1、 - 1 - 2019 年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 历史历史 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 20 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 40 分。在每小题给出的四个选项分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。中，只有一项是符合题目要求的。 1.孔子说，“君子喻于义，小人喻于利”“不义而富且贵，于我如浮云”。这表明孔子 A. 主张严格社会等级 B. 重视社会道德构建 C. 认同社会贫富分化 D. 反对百姓追求富裕 2.五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契 大同”。他强调的是，科举考试 A. 实现王公子弟与百姓平等
2、 B. 改变了社会阶层结构 C. 体现了公平的选拔原则 D. 促成了国家统一 3.宋元时期，主要依赖海路运出的中国物品是 A. 瓷器 B. 茶叶 C. 棉布 D. 白银 4.“天子亲耕”缘于周礼 ，明朝在北京永定门内天坛之西建先农坛，作为皇帝祭祀农 神和参与耕作的礼仪场所。清朝从顺治帝开始，直至清末，各代皇帝奉礼如常，这反 映出清朝 A. 与明朝在制度上一脉相承 B. 承袭了农耕文明的传统 C. 满洲贵族迅速成为农耕者 D. 刻意笼络反清政治势力 5.明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展创新， 认为“词不快北耳而后 - 2 - 有北曲，北曲不谐南耳而后有南曲”，“曲者，词之变”。他
3、所描述的这一中国古代文化 艺术现象发生于 A. 南北朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 元朝 6.下图为一组纪念邮票，邮票描绘的古代体育活动中，曾被认为是文人雅士必备素养 的是 （围棋） （捶丸一球类竞技） （弓箭） （蹴鞠） 原题无图 未搜到 A. B. C. D. 7.1863 年，有官员上奏清廷：“闻日本近遣幼童分往俄美两国，学习制造船炮、铅药及 一切军器之法，期以十年而回学习制造船炮等法，我国家亦宜行之。”据此可知， 该官员 A. 主张清政府开放通商口岸 B. 认为西方长技值得学习 C. 敦促清政府学习日本政体 D. 意识到洋务运动的局限 8.1897 年，清政府根据两年来很多官员的建议
4、，发布上谕，决定逐步将江南制造总局 从上海迁往湖南，同时在内地大力兴建与扩充军事工厂。这一决定旨在 A. 降低生产成本 B. 调整轻重工业的比例 C. 加强国防安全 D. 缓解区域发展不平衡 - 3 - 9.20 世纪二三十年代，大量返乡闽南籍海外移民在厦门鼓浪屿兴建了一批融西式风格 与地方传统于一体的近代建筑，类似建筑也存在于漳州、泉州等地，逐渐形成了建筑 上的特殊风格。这可以用来说明 A. 西方文化影响遍及中国乡村 B. 中西建筑文化的融合创新 C. 中国建筑风格受到西方冲击 D. 西式建筑仅见于通商口岸 10.1935 年 12 月，中共中央的一份报告指出：民族资产阶级和地主买办阶级是有
5、区别 的， 地主买办营垒内部也不是完全统一的， “我们要把敌人营垒中间的一切争斗、 缺口、 矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明，当时中国共产党 A. 形成了新民主主义革命理论 B. 将工作重心转向城市 C. 确定了抗日民族统一战线策略 D. 实行工农武装割据 11.1953 年，中共中央发布指示，指出社会上流行颇广的“技术一边倒”口号“是不恰当 的”，“技术问题和政治问题不同，并没有阶级和阵营的分别，技术本身是能够同样地 为各个阶级和各种制度服务的”。这一指示 A. 推动了“一边倒”外交政策的调整 B. 为“科教兴国”战略的施行指明方向 C. 旨在提高科技工作者的社会
6、地位 D. 有利于纠正学习苏联的教条化倾向 12.19631965 年，中国农业总产值平均年增长约 11%；轻工业产值从 404 亿元增加 到 703 亿元；燃料、原材料工业建设的步伐加快。上述变化反映了 A. 经济所有制结构发生重大改变 B. 国民经济调整取得了显著成就 C. 合作化运动促进了生产力发展 D. 计划经济体制的弊端逐步解决 13.1988 年，来自全国各地的人才涌向海南，仅半年时间到海南求职的人数竟高达 20 万，形成中国当代史上极为壮观的人才流动大潮。造成这一现象的主要原因是 A. 自由贸易区在海南落地 - 4 - B. 海南经济发展成绩显著 C. 中国加快对外开放步伐 D.
7、 国有企业改革全面铺开 14.公元前 5 世纪雅典的民主政治，被认为是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现 包括 A. 成年男性公民都有机会担任公职 B. 本地自由民皆可参加公民大会 C. 五百人议事会可行使司法审判权 D. 国家的公职人员均由推荐产生 15.文艺复兴时期，透视、人体比例、解剖学等受到艺术家们的广泛关注。达 芬奇称 画家是一切看得见的自然景物的模仿者。这表明，在文艺复兴运动中 A. 绘画不再以宗教为主要题材 B. 绘画多表现当时的日常生活场景 C. 画家运用科学知识表现真实 D. 画家强调捕捉光和色之下的万物 16.19 世纪 60 年代，美国国会通过了 3 条宪法修正案，禁止
8、各州实行奴隶制和强制服 役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生命、自由和财产的 权利。这些修正案 A. 取消了各州的立法权力 B. 赋予了国会修改联邦宪法的权力 C. 破坏了三权分立的原则 D. 反映出1787 年宪法存在缺陷 17.1889 年 7 月 14 日是法国大革命 100 周年纪念日， 22 个国家的代表在巴黎召开大会 并通过决议： “只有无产阶级夺取政权， 剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财 产之后，劳动和人类才能获得解放。”这反映出 A. 法国大革命精神是大会指导思想 B. 马克思主义得到广泛传播 C. 无产阶级确立了夺取政权的目标 D. 工人阶级登上
9、了历史舞台 18.从俄国沙皇政权被推翻到彼得格勒武装起义取得胜利，经过了 8 个月时间。在此期 - 5 - 间，苏维埃几经变动最终成为新型的国家政权机关，完成这一转变的决定因素是 A. 布尔什维克党政治影响力不断增强 B. 工人武装控制了全国各大中心城市 C. 广大农民迫切希望重新分配土地 D. 前线士兵支持退出帝国主义大战 19.1933 年，世界经济会议在伦敦举行，旨在解决经济危机问题。在会议中，英国强 调稳定国际金融，力图以此重新主导世界经济秩序；美国则认为政府的首要责任是恢 复国内的繁荣，主张降低关税。会议未能取得实质性成果，是因为 A. 国家干预尚未成为西方经济政策的主流 B. 与会
10、国没有合作意愿 C. 各国发生危机的根本原因不同 D. 经济利己主义的盛行 20.20 世纪 50 年代，日本国内生产总值年平均增长率为 9.1%，60 年代为 10.5%。日本 经济的发展 A. 强化了两大军事集团的对峙 B. 奠定了日本民主改革的基础 C. 推动了发达国家经济格局的改变 D. 促成了亚太经济合作组织的成立 二、非选择题：共二、非选择题：共 60 分。第分。第 2123 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 2426 题为选考题，考生根据要求作答。题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共（一）必考题：共 45 分。分。 21.阅
11、读材料，完成下列要求。 材料 汉代实行以察举、 征辟为主体的人才选拔制度。 东汉中后期强调“文治”， 高级官员往往也是儒学名家，拥有成百上千的“门生”。某人一旦成为某位官员的下 属，便终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职，如弘农杨氏、汝南 袁氏，“门生故吏遍于天下”，成为影响人才选拔的重要因素。官员们互相请托，推 荐亲属故旧，所推荐的人才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉”。外戚、宦官 轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治。世家大族干预人才选拔，一些 地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。 - 6 - 摘编自白寿彝总主编中国通史 （1）根据材料并结合所学知识，概括东
12、汉中后期人才选拔的弊端。 22.阅读材料，完成下列要求。 材料 抗战胜利后，一些知识分子注重“经济民主”，他们认为，在大多数人基 本温饱未能满足的状况下，谈论自由和民主是奢侈的。正如有人所言：“在我看来， 在两种民主不可兼得的今日，一碗饭比一张选票实惠的太多了。”在他们看来，在自 由主义经济的私有制下，贫富悬殊无法避免。他们认为，一个合理的经济制度应使社 会总生产的分配尽可能趋于平均。而这种“经济平等”的要求，只能建立在公有制基 础之上，他们以“中间路线”相号召颇有声势的力量。但时人评论，“中间阶层和中 间党派在中国政治上都不会有重要地位，也不会起什么独立作用”，后大部分中坚力 量接受了中国共
13、产党领导。 摘编自新路等 （1）根据材料并结合所学知识，说明经济民主思想提出的国内背景。 （2）根据材料并结合所学知识，概括经济民主思想的主要观点，并予以简要评价。 23.阅读材料，完成下列要求。 材料一 1953 年，艾森豪威尔就任美国总统，这是共和党人在民主党执政 20 年 后首次入主白宫。共和党保守派希望艾森豪威尔回到 20 年代传统的共和党的老路上 去。在他们心目中，新政以来联邦政府对社会经济生活的大规模干预，无异于“滑向 社会主义”，而共和党自由放任的传统政策才是美国社会的正宗。艾森豪威尔也曾表 示，政府在国内事务上的作用是确保公平，而不是直接指导全国的经济生活。 摘编自刘绪贻主编美
14、国通史 材料二 1956 年，艾森豪威尔再次赢得总统竞选。他在阐述执政方针时说，联邦 政府负有领导责任，在对我们巨大经济机器的生产力进行安排时，要做到没有一个人 无辜地遭受灾难和贫困。现在，它包括了教育、卫生等广阔的领域。 摘编自韩铁艾森豪威尔的现代共和党主义 （1）根据材料一并结合所学知识，概括共和党保守派对罗斯福新政的看法。 （2）比较材料一、二并结合所学知识，说明艾森豪威尔在经济指导思想上的基本变 化，并予以简要评价。 - 7 - （二）选考题：共（二）选考题：共 15 分。请考生从第分。请考生从第 2426 题中任选一题作答。如果多做，则题中任选一题作答。如果多做，则 按所做的第一题计
15、分。按所做的第一题计分。 24.【选修 1：历史上重大改革回眸】 材料 举行贵族议事会是北方一些民族的传统议事决策方式，匈奴、蒙古、女真 皆有之。1615 年，努尔哈赤选出了“正直贤良”的大臣八员，与一些贵族一起，审议 本部族内的民事、刑事纠纷。此后逐渐发展，形成议政王大臣会议制度。议政王大臣 会议处理过清朝的一些重大军政事务，如平定三藩、攻取台湾、反击沙俄等。雍正年 间，因用兵西北，设军机处，后为定制，议政王大臣会议逐渐有名无实。1791 年，乾 隆皇帝下谕旨废除议政王大臣会议制度。 摘编自戴逸主编简明清史 （1）根据材料并结合所学知识，说明清前期议政王大臣会议的作用。 （2）根据材料并结合
16、所学知识，简析议政王大臣会议制度被废除的原因。 25.【选修 3：20 世纪的战争与和平】 材料 解放战争初期，国民党对解放区大举进攻，国内形势急剧变化，中共中央 迅速确立新的工作方向。“具体条件变了，战争打到头上来了，参军参战这时应比群 运还重要，一时应成为中心工作。”中共中央发出“后方比着搞生产”的号召，带领 群众开展了形式多样的生产运动，各军区也组织了不同规模的生产支援活动。1946 年 12 月， 中共中央决定成立中央城市工作部， “管理中共在国民党统治区的一切工作”。 借助各种媒介，广泛发动宣传攻势，连续报道“蒋介石出卖民族利益、破坏和平、发 动内战、坚持实行法西斯独裁的罪行”。 摘
17、编自军队政治工作历史资料等 （1）根据材料并结合所学知识，概括解放战争开始后中国共产党为取得胜利采取的 主要措施。 （2）根据材料并结合所学知识，说明中国共产党采取的主要措施对解放战争的意义。 26.【选修 4：中外历史人物评说】 材料 爱德华柯克，英国著名大法官和法学家。1608 年的一天，英王詹姆斯一 世意欲亲临法院坐堂问案，时为首席法官的柯克犯颜谏阻：“陛下没有学习过英国法 律法律是一门技艺，只有经过长时间学习和具有实践经验的人，才可以行使司法 审判权。”柯克强调：“国王在万人之上，但却在上帝和法律之下。”他坚决抵制詹 姆斯一世对司法的干预，并表示：“如果今后再遇见类似情形，仍将做一个法
18、官所应 - 8 - 当做的事。”1628 年，议会通过了柯克起草的宪法性文件权利请愿书 ，为权利 法案的制订提供了借鉴。柯克逝世 6 年后，英国资产阶级革命爆发。1701 年的王 位继承法规定，法官只要“品行端正”即可终身任职。 摘编自（英）霍兹沃斯英国法律史 （1）根据材料，概括柯克的法律思想。 （2）根据材料并结合所学知识，说明柯克对近代英国政治法律制度的贡献。 2019 年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 历史历史 答答 案案 1. B 2. C 3. A 4. B 5. D 6. A 7. B 8. C 9. B 10. C 11. D 12. B 13. C 14. A 15.
19、 C 16. D 17. B 18. A 19. D 20. C 21.（1）弊端：选用门生、故吏；官员间相互关照；外戚、宦官任人唯亲；世家大族 操纵人才选拔； （2）影响：人才选拔多名实不符，官员行政能力下降；腐败之风盛行；助长了世家 大族的发展； 22.（1）背景：抗日战争胜利；经济凋敝；贫富悬殊； （2）观点：经济民主化优于政治民主；经济平等；赞同生产公有制；评价：注重民 主；特定历史时期的产物；不切合实际，在当时的中国行不通或无法实现； 23.（1）看法：违背了美国传统；滑向社会主义；不应干预经济； （2）变化：由基本反对国家干预转变为有限度的国家干预。 评价：顺应需要进行调整，表明国
20、家干预经济已不可逆转；有利于美国经济的发展。 24.（1）作用：延续北方民族统治传统，成为政治中枢；团结平衡各种力量，维持清 朝统治稳定；维护了清朝大一统局面； （2）原因：不利于皇权集中；失去存在意义。 25.（1）措施：参军参战，军事动员；开展生产运动；土地改革；加强在国统区的斗 争；发动宣传攻势，占据舆论阵地；正确的战略战术。 （2）意义：壮大了中国共产党的力量；推动了战略转折；为最终胜利奠定基础。 26. 【答案】 （1）思想：法律高于王权，司法审判不受干预；法官须具备专业知识和 实践经验。 （2）贡献：抵制了封建专制统治；起草了重要的宪法性文件，对英国君主立宪制度的建 - 9 - 立产生积极影响，推动了英国司法制度的近代化。
