1、一年级 数学 下册 3.1 3.1 数花生数花生 1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、 1010、1111、1212、1313、1414、1515、1616、 1717、1818、1919、2020 我们现在已经学过哪我们现在已经学过哪 些数？试着数一数。些数？试着数一数。 情境导情境导入入 我的花生比我的花生比 你的多。你的多。 不一定吧，数不一定吧，数 一数才知道。一数才知道。 探究新知探究新知 数一数更准确。数一数更准确。 三十三十 九十九后面九十九后面 是一百。是一百。 九十八、九十八、 九十九，后面九十九，后面 是是 二十七、二十八、二十七、二十八
2、、 二十九，后面是二十九，后面是 我再数一遍，我再数一遍，1 1、 2 2、 数的对不对？数的对不对？ 这么多！有没这么多！有没 有更快的数法？有更快的数法？ 我两个两个我两个两个 地数。地数。 还可以十个还可以十个 十个地数。十个地数。 我五个五个地数。我五个五个地数。 你知道数数的方法有你知道数数的方法有 多少种吗？多少种吗？ 一个一个地数。一个一个地数。 两个两个地数。两个两个地数。 五个五个地数。五个五个地数。 十个十个地数。十个十个地数。 一个一个地数，数出三十六个花生。一个一个地数，数出三十六个花生。 五个五个地数，数出八十个花生。五个五个地数，数出八十个花生。 一、二、三、四、五
3、、六、七、八、九、十、十一、十一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十 二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二 十、二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十十、二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十 六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、 三十三、三十四、三十五、三十六。三十三、三十四、三十五、三十六。 课堂练习课堂练习 五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、 四十、四十五、五十、五十五、六十、六十五、四十、四十
4、五、五十、五十五、六十、六十五、 七十、七十五、八十。七十、七十五、八十。 一个一个地数，数出三十六个花生。一个一个地数，数出三十六个花生。 五个五个地数，数出八十个花生。五个五个地数，数出八十个花生。 在下面各数的后面，连续数出五个数来在下面各数的后面，连续数出五个数来。 二十三二十三 五十六五十六 七十七七十七 八十九八十九 九十五九十五 二十四、二十五、二十六、二十七、二十八二十四、二十五、二十六、二十七、二十八 五十七、五十八、五十九、六十、六十一五十七、五十八、五十九、六十、六十一 七十八、七十九、八十、八十一、八十二七十八、七十九、八十、八十一、八十二 九十、九十一、九十二、九十三
5、、九十四九十、九十一、九十二、九十三、九十四 九十六、九十七、九十八、九十九、一百九十六、九十七、九十八、九十九、一百 下面几组中，那一组排列和其他组不一样？下面几组中，那一组排列和其他组不一样？ （1 1）五十一）五十一 六十一六十一 七十一七十一 八十一八十一 九十一九十一 （2 2）二十五）二十五 三十五三十五 四十五四十五 五十五五十五 六十五六十五 （3 3）十）十 十五十五 二十二十 二十五二十五 三十三十 （4 4）三十七）三十七 四十七四十七 五十七五十七 六十七六十七 七十七七十七 五个五个地数五个五个地数 一共有（ ）只小狗。 五五 十十 十五十五 二十二十 二十五二十五 三十三十 三十五三十五 四十四十 四十四十 数数的方法：数数的方法： 一个一个地数一个一个地数 两个两个地数两个两个地数 五个五个地数五个五个地数 十个十个地数十个十个地数 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
