1、1 1、明确自己的责任，增强责任感，愿意为自己的行为、明确自己的责任，增强责任感，愿意为自己的行为负责。负责。2 2、能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不、能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够对自己、对他人负责。同的责任；能够对自己、对他人负责。3 3、明确责任的含义与来源；懂得人因不同的社会身份、明确责任的含义与来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道负责任的表现和意义；了解而负有不同的责任；知道负责任的表现和意义；了解不负责任的后果。不负责任的后果。1028 1028重庆公交坠江事故重庆公交坠江事故20182018年年1010月月2828日日1010
2、时时0808分，重庆市万州区一分，重庆市万州区一大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中。据车内黑匣子监控视频显撞后，坠入江中。据车内黑匣子监控视频显示，系女乘客与司机激烈争执互殴致车辆失示，系女乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控。两人由争执到互殴只因女乘客错过控。两人由争执到互殴只因女乘客错过1 1站。站。责任的含义：责任的含义：一个人分内应该做的事情。一个人分内应该做的事情。一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级上级领
3、导领导亲临现场指挥，亲临现场指挥，消防队员消防队员正在灭火，正在灭火，部队战士部队战士在寻找被困在废墟中的人，在寻找被困在废墟中的人，医生医生在临时搭起的帐篷在临时搭起的帐篷里做手术，里做手术，民政部门民政部门紧急运来救援物资，并在社会紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动上组织募捐活动许多许多中学生中学生从电视里看到这则从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。u 在救灾过程中，哪些人承担了责任？u 他们分别承担了什么责任？领领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险，拯救伤
4、员救火抢险，拯救伤员搜救生存者，清理废墟搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款责任的来源：责任的来源：1.1.对他人的承诺对他人的承诺2.2.职业要求职业要求3.3.道德规范道德规范4.4.法律规定法律规定作为家庭成员，尊老爱幼，主作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自动承担家务。这个责任来自答应朋友的事一定要尽力答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自做到。这个责任来自顾客遵守商场秩序，排队顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自付款。这个责任来自 道德规范、法道德规范、法律规定律规定 对他人的承诺对他人的承诺道德规范
5、、法律道德规范、法律规定规定交警指挥交通秩序。交警指挥交通秩序。这个责任来自这个责任来自职业要职业要求求地震中人人各司其职说明地震中人人各司其职说明了什么？了什么？责任与角色之间的关系：责任与角色之间的关系：1.1.在社会的舞台上，每个人都扮演着不同在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代变化和所处环境的变化，的角色。随着时代变化和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。为。2.2.每一种角色都意味着承担相应的责任。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担相只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才
6、能构建各尽其能、各得其所应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。而又和谐相处的社会。学生子女社会的一员中华儿女孝敬父母，孝敬父母，是我们的责任。是我们的责任。遵守学校纪律，认遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。真学习是我们的责任。我们应该遵我们应该遵守社会规则，守社会规则，维护公共秩序。维护公共秩序。我们应该做到我们应该做到“位卑位卑未敢忘忧国未敢忘忧国”，心系祖，心系祖国的前途和命运。国的前途和命运。多重角色 请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。应该做的事情应该做的事情不应该做的事情不应该做的事情家庭家庭学校学校社会社会孝敬父母孝敬父母不应该用粗鲁
7、的态度对待父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲上课专心听讲,按时完按时完成作业成作业不应该逃避打扫教室卫生不应该逃避打扫教室卫生遵守校规，帮助同学遵守校规，帮助同学不应该抄袭作业、打架斗殴不应该抄袭作业、打架斗殴自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座在公交车上给老人让座不应该随地吐痰不应该随地吐痰东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“
8、大丈夫当扫除天下，安大丈夫当扫除天下，安事一室乎？事一室乎？”薛勤反驳道：薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？一屋不扫，何以扫天下？”思考：扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？一个对自己毫思考：扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？一个对自己毫不负责的人能为天下负责吗？这个故事给我们什么启示？不负责的人能为天下负责吗？这个故事给我们什么启示？作为社会的一员，我们每个人首先要对作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。承担责任无所谓大小。自己负责。承担责任无所谓大小。探究与分享对自己负责的表现：对自己负责的表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次
9、约定守时，大到终身信守承为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。对自己负责的意义：对自己负责的意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。有信心承担起时代和国家所赋予的使命。对自己的身体负责积极参加体育锻炼课下完成作课下完成作业业上课认真听讲上课认真听讲对自己的学业负责父母为我提供衣食，他父母为我提供衣食，他们在履行们在履行养育子女养育子女的责任的责任老师帮助我学习，他们老师帮助
10、我学习，他们在履行在履行教书育人教书育人的责任的责任解放军战士守卫祖国，解放军战士守卫祖国，承担着承担着保家卫国保家卫国的责任的责任为班级打扫为班级打扫卫生卫生分类摆放垃分类摆放垃圾圾参加社区活动参加社区活动参加义务植树参加义务植树活动活动为父母倒一为父母倒一杯水杯水遵守交通规遵守交通规则则我们可以怎样承担责任？我们可以怎样承担责任？对他人负责的表现：对他人负责的表现：对他人负责的意义：对他人负责的意义：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉
11、履行应尽的只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。活。1.1.负责是负责是一种优秀的品格，是一种精神境界，在承担责任中能一种优秀的品格，是一种精神境界，在承担责任中能提升人生价值，感受幸福与快乐。提升人生价值，感受幸福与快乐。(个人个人)做一个负责的人的作用做一个负责的人的作用/意义？意义？2.2.有利于营造良好的人际关系，在彼此负责中体验幸福和快乐。有利于营造良好的人际关系，在彼此负责中体验幸福和快乐。(他人他人)3.3.有利于形成良好的社会风气，维护良好的社会秩序，构建和有利于形成良好的社会风气，维护良好的社会秩序，构建和谐
12、社会。谐社会。(社会社会)学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责我的角色我的角色 我的责任我的责任责任责任你我他你我他1.1.责任的含义和来源责任的含义和来源2.2.责任与角色的关系责任与角色的关系3.3.对自己负责的表现和作用对自己负责的表现和作用4.4.他人对我负责的重要性他人对我负责的重要性5.5.我对他人负责的要求和意我对他人负责的要求和意义义板书设计板书设计我对谁我对谁负责负责谁对我谁对我负责负责我的角色我的责任责任你我他责任是什么？责任是什么？在社会生活中我们的责任在社会生活中我们的责任负责任的意义负责任的意义对自己负责任的表现及原因对自己负责任的表现及原因谁为我们承担着责任谁为我们承担着责任我们应该如何对他人负责我们应该如何对他人负责思维导图思维导图 光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
