人教版PEP小学四年级英语上册《Unit1-My-classroom-A-Let’s-spell》课件.ppt--(课件中不含音视频)

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1、PEP四年级上册年级上册Unit 1 My classroom What words do you hear in the chant?你在歌曲里听到了那些单词?你在歌曲里听到了那些单词?aalligatorappleantaxHe has a small face.His name is Jake .Whats the date?今天是什么日子?今天是什么日子?Happy birthday,Jake!I make(制作)(制作)a cake for you!-By dadLook,a birthday cake.This is a cat in his home.He has a small

2、 face.His name is Jake .Whats the date?今天是什么日子?今天是什么日子?Happy birthday,Jake!I make(制作)(制作)a cake for you!-By dadLook,a birthday cake.This is a cat in his home.datecakedadfacecatmakehappyLets read and find【】What can you find?(这些单词有什么共同点?这些单词有什么共同点?)a-e请你大声地读一读这几个单词,思考:a-e在这些单词中发什么音?【ei】Tips:a-e组合时,字母e

3、不发音,发字母a本音Aa.JaKehappycatdadJaKefacecaKemaKedatenamenameAaa-eRead after the video!自信跟读!自信跟读!a-ek makeake ake ake ake makecakecakea-et hateate ate ate ate hatedatedateGroupGroup work:work:Lets chantLets chant a-e a e a e a e a e a e a eLets spell!Picture hunt找出单词在房间中所对应的物品并一起拼读。Click on(点击)the gate i

4、n the room.gategategategategateClick on(点击)the flame in the room.flameflameflameflameflameflameClick on(点击)the plane in the room.planeplaneplaneplaneplaneplaneClick on(点击)the tape in the room.tapetapetapetapetapetapeClick on(点击)the plate in the room.plateplateplateplateplateplateClick on(点击)the lake

5、 in the roomlakelakelakelakelakelakeAlright!gateflamplatplantaplakeeeeecatcatcakecakedaddadhatehatedatedatehathatLets listen and circle.(区分a a的两种发音)1.2.3.Read them out loudly!请你大声读出闪现的单词。请你大声读出闪现的单词。注意区分注意区分a 和和a-elampsnakebagplanecatLets read loudly!JakenameThis is a big cake.Jake is happy.Lets wri

6、te!What a happy !What a big !I love you,!By JakecakedaydadTips:1.Listen,circle and write.(听音,圈出听音,圈出a/a-e,并写出单词。并写出单词。)2.Choose and complete the card.(选择正确的单词,完成卡片。)选择正确的单词,完成卡片。)dadcakedateDate:May,1st(五月一号)Challenge:Write and say to your dad!Words:Kate,dad,make,cake,dadMy name is_.I a _.I love you

7、,_.Thank you,_ !35Summarya anamefacemakecakea-e/ei/catdadcapmap-a-/Homework1.Find more words with a-e sound and read them out.(找到更多含有(找到更多含有a-e 的单词并读一读。)的单词并读一读。)2.Collect the chant,tongue twister or story which including the sound of a-e and share them with your partner.(搜集含有(搜集含有a-e的歌谣、绕口令或故事并与同伴一起分享。)的歌谣、绕口令或故事并与同伴一起分享。)

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