为了打压对方不懈使用下三滥手段，为了打压对方不懈使用下三滥手段，比如比如前几年某两明星为了互相打击对方竟然拼起了开饮食店前几年某两明星为了互相打击对方竟然拼起了开饮食店狂潮狂潮！到头来吃亏的还不是自己。如果你换一个角度想，你！到头来吃亏的还不是自己。如果你换一个角度想，你有好的优点，我替你高兴，自己好的方面就谦虚有礼，那么有好的优点，我替你高兴，自己好的方面就谦虚有礼，那么我们身边的人际关系，社会经历岂不是和谐又自然了么？我们身边的人际关系，社会经历岂不是和谐又自然了么？赞美别人能给别人一个认清自己的机会，多了解自己，也赞美别人能给别人一个认清自己的机会，多了解自己，也可以让自己在赞美中收获友谊，成功等等。可以让自己在赞美中收获友谊，成功等等。做人不要吝啬赞美。做人不要吝啬赞美。
