1、放飞发散性思维的翅膀 议论文写作多角度 立意训练图一图二每一幅图，为什么同学们看到的内容不同？古人云：“文以 意为先，意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”立意议论文的审题和立意教学目的：让学生学会审题和立意，把握作文审题的命脉，能按要求进行高水平的写作。议论文写作指导（一）议论文写作指导（一）审题的具体方法审题的具体方法 弄明白对命题所加的限制条件，弄明白对命题所加的限制条件，从而找出命题的含义、范围、重点、意从而找出命题的含义、范围、重点、意图，借以图，借以 确立主题、角度、体裁，以确立主题、角度、体裁，以至选材和结构。至选材和结构。其次，在细审命题文句时，千万别其次，在细审命题文句时，千万别忽
2、视了文题中的修饰、限定成分，它们忽视了文题中的修饰、限定成分，它们常常是确定写作范围、重点、主旨的关常常是确定写作范围、重点、主旨的关键，是立意的决定性条件。键，是立意的决定性条件。审题核心是抓住限制中的启发审题核心是抓住限制中的启发 作文的命题是一种限制，同时也是暗示。作文的命题是一种限制，同时也是暗示。考生审题，就是要从限制中找到暗示。限制考生审题，就是要从限制中找到暗示。限制是命题的规定性。暗示，指命题给考生留下是命题的规定性。暗示，指命题给考生留下的发挥余地。找到暗示，就是在限制中找到的发挥余地。找到暗示，就是在限制中找到自由发挥的余地、范围。找到暗示的过程，自由发挥的余地、范围。找到
3、暗示的过程，就是由抽象到具体、由一般到个别的过程，就是由抽象到具体、由一般到个别的过程，是作者借助经验、学识，以及对生活的感受，是作者借助经验、学识，以及对生活的感受，找到题目与现实的联系，就是寻找写作的找到题目与现实的联系，就是寻找写作的可可能性能性和和现实性现实性，也就是自由发挥的余地、，也就是自由发挥的余地、范围。范围。立立 论论议论文的立意，就是确立文章的论点，即议论文的立意，就是确立文章的论点，即文章所表达的思想、观点、主张等。文章所表达的思想、观点、主张等。正确正确 论点没有错误，符合马列主义的观点，论点没有错误，符合马列主义的观点，符合时代精神，符合民族传统美德符合时代精神，符合
4、民族传统美德 立论合乎试题要求，不偏题，不离题，立论合乎试题要求，不偏题，不离题，不走题不走题 鲜明鲜明 论点要非常明确、不模棱两可论点要非常明确、不模棱两可观点应该在比较明显的位置突出出来观点应该在比较明显的位置突出出来 深刻深刻：论点能反映客观事物的本质，挖掘论点能反映客观事物的本质，挖掘出生活的底蕴出生活的底蕴 新颖：新颖：文章中要表现出新的见解、新的认识文章中要表现出新的见解、新的认识 如何使议论文的立论尽量做到正确、鲜明、如何使议论文的立论尽量做到正确、鲜明、深刻、新颖？深刻、新颖？要有正确的思想认识要有正确的思想认识 要选择适当的角度要选择适当的角度 要向深处开掘要向深处开掘 议论
5、文立论的途径议论文立论的途径 一、挖奇掘新，别开生面一、挖奇掘新，别开生面力图跳出窠臼，在别人一般的立意上挖奇掘新，力图跳出窠臼，在别人一般的立意上挖奇掘新，讲出一点别人没有讲过的道理，提出一点自己讲出一点别人没有讲过的道理，提出一点自己独有的见解，给人一种新的感受和启迪。独有的见解，给人一种新的感受和启迪。怎样才能做到立意新颖呢？怎样才能做到立意新颖呢？一、平时注意学习新知识，接受新观点，观察一、平时注意学习新知识，接受新观点，观察新事物，积累丰富的写作素材新事物，积累丰富的写作素材 二、一时挖掘不出更新的观点，也要对人云亦二、一时挖掘不出更新的观点，也要对人云亦云的云的“说法说法”多问几个
6、多问几个“为什么为什么”，以求逐步深，以求逐步深入，入，如剥茧抽丝，渐渐逼近内核，最终体察如剥茧抽丝，渐渐逼近内核，最终体察 出内蕴之理出内蕴之理 19831983年全国高考看图作文年全国高考看图作文漫画漫画这里这里没有水，再换个地方挖没有水，再换个地方挖。有的考生在仔细观察了画面后，这样考虑：画有的考生在仔细观察了画面后，这样考虑：画中人连挖几井不见水，就犯了中人连挖几井不见水，就犯了“浅尝辄止浅尝辄止”的错的错误。但有没有更深一点的原因呢？有的考生联误。但有没有更深一点的原因呢？有的考生联想到现实生活中的一些现象，想到画中人缺乏想到现实生活中的一些现象，想到画中人缺乏科学探测，于是命意为：
7、只有科学，才能解放科学探测，于是命意为：只有科学，才能解放生产力，才能挖出幸福水。生产力，才能挖出幸福水。高分！高分！课堂训练：课堂训练：一、以一、以海阔凭鱼跃，天高任鸟飞海阔凭鱼跃，天高任鸟飞为题，为题，写一篇写一篇800800字左右的议论文。字左右的议论文。提示：题目本身就是一个论点，但是要提示：题目本身就是一个论点，但是要由由“鱼鱼”“”“鸟鸟”到人，揭示其比喻义，就到人，揭示其比喻义，就是是说在优越的环境下，每个人都要发展智能，说在优越的环境下，每个人都要发展智能，施展才干。人尽其才是立论的关键。施展才干。人尽其才是立论的关键。二、林则徐有一幅堂联：二、林则徐有一幅堂联：“海纳百川，有
8、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”请以请以谈谈谈谈“无欲无欲”与与“有容有容”为题，写一为题，写一篇议论文。篇议论文。提示：堂联中的提示：堂联中的“有容有容”指指胸怀开阔，胸怀开阔，容量大容量大；“无欲无欲”指指名利观念淡薄，名利观念淡薄，不谋私不谋私。弄清两个概念的含义后，还。弄清两个概念的含义后，还需搞清两者之间的需搞清两者之间的关系关系：宽广的胸怀，：宽广的胸怀，不妒人之功，能容人之过（有容）与不妒人之功，能容人之过（有容）与“无欲无欲”（高尚的心灵）是统一的，（高尚的心灵）是统一的，由此提炼出新的论点。由此提炼出新的论点。二、反弹琵琶，标新立异二、反
9、弹琵琶，标新立异挣脱传统观念的羁绊，突破定向思维的束缚，挣脱传统观念的羁绊，突破定向思维的束缚，从反面去发现事物的新的特点，见他人之未从反面去发现事物的新的特点，见他人之未见，生发出全新的思想和观点见，生发出全新的思想和观点 “直用其事，人皆能之，反其意而用之者，非直用其事，人皆能之，反其意而用之者，非学者高人，超越寻常拘挛之见，不规规然蹈袭学者高人，超越寻常拘挛之见，不规规然蹈袭前人陈迹者，何以臻此？前人陈迹者，何以臻此？”宋代魏庆之宋代魏庆之 平时应该养成从正反两方面考虑问题的习惯，平时应该养成从正反两方面考虑问题的习惯，这样才能具有独具的慧眼，从而化这样才能具有独具的慧眼，从而化 腐朽为
10、神奇腐朽为神奇 反弹琵琶的典范：反弹琵琶的典范：作家峻青的作家峻青的秋色赋秋色赋一反欧阳修的萧瑟凄凉，一反欧阳修的萧瑟凄凉，尽情赞美了秋天的欣欣向荣、绚丽灿烂，生动表尽情赞美了秋天的欣欣向荣、绚丽灿烂，生动表达了对生活的热爱，对祖国的深情。达了对生活的热爱，对祖国的深情。叶剑英元帅写夕阳，一反前人叶剑英元帅写夕阳，一反前人“夕阳无限好，只夕阳无限好，只是近黄昏是近黄昏”的哀叹，满怀革命家的豪情壮志，写的哀叹，满怀革命家的豪情壮志，写下了下了“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”这样令这样令人耳目一新的诗句。人耳目一新的诗句。毛主席的毛主席的卜算子卜算子咏梅咏梅 三、三
11、、“杯水车薪杯水车薪”是指用一杯水去救一车是指用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。请你运用着了火的柴，比喻无济于事。请你运用“反弹琵琶反弹琵琶”的思维方法，以的思维方法，以也谈也谈“杯水杯水车薪车薪”为题写一篇议论文。为题写一篇议论文。课堂训练：课堂训练：提示：提示：“杯水杯水”孤立看来对大局无济于事，但孤立看来对大局无济于事，但“杯水杯水”却又往往是控制事态发展的基础条件。却又往往是控制事态发展的基础条件。“杯水杯水”虽虽“少少”，但它正是构成，但它正是构成“多多”的因素，忽视了的因素，忽视了“少少”，就必然影响到就必然影响到“多多”。一杯水一杯水的汇集起来，再。一杯水一杯水的汇集起来
12、，再大的火也能浇灭。同样，当每一个人都认识到自身的大的火也能浇灭。同样，当每一个人都认识到自身的重要，每一个重要，每一个人都忘我奋斗，再大的难关也能闯过，再多的困难人都忘我奋斗，再大的难关也能闯过，再多的困难也能克服，改革开放、富国强民的伟大事业一定能也能克服，改革开放、富国强民的伟大事业一定能实现。实现。四、四、“不要发牢骚不要发牢骚”、“牢骚太盛防肠牢骚太盛防肠断断”等说法，都是指出发牢骚的不当。等说法，都是指出发牢骚的不当。请你运用逆向思维方法，以请你运用逆向思维方法，以说说“牢牢骚骚”为题，写一篇议论文。为题，写一篇议论文。提示：面对社会生活中存在的不良风气，提示：面对社会生活中存在的
13、不良风气，有诸多看不惯，为改变面貌，发几句牢有诸多看不惯，为改变面貌，发几句牢骚并不为过，这是责任感的表现，是积骚并不为过，这是责任感的表现，是积极进取的态度。如果看得惯污染的环境，极进取的态度。如果看得惯污染的环境，不言不语，听之任之，甚至麻木不仁，不言不语，听之任之，甚至麻木不仁，那倒是十分可怕的现象。那倒是十分可怕的现象。三、抓词扣句，择佳选优三、抓词扣句，择佳选优从所给材料中直接引出与材料反映的某些道理从所给材料中直接引出与材料反映的某些道理相一致的观点相一致的观点 在认真阅读、深刻领会原材料的基础上，抓住在认真阅读、深刻领会原材料的基础上，抓住其中的关键词，扣住其中的中心句，然后作出
14、其中的关键词，扣住其中的中心句，然后作出最佳选择最佳选择 一次美国通用电器公司的一台大型电机出了故障，技术一次美国通用电器公司的一台大型电机出了故障，技术人员修理了三个月，也没有修好。这时，一位瘸腿驼背人员修理了三个月，也没有修好。这时，一位瘸腿驼背的德国移民在电机旁仔细进行观察、记录、计算。时间的德国移民在电机旁仔细进行观察、记录、计算。时间不长，他用粉笔在电机外壳上画了一个记号，很有把握不长，他用粉笔在电机外壳上画了一个记号，很有把握的说：的说：“打开电机，在画线处把里面的线圈减少打开电机，在画线处把里面的线圈减少1616圈就好圈就好了。了。”许多人半信半疑。但按他的话做了以后，电机果然许
15、多人半信半疑。但按他的话做了以后，电机果然修好了。公司非常满意。经理问他要多少报酬。这个人修好了。公司非常满意。经理问他要多少报酬。这个人毫不客气的说：毫不客气的说：“一万美元。一万美元。”经理大吃一惊：经理大吃一惊：“就画这么就画这么一条线要一万美元？一条线要一万美元？”那个人说：那个人说：“用粉笔画一条线，一用粉笔画一条线，一美元；知道在哪里画线，美元；知道在哪里画线，99999999美元。美元。”精明的公司不但分精明的公司不但分文不差地支付了一万美元，而且还重金聘用了他。他就文不差地支付了一万美元，而且还重金聘用了他。他就是世界著名的科学家卡尔是世界著名的科学家卡尔斯坦麦茨，一位出身贫苦
16、，从斯坦麦茨，一位出身贫苦，从 小被人讥笑，而在逆境中顽强奋斗，最终登上小被人讥笑，而在逆境中顽强奋斗，最终登上 科学高峰的人。科学高峰的人。看材料作文看材料作文角度角度材料（关键词语）材料（关键词语）立论立论（1 1）卡尔卡尔“出身贫苦出身贫苦”“”“瘸腿驼背瘸腿驼背”“”“从小从小被人讥笑被人讥笑”，最终登上科学高峰！，最终登上科学高峰！逆境出人才逆境出人才（2 2）卡尔卡尔“瘸腿驼背瘸腿驼背”“”“从小被人讥笑从小被人讥笑”，却成了一位世界著名的科学家。却成了一位世界著名的科学家。人不可貌相人不可貌相（3 3）精明的公司不但分文不差地支付了一万精明的公司不但分文不差地支付了一万美元，而且
17、还重金聘用了他。美元，而且还重金聘用了他。慧眼识英才慧眼识英才（4 4）用粉笔画一条线，一美元；知道在哪里用粉笔画一条线，一美元；知道在哪里画线，画线，99999999美元。美元。成功来自长期成功来自长期刻苦钻研刻苦钻研材料有三百字，我们不妨抓住其中的关键词材料有三百字，我们不妨抓住其中的关键词语，从几个不同的角度立论：语，从几个不同的角度立论：课堂训练：课堂训练：五、认真体味下面材料中划横线的句子和加色的词五、认真体味下面材料中划横线的句子和加色的词语，从中你能从不同的角度立论吗？语，从中你能从不同的角度立论吗？墙壁上，有一只小蚂蚁在艰难地往上爬。当它爬到墙壁上，有一只小蚂蚁在艰难地往上爬。
18、当它爬到一大半的时候，忽然滚落下来，一大半的时候，忽然滚落下来，这是他第六次失败这是他第六次失败了。了。然而，过了一会儿，它然而，过了一会儿，它又又从从原处原处开始，开始，一步一一步一步艰难地往上爬了。步艰难地往上爬了。提示：从划横线的句子中，可以赞扬提示：从划横线的句子中，可以赞扬小蚂蚁小蚂蚁锲而不舍锲而不舍的精神；而从加色的的精神；而从加色的“又又”、“原处原处”几个词中，又可以批评小几个词中，又可以批评小蚂蚁蚂蚁不吸取教训、重走老路不吸取教训、重走老路。六、根据下面的材料写议论文，你准备抓六、根据下面的材料写议论文，你准备抓住那些关键词语进行立论？住那些关键词语进行立论？爱因斯坦在爱因斯
19、坦在5050年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生他说：我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事物以及公正地对待别人，的才智，也缺乏经验来处理行政事物以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经过吐温曾经过商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了3030万美元，赔万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈吐温的妻子奥莉
20、姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。在文学创作上取得了辉煌的业绩。确实，人生的诀窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。确实，人生的诀窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。富兰克林说：宝贝放错地方便是废物。富兰克林说：宝贝放错地方便是废物。提示：富兰克林的话是关键所在。提示：富兰克林的话是关键所在。“经营自己的长处经营自己的长处”是关键句子。是关键句子。七、在国家积极努力申办七、在国家
21、积极努力申办2008年奥运会的日子里，年奥运会的日子里，江南中学高三（江南中学高三（8）班召开了一次主题班会，围绕）班召开了一次主题班会，围绕“话说奥运话说奥运”，同学们畅所欲言。有的说中国政府，同学们畅所欲言。有的说中国政府上次申奥失败了，不气馁，精神可嘉；有的说申办上次申奥失败了，不气馁，精神可嘉；有的说申办奥运对国家来说好处多；有的说从申办到主办，所奥运对国家来说好处多；有的说从申办到主办，所花精力、财力不得了，劳民伤财，若把这些精力、花精力、财力不得了，劳民伤财，若把这些精力、财力用于推动全民健身运动，提高全民族成员的身财力用于推动全民健身运动，提高全民族成员的身体素质，意义会更大；有
22、的讲了生动感人的与奥运体素质，意义会更大；有的讲了生动感人的与奥运有关的故事有关的故事主题班会内容丰富，场面热烈。假主题班会内容丰富，场面热烈。假如你是该班的同学，准备讲点什么？请把你的发言如你是该班的同学，准备讲点什么？请把你的发言内容写成书面稿，不少于内容写成书面稿，不少于800字。字。提示：提示：（1）申奥失败但不气馁，着重从精神可嘉的角度进行阐述；）申奥失败但不气馁，着重从精神可嘉的角度进行阐述；（2）举办奥运会对国家的好处。可说明、可叙述、可议论。）举办奥运会对国家的好处。可说明、可叙述、可议论。最好条分缕析，分点阐述分析。最好条分缕析，分点阐述分析。（3）从发展体育运动的本质意义切
23、入，但不要忽视奥运会）从发展体育运动的本质意义切入，但不要忽视奥运会的综合效应。写好这篇文章要有较高的立足点，把处理好普的综合效应。写好这篇文章要有较高的立足点，把处理好普及与提高的问题谈深谈透，让人心服口服。及与提高的问题谈深谈透，让人心服口服。（4）与奥运有关的故事，这个天地就无边无际了。平时注意）与奥运有关的故事，这个天地就无边无际了。平时注意看报的同学应该有许多这方面的材料。比如最近报上刊登的，看报的同学应该有许多这方面的材料。比如最近报上刊登的，历时一年零九个月，途径历时一年零九个月，途径15个国家和地区，徒步环球，到洛个国家和地区，徒步环球，到洛桑递交申奥书的邹玉麟的故事，写出来就
24、非常感人。桑递交申奥书的邹玉麟的故事，写出来就非常感人。特别注意选材的特别注意选材的“人无我有，人无我有，人有我新人有我新”。四、由四、由“果果”溯溯“因因”，析，析“因因”立论立论把握把握“因果链条因果链条”，先立足于原材料所述事件，先立足于原材料所述事件的的“果果”，再去追溯，列举造成此，再去追溯，列举造成此“果果”的种种的种种“因因”，然后根据自己的实际，然后根据自己的实际如储存的论如储存的论据材料和思想认识水平等情况据材料和思想认识水平等情况去择其一去择其一“因因”进行立论进行立论 19891989年广东高考作文题是根据斯蒂芬逊制造世界上年广东高考作文题是根据斯蒂芬逊制造世界上第一辆蒸
25、汽机车的故事，写一篇议论文。第一辆蒸汽机车的故事，写一篇议论文。结果结果 原因原因 立论立论“火车已远远火车已远远胜过了马车胜过了马车”（1 1）斯蒂芬逊在比赛失败后）斯蒂芬逊在比赛失败后未未灰心丧气，而是不断改进机车。灰心丧气，而是不断改进机车。（2 2）斯蒂芬逊坚信）斯蒂芬逊坚信“火车具火车具有马车所无法媲美有马车所无法媲美”的前途。的前途。（3）火车本身具有强大生命）火车本身具有强大生命力，开始虽不完善，但有发展前力，开始虽不完善，但有发展前途。途。失败是成功之母失败是成功之母 凡事要充满信心凡事要充满信心 新生事物具有强新生事物具有强大的生命力大的生命力课堂训练：课堂训练：八、认真阅读
26、下列材料，先指出八、认真阅读下列材料，先指出“结果结果”，然后分，然后分析析“原因原因”，并从两个不同的角度进行论证。，并从两个不同的角度进行论证。小征泽尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家小征泽尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名的决赛时，他突然发现乐曲中有一个不和大赛，在进行前三名的决赛时，他突然发现乐曲中有一个不和谐的地方。然而在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题，谐的地方。然而在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题，而是他的错觉。经再三考虑，他坚信一定是乐谱错了。这时，而是他的错觉。经再三考虑，他坚信一定是乐谱错了。这时，评委们立即站起来
27、，祝贺他大赛夺魁。事后得知，原来这是评评委们立即站起来，祝贺他大赛夺魁。事后得知，原来这是评委们精心设计的一个圈套。委们精心设计的一个圈套。提示：结果是提示：结果是“小征泽尔大赛夺魁小征泽尔大赛夺魁”。原因原因他有扎实的音乐功底和基本功；他有扎实的音乐功底和基本功；原因原因他从不迷信权威；他从不迷信权威；原因原因他有强烈的自信心。他有强烈的自信心。九、根据下面的一则材料，仔细分析原因，九、根据下面的一则材料，仔细分析原因，确立论点，自拟题目，写一篇确立论点，自拟题目，写一篇800800字左右的字左右的议论文。议论文。路旁有两棵桃树，一棵在篱笆内，一棵在篱笆外。路旁有两棵桃树，一棵在篱笆内，一棵
28、在篱笆外。篱笆内的没有人攀折，枝繁叶茂；篱笆外的常被人攀篱笆内的没有人攀折，枝繁叶茂；篱笆外的常被人攀折，疏枝横斜。春天，他们都开粉红色的花，秋天都折，疏枝横斜。春天，他们都开粉红色的花，秋天都结黄红色的果，不同的是，外面的那棵硕果累累，里结黄红色的果，不同的是，外面的那棵硕果累累，里面的那棵只有稀疏的几枚。面的那棵只有稀疏的几枚。提示：果实的多寡与枝的疏密有关，枝疏者提示：果实的多寡与枝的疏密有关，枝疏者果众，枝密者果少。在这个世界上，简洁而果众，枝密者果少。在这个世界上，简洁而执著的人常有充实的人生，把生活繁琐复杂执著的人常有充实的人生，把生活繁琐复杂化的人常使生命落空。化的人常使生命落空
29、。五、存异求同，多向比较五、存异求同，多向比较对于两则或两则以上的组合材料，不论是理对于两则或两则以上的组合材料，不论是理论材料，还是事实材料，都须先将各则材料论材料，还是事实材料，都须先将各则材料进行对照比较，提取其中的相同点和不同点，进行对照比较，提取其中的相同点和不同点，然后将异同点加以综合然后将异同点加以综合 材料作文的立论虽说是材料作文的立论虽说是“缘事而发缘事而发”，但切忌就，但切忌就事论事。只就事，失之于空；光论事，失之于事论事。只就事，失之于空；光论事，失之于浅。要正确立论，就要进行多向比较：或横向浅。要正确立论，就要进行多向比较：或横向对相类相关的事物寻找共同点；或纵向对相类
30、相关的事物寻找共同点；或纵向寻求事物变化、发展和因果联系；或逆向寻求事物变化、发展和因果联系；或逆向 从事物的相反方向做做文章。只从事物的相反方向做做文章。只 有这样，才能快捷而又准确地立论。有这样，才能快捷而又准确地立论。（1）南宋爱国名将文天祥考中状元，出任后有所建树。）南宋爱国名将文天祥考中状元，出任后有所建树。（2）南开大学创办人、著名教育家张伯苓，少年时代以第）南开大学创办人、著名教育家张伯苓，少年时代以第 一名考入北洋水师学堂。一名考入北洋水师学堂。（3）著名话剧导演黄佐临，年轻时考试仅得）著名话剧导演黄佐临，年轻时考试仅得28分。分。（4）明朝医学家李时珍三次落榜，后弃文从医，写
31、出了）明朝医学家李时珍三次落榜，后弃文从医，写出了 本草纲目本草纲目。（5）北京外语学院冯大兴，三年中均为尖子学生，竟成了）北京外语学院冯大兴，三年中均为尖子学生，竟成了 盗窃杀人犯。盗窃杀人犯。根据下列五则材料作文：根据下列五则材料作文：相同点：相同点：都涉及到分数、品德、成就三个方面内容都涉及到分数、品德、成就三个方面内容 不同点：不同点：有的人分数高、品德好、贡献大；有的人分数高、品德好、贡献大；有的人分数低、品德好、贡献大；有的人分数低、品德好、贡献大；有的人分数高、品德坏、危害大。有的人分数高、品德坏、危害大。结论：结论：品德好坏是决定一个人成就大小的主要条品德好坏是决定一个人成就大
32、小的主要条 件。因此，要重视品德培养，不能片面追件。因此，要重视品德培养，不能片面追 求分数。求分数。课堂训练：课堂训练：十、阅读下面两则材料，自选角度，写一篇议十、阅读下面两则材料，自选角度，写一篇议论文，题目自拟。论文，题目自拟。（一）蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。（一）蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背益重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬扑不起。背益重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬扑不起。人怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。其又好上缘，极其人怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。其又好上缘，极其力不已，终坠地死。力不已，终坠地死。（
33、二）齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，因攫（二）齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，官问曰：其金而去。吏捕得之，官问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：对曰：“取金之时，不见人，徒见金。取金之时，不见人，徒见金。”提示：抓住第一则材料中的提示：抓住第一则材料中的“行遇物，辄持取行遇物，辄持取”和第和第 二则材料中的二则材料中的“适鬻金者之所，因攫其金而去适鬻金者之所，因攫其金而去”，就就 可找到材料中的共同点，提炼出如下主题：抵制不了可找到材料中的共同点，提炼出如下主题：抵制不了不良的诱惑，利令智昏，必然没有好结果。不良的诱惑
34、，利令智昏，必然没有好结果。十一、阅读下面两则材料，写一篇议论文，自选十一、阅读下面两则材料，写一篇议论文，自选角度，自拟题目，角度，自拟题目，800800字左右。字左右。鲁迅原先是学医的，但当他在仙台医专的一部战时影片中，鲁迅原先是学医的，但当他在仙台医专的一部战时影片中，看到一群体格强壮而精神麻木的中国人围观日军处死自己的看到一群体格强壮而精神麻木的中国人围观日军处死自己的同胞时，改变了自己的事业选择。同胞时，改变了自己的事业选择。“凡是愚弱的国民，即使体凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病
35、死多少是不必以为不幸的客，病死多少是不必以为不幸的”。于是，他将自己的毕生精。于是，他将自己的毕生精力，贡献给了改变国民精神的文学事业，成了力，贡献给了改变国民精神的文学事业，成了2020世纪中国杰出世纪中国杰出的文学家。的文学家。钱伟长本来喜欢文科的，但当他收到清华大学文学院的录取通钱伟长本来喜欢文科的，但当他收到清华大学文学院的录取通知后，没有去文学院报到，倒是去找了在该校任教的物理学家知后，没有去文学院报到，倒是去找了在该校任教的物理学家吴有训，要求改读物理学。他说：吴有训，要求改读物理学。他说：“我看到外国人在上海滩横我看到外国人在上海滩横行霸道，无非就是他们的枪炮比我们好，我觉得文学
36、救不了现行霸道，无非就是他们的枪炮比我们好，我觉得文学救不了现在在 的中国，所以我想学物理。的中国，所以我想学物理。”就这样，钱伟长终于走就这样，钱伟长终于走 进了物理系的教室，并最终成为一名享誉世界的物进了物理系的教室，并最终成为一名享誉世界的物 理学家。理学家。提示：择业为了救国、兴国；兴国需要各种人才。提示：择业为了救国、兴国；兴国需要各种人才。六、观图品画，析文立意六、观图品画，析文立意看图作文的关键是先要从图画中提炼论点，而看图作文的关键是先要从图画中提炼论点，而提炼论点的关键是要看懂画面，剖析画中形象，提炼论点的关键是要看懂画面，剖析画中形象，把握形象所揭示的道理，找到生活中的类比
37、点，把握形象所揭示的道理，找到生活中的类比点，概括出论点来。概括出论点来。如何看懂画面如何看懂画面 一是观察画面的全貌，注意画面的背景一是观察画面的全貌，注意画面的背景 二是剖析二是剖析画中人物画中人物 三是特别要注意画面的细节三是特别要注意画面的细节 四是注意画面的四是注意画面的文字说明文字说明 看图作文的立意，在认真仔细观察、剖析看图作文的立意，在认真仔细观察、剖析画面的基础上，我们应该运用联想和想象画面的基础上，我们应该运用联想和想象去思考相似的社会生活现象所包含的相似去思考相似的社会生活现象所包含的相似的道理，同时要注意，写这类议论文不能的道理，同时要注意，写这类议论文不能只停留在对材
38、料隐喻义的挖掘上，而要引只停留在对材料隐喻义的挖掘上，而要引申开去，多问几个为什么，找出比较深刻申开去，多问几个为什么，找出比较深刻的立论来。的立论来。特别关注特别关注20002000年上海春季高考作文题年上海春季高考作文题人与机器人人与机器人的三幅漫画中，的三幅漫画中，帽子、烟斗帽子、烟斗等细节，便是不等细节，便是不可忽视的因素。可忽视的因素。这幅漫画，如果仅仅抓住这幅漫画，如果仅仅抓住画中人测量的情形、惊讶画中人测量的情形、惊讶的神态，是怎么也确定不的神态，是怎么也确定不了论点的。了论点的。只有抓住画面只有抓住画面中的中的“调查调查”两字，特别两字，特别是是漫画的标题漫画的标题也就是画也就
39、是画中人的一句话中人的一句话“这儿水深，这儿水深，需架桥需架桥”，才能确定，才能确定“批批判判形而上学形而上学”的观点的。的观点的。课堂训练：课堂训练：十二、仔细观察下面这幅漫画，提炼出画面所揭示十二、仔细观察下面这幅漫画，提炼出画面所揭示的论点，并写一篇议论文。的论点，并写一篇议论文。提示：这是一幅有三个画面组成的连环画，观察时要提示：这是一幅有三个画面组成的连环画，观察时要特别注意各画面发生变化的内容，弄清画面与画面之特别注意各画面发生变化的内容，弄清画面与画面之间的衔接，从画面的变化中判断画的用意。该画面的间的衔接，从画面的变化中判断画的用意。该画面的变化主要是引水用的长竹管的变化，从而
40、引起排水结变化主要是引水用的长竹管的变化，从而引起排水结果的变化。图果的变化。图1 1中间的一家安上了引水用的长竹管，中间的一家安上了引水用的长竹管，结果左右两家遭殃；图结果左右两家遭殃；图2 2是左右两家安上长竹管，中是左右两家安上长竹管，中间一家遭殃；图间一家遭殃；图3 3三家联合并统一规划安上了竹管，三家联合并统一规划安上了竹管，结果大家受益。从邻里之间的相互关系可引申现实生结果大家受益。从邻里之间的相互关系可引申现实生活中诸多现象提炼观点。活中诸多现象提炼观点。十三、认真观察漫画十三、认真观察漫画小牛学耕小牛学耕根据要求作题。根据要求作题。提示：提示：“老学老学究究”的观点有的观点有问
41、题。要使牛问题。要使牛会会“耕田耕田”，必，必须让其先须让其先“下下田田”，别的路，别的路是没有的。是没有的。十四、仔细观察下列漫画，理解漫画的含义，十四、仔细观察下列漫画，理解漫画的含义，自拟题目，写一篇议论文。自拟题目，写一篇议论文。提示：现在有些提示：现在有些人，只学了一点人，只学了一点皮毛，却狂妄的皮毛，却狂妄的恃学自居，这正恃学自居，这正是和跳在大鼓上是和跳在大鼓上的青蛙一样，虽的青蛙一样，虽然蹦出然蹦出“咚咚咚咚”（懂懂）之声，但懂懂）之声，但这难道是真这难道是真“懂懂”吗？吗？七、破立结合，鲜明有力七、破立结合，鲜明有力议论文可以分为立论和驳论两大类：立论，议论文可以分为立论和驳
42、论两大类：立论，提出自己的观点，加以证明；驳论：反驳提出自己的观点，加以证明；驳论：反驳错误的观点，使之不能立足。既然如此，错误的观点，使之不能立足。既然如此，驳论文章是不是只要把错误观点驳倒了就驳论文章是不是只要把错误观点驳倒了就行了呢？从立意的角度看，这样光有行了呢？从立意的角度看，这样光有“破破”还不行，还得还不行，还得“有破有立有破有立”、“破中有立破中有立”，在，在“破破”中确立一个正确鲜明的观点。中确立一个正确鲜明的观点。遵循遵循“破立结合破立结合”的原则必须注意的三个方面的原则必须注意的三个方面 一是要对所批驳的谬论作认真分析，抓住一是要对所批驳的谬论作认真分析，抓住其要害。其要
43、害。二是要针锋相对地提出正确观点，让读者明确：二是要针锋相对地提出正确观点，让读者明确：把错误的东西抛弃后，应该代之以什么最好。把错误的东西抛弃后，应该代之以什么最好。否则，光破不立，就不能真正发挥文章的积极否则，光破不立，就不能真正发挥文章的积极作用。作用。三是不能以论证自己的观点为主，把文章写成三是不能以论证自己的观点为主，把文章写成立论文。立论文。课堂训练：课堂训练：十五、有人说：十五、有人说：“常在河边走，哪能不湿鞋？常在河边走，哪能不湿鞋？”意思意思是掌管了某一方面的权力，多占多拿一点，白吃白拿是掌管了某一方面的权力，多占多拿一点，白吃白拿一点，这是在所难免的。你的看法如何呢？请自拟
44、题一点，这是在所难免的。你的看法如何呢？请自拟题目，运用破立结合的立论方法，写一篇议论文。目，运用破立结合的立论方法，写一篇议论文。提示：内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。提示：内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。外因要通过内因起作用。你自己不想外因要通过内因起作用。你自己不想“下水下水”，别人骗你，别人骗你拉你你也不干，怎么会拉你你也不干，怎么会“湿鞋湿鞋”呢？呢？“河边走河边走”与与“湿鞋湿鞋”并并没有必然的联系。没有必然的联系。“常在河边走，哪能不湿鞋常在河边走，哪能不湿鞋”是维护是维护 私利的挡箭牌，它的后面藏着私利的挡箭牌，它的后面藏着“私私”字和字和“贪贪”字。字。我
45、们提倡的是：常在河边走，就是不湿鞋。我们提倡的是：常在河边走，就是不湿鞋。十六、海南一家食品公司花十六、海南一家食品公司花1111万美元从澳大利亚万美元从澳大利亚引进一套食品包装机，货物抵琼后，这家公司的引进一套食品包装机，货物抵琼后，这家公司的经理才发现这套设备并不适用于该公司产品的包经理才发现这套设备并不适用于该公司产品的包装。公司为此蒙受了巨大的经济损失，而该经理装。公司为此蒙受了巨大的经济损失，而该经理却说却说“吃一堑，长一智，算是付了一次学费吃一堑，长一智，算是付了一次学费”。请。请你谈谈自己的看法，题目自拟。你谈谈自己的看法，题目自拟。提示：办事前稀里糊涂，出事后麻木不仁，这是提示
46、：办事前稀里糊涂，出事后麻木不仁，这是害国殃民的表现。该经理的话是玩忽职守者的荒害国殃民的表现。该经理的话是玩忽职守者的荒唐论调，其实质是以此为借口，逃避法律的制裁。唐论调，其实质是以此为借口，逃避法律的制裁。国家和集体的利益高于一切，这是每一个公民的国家和集体的利益高于一切，这是每一个公民的神圣职责。神圣职责。作文题目：作文题目：一、根据下面漫画的寓意，写一篇不少于一、根据下面漫画的寓意，写一篇不少于800字的议论文。字的议论文。二、以二、以“我看课外阅读我看课外阅读”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于800字的议论文。字的议论文。三、居民区的底层是商业一条街。住不多久，三、居民区的底层是
47、商业一条街。住不多久，底楼的生意人怨楼上的不讲卫生，乱扔废弃物，底楼的生意人怨楼上的不讲卫生，乱扔废弃物，楼上的指责底层的不讲公德，只顾赚钱，常常楼上的指责底层的不讲公德，只顾赚钱，常常吵得半夜睡不着觉而影响健康、工作、学习。吵得半夜睡不着觉而影响健康、工作、学习。对此，你如何看？请就此问题写一篇不少于对此，你如何看？请就此问题写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。字的议论文，题目自拟。四、对于我国流传的许多俗语、格言和成语，四、对于我国流传的许多俗语、格言和成语，我们今天常常会有不同的思考，试从下列俗语我们今天常常会有不同的思考，试从下列俗语和格言中任选一条，采用逆向思维的方法，写和格言中
48、任选一条，采用逆向思维的方法，写一篇一篇“反弹琵琶反弹琵琶”的议论文，不少于的议论文，不少于800字，字，题目自拟。题目自拟。1、老实人吃亏、老实人吃亏2、不求无功，但求无过、不求无功，但求无过五、上海市某区为选拔市三好学生、优秀少先队员，五、上海市某区为选拔市三好学生、优秀少先队员，进行了严格的测试。从进行了严格的测试。从28000多名中学生中挑选出来多名中学生中挑选出来的候选人，在时事政治、演讲、音乐、体育等各项测的候选人，在时事政治、演讲、音乐、体育等各项测试中都有出色的答卷，但是他们在不知不觉下进行的试中都有出色的答卷，但是他们在不知不觉下进行的一项测试中，却几乎一项测试中，却几乎“全
49、军覆没全军覆没”。美术试场门口，。美术试场门口，一把扫帚、一块抹布躺在地上，一把扫帚、一块抹布躺在地上，17名优秀生先后从名优秀生先后从它们的上面跨进跨出，没有一个人理会这有碍环境整它们的上面跨进跨出，没有一个人理会这有碍环境整洁的洁的“份外事份外事”；美术试场内，题目宣布后，考生开；美术试场内，题目宣布后，考生开始削铅笔。始削铅笔。17人中只有人中只有3人把铅笔屑削在草稿纸上，人把铅笔屑削在草稿纸上，其他人都随意削在地上或桌上，考试完毕离开考场时，其他人都随意削在地上或桌上，考试完毕离开考场时，只有一名学生把削下的铅笔屑用纸包好丢在废纸篓里。只有一名学生把削下的铅笔屑用纸包好丢在废纸篓里。请
50、以请以令人遗憾的答卷令人遗憾的答卷为题，写一为题，写一 篇不少于篇不少于800800字的议论文。字的议论文。白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？俞良弼今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐当你能梦的时候就不要放弃梦。目标再远大，终离不开信念去支撑。信念是一把无坚不摧的利刃。不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。莎士比亚多用心去倾听别人怎么说，不
