1、第十六讲第十六讲特殊方法测量物质的密度特殊方法测量物质的密度方法指导方法指导思路分析思路分析：缺量筒，即无法直接测出体积，可用等体积法进行体积的测量缺量筒，即无法直接测出体积，可用等体积法进行体积的测量方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(阿基米阿基米德原理法德原理法)（2012.33）(1)用天平测出固体的质量用天平测出固体的质量m1；(2)把盛有水的烧杯放在天平上测量，此时把盛有水的烧杯放在天平上测量，此时天平示数为天平示数为m2；类型类型一一缺缺量筒量筒实验突破实验突破-科学探究素养提升科学探究素养提升方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(阿基阿基米德原理法米德原理法)(
2、2012.33)(3)用细线使待测物体浸没在水中，此时天平示数为用细线使待测物体浸没在水中，此时天平示数为m3，相对于，相对于m2示数的变化大小等于水对物体的浮力，示数的变化大小等于水对物体的浮力，F浮浮m3gm2g水水g V排排，物体的体积为，物体的体积为VV排排_，故物体密度，故物体密度 _ 1mV32mm水132mmm水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(等等体积法体积法)(1)用天平测出固体的质量用天平测出固体的质量m1；(2)在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量质量m2；(3)将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；将
3、石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；(4)取出石块，加水至标记处，用天平测出烧杯和水取出石块，加水至标记处，用天平测出烧杯和水的总质量的总质量m3.石块的体积石块的体积V ，故物体密度，故物体密度_ 32mm水132mmm水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤液体液体(等等体积法体积法)(1)用天平测出空烧杯的质量用天平测出空烧杯的质量m1，再向烧杯中加入，再向烧杯中加入适量的水，在烧杯壁作出标记，且测出烧杯和水适量的水，在烧杯壁作出标记，且测出烧杯和水的总质量的总质量m2；(2)将烧杯中的水倒出并擦干烧杯壁，往烧杯中倒将烧杯中的水倒出并擦干烧杯壁，往烧杯中倒入适量的待测液体到达标记处，
4、测出烧杯和液体入适量的待测液体到达标记处，测出烧杯和液体的总质量的总质量m3，故液体密度，故液体密度_3121mmmm水全国视野分层练全国视野分层练1.(2019唐山路北区二模唐山路北区二模)测量小石块的密度测量小石块的密度(1)将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，为将天平放在水平台面上，游码移到零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向_(选填选填“左左”或或“右右”)调节调节(2)用调节好的天平测量小石块的质量，右盘用调节好的天平测量小石块的质量，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡，所
5、加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡，则小石块的质量则小石块的质量m1为为_g.甲甲乙乙第第1题图题图左左32(3)没有量筒，用下列两种方案测量小石块的体积没有量筒，用下列两种方案测量小石块的体积方案一：方案一：如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，块轻轻放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；在烧杯壁上记下水面位置；将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量将小石块从水中取出后，用天平测出烧杯和水的总质量m2为为152.4 g；向烧杯内缓缓加水至标
6、记处，再用天平测出烧杯和水的向烧杯内缓缓加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量总质量m3为为165.2 g.第第1题图题图丙丙方案二：方案二：向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m4；如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使如图丙所示，将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯
7、和水的总质量的总质量m5.(4)根据方案一测量结果计算出小石块的密度为根据方案一测量结果计算出小石块的密度为_kg/m3.(5)你认为方案你认为方案_测量结果计算出的小石块密度更精确；方案测量结果计算出的小石块密度更精确；方案_测出的小测出的小石块密度与真实值相比石块密度与真实值相比_(选填选填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)2.5103二二一一偏小偏小2.小明在家中利用台秤、玻璃杯、水、玻璃缸、记号笔来测量盐水的密度小明在家中利用台秤、玻璃杯、水、玻璃缸、记号笔来测量盐水的密度(1)实验过程如下：实验过程如下：将玻璃杯放在台秤上，测出空玻璃杯的质量为将玻璃杯放在台秤上，测出空玻璃杯的质量为m1
8、；如图甲向玻璃缸中倒入适量的水，使空玻璃杯漂浮在如图甲向玻璃缸中倒入适量的水，使空玻璃杯漂浮在水面上，用记号笔记下水面在玻璃杯上对应的位置水面上，用记号笔记下水面在玻璃杯上对应的位置b，此时玻璃杯受到的浮力为此时玻璃杯受到的浮力为_；第第2题图题图甲甲m1g倒出玻璃缸中的水并擦干净，向玻璃缸里倒入适量的待测盐倒出玻璃缸中的水并擦干净，向玻璃缸里倒入适量的待测盐水，擦干玻璃杯外面的水，使玻璃杯漂浮在盐水面上水，擦干玻璃杯外面的水，使玻璃杯漂浮在盐水面上(如图如图乙乙)向玻璃杯中倒水，直到盐水液面与向玻璃杯中倒水，直到盐水液面与_相平；相平；取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用台秤测出其总质量为取出玻璃
9、杯并擦干外面的盐水，用台秤测出其总质量为m2；盐水密度的表达式为盐水密度的表达式为盐水盐水_(用字母表示，已知水用字母表示，已知水的密度为的密度为水水)b21mm水第第2题图题图乙乙(2)所测盐水密度越大，则将空玻璃杯放入盐水中时，所测盐水密度越大，则将空玻璃杯放入盐水中时，b点距离液面的距离将会点距离液面的距离将会_(选填选填“越远越远”或或“越近越近”)(3)若实验过程中将玻璃杯放入盐水中时导致盐水溅出，则所测得盐水的密度值将若实验过程中将玻璃杯放入盐水中时导致盐水溅出，则所测得盐水的密度值将会会_(选填选填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)盐水密度的真实值盐水密度的真实值【拓展
10、拓展】若玻璃缸足够深，玻璃杯的质量为】若玻璃缸足够深，玻璃杯的质量为50 g，容积为，容积为200 mL(玻璃杯厚度忽玻璃杯厚度忽略不计略不计)，通过实验测量出盐水的密度为，通过实验测量出盐水的密度为1.2103 kg/m3，图乙中向玻璃杯中加水，图乙中向玻璃杯中加水，当玻璃杯刚好浸没在盐水中时，求加入水的质量为当玻璃杯刚好浸没在盐水中时，求加入水的质量为_g越远越远等于等于190类型二类型二 缺天平缺天平方法指导方法指导思路分析思路分析：缺天平，即无法直接测量质量，可用弹簧测力计测重力求质量或用缺天平，即无法直接测量质量，可用弹簧测力计测重力求质量或用浮力法直接进行求解其中应用浮力知识的方法
11、具体如下：浮力法直接进行求解其中应用浮力知识的方法具体如下：方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(一一漂一沉漂一沉法法)(1)在量筒内装有适量的水，读取示数在量筒内装有适量的水，读取示数V1；将物块放；将物块放入量筒，使其漂浮在水面上，此时量筒示数入量筒，使其漂浮在水面上，此时量筒示数V2；(2)用一细铁丝使待测物块浸没在水中，读取量筒示用一细铁丝使待测物块浸没在水中，读取量筒示数数V3；由阿基米德原理知；由阿基米德原理知G物物F浮浮水水g(V2V1)，故故 m水水(V2V1)，物块的体积，物块的体积 VV3V1，则，则_.注：注：1.此方法适用于密度小于水的物体；此方法适用于密度小于
12、水的物体；2.铁丝应尽量的细，以减小误差铁丝应尽量的细，以减小误差2131VVVV水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(一漂一漂一沉一沉法法)(1)在量筒中倒入体积为在量筒中倒入体积为V0的水；的水；(2)将一木块放入此量筒内，测得量筒示数为将一木块放入此量筒内，测得量筒示数为V1；(3)将待测固体放在木块上，使其漂浮在量筒中测得量筒将待测固体放在木块上，使其漂浮在量筒中测得量筒示数为示数为V2；(4)然后通过细线将待测固体放入量筒内，此时量筒示数然后通过细线将待测固体放入量筒内，此时量筒示数为为V3；由步骤；由步骤(2)可得可得m木木g水水g(V1V0)，由步骤，由步骤(3)得：得
13、：(m木木m)g水水g(V2V0)，故固体的质量，故固体的质量m(V2V1)水水；由步骤由步骤(2)(4)可得固体体积可得固体体积VV3V1，故，故_注：此方法适用于密度大于水的固体注：此方法适用于密度大于水的固体2131VVVV水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(曹冲曹冲称象法称象法)(1)将待测物体放入烧杯内，然后将烧杯放入盛有水将待测物体放入烧杯内，然后将烧杯放入盛有水的水槽内，用笔在水槽上标记出液面；的水槽内，用笔在水槽上标记出液面；(2)取出烧杯内的物体，往烧杯里缓慢倒入水，直到取出烧杯内的物体，往烧杯里缓慢倒入水，直到水槽内液面达到标记的高度；水槽内液面达到标记的高度；
14、(3)将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为V1，由阿基，由阿基米德原理可得米德原理可得m物物m水水水水V1；(4)再将物体放入量筒中，使其浸没入水中，读取示再将物体放入量筒中，使其浸没入水中，读取示数为数为V2，则物体密度，则物体密度_注：此方法烧杯中的水无法完全倒入量筒中，使测得注：此方法烧杯中的水无法完全倒入量筒中，使测得物体的质量偏小，密度偏小物体的质量偏小，密度偏小121VVV水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤液液体体(等浮等浮力力法法)(1)量筒内装有体积为量筒内装有体积为V1的水；的水；(2)将一密度较小的固体放入水中，测得体积为将一密度较小的固体放
15、入水中，测得体积为V2；(3)再在量筒内装入适量的待测液体，测得体积为再在量筒内装入适量的待测液体，测得体积为V3；(4)再将固体放入该液体内，测得体积为再将固体放入该液体内，测得体积为 V4；因为固体在水中和待测液体中都漂浮，所以因为固体在水中和待测液体中都漂浮，所以液液g(V4V3)水水g(V2V1)，故，故液液_2143VVVV水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤液液体体(曹冲曹冲称象称象法法)(1)在小烧杯中倒入适量的水，然后将小烧杯放入在小烧杯中倒入适量的水，然后将小烧杯放入一个水槽内，用笔在水槽上标记出液面高度；一个水槽内，用笔在水槽上标记出液面高度；(2)将小烧杯中的水倒入量筒
16、内测得体积为将小烧杯中的水倒入量筒内测得体积为V1；(3)将小烧杯放在水槽内，将待测液体缓慢地倒入将小烧杯放在水槽内，将待测液体缓慢地倒入小烧杯内，直到水槽内液面上升到标记处；小烧杯内，直到水槽内液面上升到标记处；(4)将小烧杯内的待测液体倒入量筒内测得体积为将小烧杯内的待测液体倒入量筒内测得体积为V2；因两次水槽内液面高度相同，故可知，待测；因两次水槽内液面高度相同，故可知，待测液体质量液体质量m液液V1水水，故，故液液_12VV水全国视野分层练全国视野分层练3.小明手边没有天平，就选择水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、笔、塑料小明手边没有天平，就选择水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、笔
17、、塑料盒测量石块的密度盒测量石块的密度实验步骤如下，根据如图所示操作，请你完善他的部分实验步骤：实验步骤如下，根据如图所示操作，请你完善他的部分实验步骤：第第3题图题图(1)用细线系住石块，将其放入塑料盒内，然后将塑料盒放入盛有水的水槽内，用用细线系住石块，将其放入塑料盒内，然后将塑料盒放入盛有水的水槽内，用笔在塑料盒上标记出液面位置笔在塑料盒上标记出液面位置(2)取出塑料盒内的石块，再往塑料盒里缓慢倒入水，直到液面又达到标记的位置取出塑料盒内的石块，再往塑料盒里缓慢倒入水，直到液面又达到标记的位置.(3)将塑料盒内的水完全倒入量筒内，读取示数为将塑料盒内的水完全倒入量筒内，读取示数为V1，则
18、石块的质量，则石块的质量m_.这这是利用了是利用了_(选填选填“等效替代法等效替代法”、“转换法转换法”或或“控制变量法控制变量法”)(4)在量筒内装入适量的水，此时示数为在量筒内装入适量的水，此时示数为V2，然后通过细线将石块浸入装水的量筒，然后通过细线将石块浸入装水的量筒中，测得此时示数为中，测得此时示数为V3，则石块的体积，则石块的体积 V_(5)则石块的密度的表达式则石块的密度的表达式_【拓展拓展】若石块会吸水，则通过上述实验所测得的密度值比实际值】若石块会吸水，则通过上述实验所测得的密度值比实际值_，原，原因是因是_水水V1等效替代法等效替代法V3V2132VVV水偏大偏大石块吸水，
19、使测得的石块体积偏小石块吸水，使测得的石块体积偏小4.(2019保定莲池区一模保定莲池区一模)小明利用一根木筷、物体小明利用一根木筷、物体M、托盘和烧杯自制简易密度秤，、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下：主要制作步骤如下：第第4题图题图如图所示，将烧杯放入如图所示，将烧杯放入A端的托盘中，改变端的托盘中，改变物体物体M悬挂点的位置至悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置，使木筷在水平位置静止；静止；在在A端的烧杯内注入体积为端的烧杯内注入体积为V0的水，改变物的水，改变物体体M悬挂点的位置至悬挂点的位置至C，使木筷在水平位置再，使木筷在水平位置再次静止，在次静止，在C点标注水的密度值为点
20、标注水的密度值为1.0 g/cm3；在在A端的烧杯内注入体积为端的烧杯内注入体积为_的其他液体，重复步骤的其他液体，重复步骤，在密度秤上标注，在密度秤上标注刻度刻度(1)从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是_.(2)B点所标密度值为点所标密度值为_g/cm3；要在该密度秤上标出密度为；要在该密度秤上标出密度为0.5 g/cm3的刻度线，的刻度线，则所标刻度线则所标刻度线_(选填选填“在在”或或“不在不在”)BC的中间位置的中间位置V0F1L1F2L2(或杠杆平衡条件或杠杆平衡条件)0在在(3)小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导
21、致用此密度秤测小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测量液体密度时误差较大为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是量液体密度时误差较大为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是_.A.增大物体增大物体M的质量的质量 B.换长些的木筷制作密度秤换长些的木筷制作密度秤C.换更轻的木筷制作密度秤换更轻的木筷制作密度秤 D.标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积(4)小明最终所制成的密度秤，小明最终所制成的密度秤，OA的长度为的长度为4 cm，OB的长度为的长度为2 cm，OD的长度为的长度为10 cm，物体，物体
22、M的质量为的质量为100 g，每次测量时，在，每次测量时，在A端烧杯内均倒入体积为端烧杯内均倒入体积为100 cm3的的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度是液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度是_ g/cm3.D2类型三双缺型类型三双缺型方法指导方法指导方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤等压强法等压强法(无天平、无天平、无量筒无量筒)(2014.33)(1)使用刻度尺测出玻璃管的长度为使用刻度尺测出玻璃管的长度为h，通过细线用橡，通过细线用橡皮膜将玻璃管一端密封住；皮膜将玻璃管一端密封住；(2)玻璃管内部装有适量的待测液体，用刻度尺测量玻璃管内部装有适量的待测液体，用刻度尺测量液面
23、高度为液面高度为h1，缓慢浸入盛有水的烧杯内，直至橡皮，缓慢浸入盛有水的烧杯内，直至橡皮膜水平；膜水平；方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤等压强法等压强法(无天平、无天平、无量筒无量筒)(2014.33)(3)测得玻璃管露出水面的高度为测得玻璃管露出水面的高度为h，则橡皮膜到水，则橡皮膜到水面的高度为面的高度为hh，水对橡皮膜的压强为，水对橡皮膜的压强为p水水水水g(hh)，液体对橡皮膜的压强为，液体对橡皮膜的压强为p液液gh1，根据压强，根据压强相等可知液体的密度为相等可知液体的密度为1hhh水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(双提法双提法)(2015.33、2013.33)(
24、1)用细线系住待测石块，用调整好的弹簧测力用细线系住待测石块，用调整好的弹簧测力计测得石块的重力计测得石块的重力G0；(2)用弹簧测力计悬挂着石块，将其完全浸没在用弹簧测力计悬挂着石块，将其完全浸没在盛有水的烧杯内，不接触烧杯侧面和底部，此盛有水的烧杯内，不接触烧杯侧面和底部，此时示数为时示数为F；可得：；可得：水水gV排排G0F，V物物V排排 ，m物物 ，故，故物物_0GFg水0Gg00GGF水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤液体液体(三提三提法法)(1)用细线系住金属块，用调整好的弹簧测力计测得金用细线系住金属块，用调整好的弹簧测力计测得金属块的重力属块的重力G0；(2)在烧杯中装入足
25、够多的水，用弹簧测力计悬挂着金在烧杯中装入足够多的水，用弹簧测力计悬挂着金属块浸没在水中，不触及烧杯侧壁和底部，此时示数为属块浸没在水中，不触及烧杯侧壁和底部，此时示数为F1；(3)在烧杯中装入足够多的待测液体，在烧杯中装入足够多的待测液体，_因物体在竖直方向因物体在竖直方向受力平衡，受力平衡，G物物F浮浮F拉拉，故有，故有G0F1水水gV排排F2液液gV排排，可得，可得液液_ 用弹簧测力计悬用弹簧测力计悬挂着金属块浸没在待测液体中，不接触烧杯侧壁和底挂着金属块浸没在待测液体中，不接触烧杯侧壁和底部，此时弹簧测力计示数为部，此时弹簧测力计示数为F20201GFGF水方法方法示意图示意图实验步骤
26、实验步骤液体：液体：土密度土密度计法计法(双双漂法漂法)(2010.33)(1)取粗细均匀的木棒，用刻度尺测量其长度取粗细均匀的木棒，用刻度尺测量其长度h，底部缠上足够的金属丝；底部缠上足够的金属丝；(2)烧杯中装入足够多的水，将木棒放入烧杯内竖烧杯中装入足够多的水，将木棒放入烧杯内竖直漂浮，用刻度尺测量露出水面的高度直漂浮，用刻度尺测量露出水面的高度h1；(3)倒掉烧杯中的水，擦干烧杯内壁的水珠，装入倒掉烧杯中的水，擦干烧杯内壁的水珠，装入足够多的待测液体，将木棒放入烧杯内，使其竖足够多的待测液体，将木棒放入烧杯内，使其竖直漂浮，用刻度尺测量露出液面的高度直漂浮，用刻度尺测量露出液面的高度h
27、2，故故液液_12hhhh水方法方法示意图示意图实验步骤实验步骤固体固体(浮力法浮力法)(1)使一空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得使一空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得液面的高度液面的高度h1；(2)将待测物体放在烧杯内，测得液面高度将待测物体放在烧杯内，测得液面高度h2；(3)将固体取出通过细线直接放入水槽内，测将固体取出通过细线直接放入水槽内，测得液面高度得液面高度h3；由步骤；由步骤(1)(2)可得固体质量为可得固体质量为m水水(h2h1)S，由步骤，由步骤(1)(3)可得固体体积可得固体体积为为V(h3h1)S，则，则_2131hhhh水全国视野分层练全国视野分层练5.小明同学制作了一个
28、测量密度的装置，它的底部较重，可小明同学制作了一个测量密度的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为以竖直漂浮在水面，总质量为0.21 kg、底面积为、底面积为3103 m2.(g取取10 N/kg，水水1.0103 kg/m3)(1)如图甲所示，不放物体时，该装置静止在水中所受的浮如图甲所示，不放物体时，该装置静止在水中所受的浮力是力是_N；第第5题图题图甲甲2.1(2)不放物体时，在装置与水面所对应位置处标为质量的不放物体时，在装置与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线，在该装置中放刻度线，在该装置中放入一个体积为入一个体积为1.5105 m3的物块的物块A，该装置浸入水中的深度
29、，该装置浸入水中的深度h变为变为0.11 m，如图乙，如图乙所示，则装置受到的浮力所示，则装置受到的浮力_(选填选填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)，此时水面所对位置，此时水面所对位置的刻度线应标为的刻度线应标为_g；(3)经过测量，物块经过测量，物块A的密度是的密度是_kg/m3；(4)若容器底面积为若容器底面积为100 cm2，则将物块，则将物块A放入装置中后水对容器放入装置中后水对容器底部的压强变化量为底部的压强变化量为_Pa.【拓展拓展】如果将此装置连同物块】如果将此装置连同物块A放入密度为放入密度为1.1103 kg/m3的的盐水中盐水中(同一容器同一容器)，装置底部到盐水
30、表面的深度会减小，装置底部到盐水表面的深度会减小_m.变大变大12081031200.01第第5题图题图乙乙6.(2020唐山丰润区一模唐山丰润区一模)小明在家里测量土豆的密度小明在家里测量土豆的密度(大于水大于水)，找来一个不吸水的，找来一个不吸水的正方体木块、一个圆柱形容器，还有待测土豆正方体木块、一个圆柱形容器，还有待测土豆(不吸水不吸水)、刻度尺实验操作和分析、刻度尺实验操作和分析如下：如下：(1)将正方体木块放入装有适量水将正方体木块放入装有适量水(液体液体)的容器中，如图甲，待其静止后用刻度尺测的容器中，如图甲，待其静止后用刻度尺测出露出水面的高度为出露出水面的高度为h1.(2)将
31、土豆放在木块中央，如图乙，静止后测将土豆放在木块中央，如图乙，静止后测出木块露出水面高度为出木块露出水面高度为h2.比较甲乙两次实验，比较甲乙两次实验，分析可知木块所受浮力大小与分析可知木块所受浮力大小与_有关有关第第6题图题图 木块排开的木块排开的液体体积液体体积(3)如图丙，用质量可忽略不计的细线将土豆系在木块中央，倒放如图丙，用质量可忽略不计的细线将土豆系在木块中央，倒放(土豆在下面土豆在下面)，慢，慢慢放入在同一容器中静止后测出木块露出水面的高度为慢放入在同一容器中静止后测出木块露出水面的高度为h3；静止后土豆受到的重；静止后土豆受到的重力和它受到的浮力力和它受到的浮力_(选填选填“是
32、是”或或“不是不是”)一对平衡力一对平衡力(4)乙、丙两次实验中，木块静止后容器内水面高度乙、丙两次实验中，木块静止后容器内水面高度_(选填选填“相同相同”或或“不相同不相同”).不是不是相同相同第第6题图题图(5)实验中，小明按照如图甲、丙、乙的顺序操作，则测出土豆的密度值与真实实验中，小明按照如图甲、丙、乙的顺序操作，则测出土豆的密度值与真实值相比值相比_(选填选填“偏大偏大”、“偏小偏小”或或“不变不变”)，原因是，原因是_.(6)土豆密度的表达式土豆密度的表达式土豆土豆_(水的密度用水的密度用水水表示表示)偏大偏大 从水中捞出土豆放到从水中捞出土豆放到木块上，土豆沾有水，使得土豆重力的测量值偏大，质量偏大，则其密度偏大木块上，土豆沾有水，使得土豆重力的测量值偏大，质量偏大，则其密度偏大1232hhhh水（）第第6题图题图
