外研版四年级英语下册课件Module-7.ppt--(课件中不含音视频)--(课件中不含音视频)

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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 7WY 四年级下册 Do you help your Mum to do housework?Yesterday was a holiday.It was a beautiful day.We rowed a boat on the lake.We all had a very happy day.W

2、e rowed a boat on the lake.我们在湖面上划船了。我们在湖面上划船了。知识点知识点 1 1讲解来自讲解来自点拨点拨在一般过去时态的句子中常有表示过去的时间状在一般过去时态的句子中常有表示过去的时间状语,如语,如yesterday,last Sunday,last year,the day beforeyesterday 等。等。考向:考向:含有实义动词的一般过去时的陈述句含有实义动词的一般过去时的陈述句讲解来自讲解来自点拨点拨Bill played football yesterday.比尔昨天踢足球了。比尔昨天踢足球了。Amy went to Tianjin last

3、 Sunday.埃米上周日去天津了。埃米上周日去天津了。句型结构:句型结构:例句:例句:主语动词过去式其他主语动词过去式其他.讲解来自讲解来自点拨点拨一般直接在词尾加一般直接在词尾加ed。例如:。例如:playplayed,cookcooked,walkwalked,looklooked 动词过去式的变化规则(一):动词过去式的变化规则(一):讲解来自讲解来自点拨点拨例句:例句:row a boat 划船划船I will row a boat tomorrow.我明天将要去划船。我明天将要去划船。on the lake 在湖面上在湖面上例句:例句:There is a small boat o

4、n the lake.湖面上有艘小船。湖面上有艘小船。had/hd/v.(动词)有,吃,度过(动词)有,吃,度过(have 的过去式)的过去式)知识点知识点 2 2讲解来自讲解来自点拨点拨He had a very happy day.他度过了很快乐的一天。他度过了很快乐的一天。I had bread for breakfast today.我今天早饭吃了面包。我今天早饭吃了面包。例句:例句:发音:发音:形近词:形近词:字母字母a 发发/音。音。bad 坏的坏的Grandma:Hello?Amy:Hello,Grandma!Grandma:Oh,hi,Amy!Amy:I cooked nood

5、les yesterday.Grandma:Oh,really?Amy:Yes,I helped Mum and I washed clothes?Grandma:You are a good girl.Grandma:What about Sam?Amy:He didnt help Mum.He played on the computer and he watched TV.Grandma:What about Tom?Amy:Tom helped Mum too.Grandma:Oh,he is a good boy.I love him.phone/fn/v.(动词)打电话(动词)打电

6、话知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨phone+某人意为某人意为“给某人给某人打电话打电话”一词多义:一词多义:同义词:同义词:用法:用法:phone n.(名词)(名词)电话电话=telephonecall过去式:过去式:phoned讲解来自讲解来自点拨点拨以不发音的字母以不发音的字母e结尾的动词在词尾直接加结尾的动词在词尾直接加d。例如:例如:livelived,likeliked,phonephoned 动词过去式的变化规则(二):动词过去式的变化规则(二):cook/kk/v.(动词)烹调;煮;(动词)烹调;煮;烧烧知识点知识点 4 4讲解来自讲解来自点拨点拨They are

7、 cooking supper.他们正在做晚饭。他们正在做晚饭。例句:例句:发音:发音:字母组合字母组合oo 发的是发的是/音。音。短语:短语:一词多义:一词多义:cook noodles 煮面条煮面条cook n.名词,厨师名词,厨师讲解来自讲解来自点拨点拨谱系记忆法:谱系记忆法:took带走带走book书书cook烹饪烹饪look烹饪烹饪ook Yes,I helped Mum and I washed clothes.是的,我帮助妈妈并且我洗衣服了。是的,我帮助妈妈并且我洗衣服了。知识点知识点 5 5讲解来自讲解来自点拨点拨用法:用法:and 连接的并列句中,前后的时态要保持一致。连接的

8、并列句中,前后的时态要保持一致。and 连接的并列句连接的并列句讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例用所给动词的适当形式填空。用所给动词的适当形式填空。I cooked rice and I (have)it.had点拨点拨:此句是此句是and连接的并列句,前后的时态要一致。连接的并列句,前后的时态要一致。前一分句用了一般过去时,所以后一分句也要前一分句用了一般过去时,所以后一分句也要用一般过去时,用一般过去时,have的过去式是的过去式是had。讲解来自讲解来自点拨点拨wash clothes 洗衣服洗衣服 wash the car 冲洗汽车冲洗汽车例句:例句:wash/w/v.(动词)洗(动词

9、)洗形近词:形近词:过去式:过去式:I always wash my hands before meals.我总是在饭前洗手。我总是在饭前洗手。was(is,am 的过去式的过去式)短语:短语:washedWhat about Sam?萨姆怎么萨姆怎么样?样?知识点知识点 6 6讲解来自讲解来自点拨点拨What about.?怎么样怎么样?用法:用法:句型:句型:寒暄时用作承接上下文的转折语,询问对方同寒暄时用作承接上下文的转折语,询问对方同样的事情。样的事情。what about 之后一般跟名词、代词之后一般跟名词、代词或动名词。或动名词。例句:例句:I often go to work o

10、n foot.What about you?我经常步行去上班。你呢?我经常步行去上班。你呢?讲解来自讲解来自点拨点拨拓展拓展“What about.?”的的其他用法:其他用法:(1)向对方提出建议或请求。例如:向对方提出建议或请求。例如:What about going out for a walk?出去散散步好吗?出去散散步好吗?(2)询问对方的看法或意见。例如:询问对方的看法或意见。例如:What about her playing the violin?(你认为)她的小提琴(你认为)她的小提琴拉得拉得怎么样?怎么样?He didnt help Mum.他没有帮助妈妈。他没有帮助妈妈。知识

11、点知识点 7 7讲解来自讲解来自点拨点拨考向:考向:该句是含有实义动词的一般过去时态该句是含有实义动词的一般过去时态的否定句,其基本结构为的否定句,其基本结构为“主语主语+didnt+动词原形动词原形+其他其他.”didnt是是 didnot 的缩写形式。的缩写形式。例句:例句:I didnt go to school yesterday.昨天我没有去上学。昨天我没有去上学。讲解来自讲解来自点拨点拨典例典例He didnt _ his clothes yesterday.Mum washed them.A.wash B.washed C.washingA点拨点拨:由由yesterday可知句子

12、为一般过去时态,又由可知句子为一般过去时态,又由didnt 可知其后动词要用原形,故选可知其后动词要用原形,故选A。computer/kmpjut(r)/n.(名词)电脑,(名词)电脑,计算机计算机知识点知识点 8 8讲解来自讲解来自点拨点拨Sam played on the computer the day before yesterday.前天萨姆玩电脑了。前天萨姆玩电脑了。例句:例句:短语:短语:play on the computer 玩电脑玩电脑play computer games 玩电脑游戏玩电脑游戏I love him.我喜欢他。我喜欢他。知识点知识点 9 9讲解来自讲解来自点

13、拨点拨live 居住居住例句:例句:发音:发音:形近词:形近词:I love my mother.我爱我的妈妈。我爱我的妈妈。字母字母 o 发发/音。音。近义词:近义词:like 喜欢喜欢love/lv/v.(动词)(动词)爱,喜爱爱,喜爱短语:短语:love to do sth.喜爱做某事喜爱做某事讲解来自讲解来自点拨点拨例句:例句:him/hm/pron.(代词)他(宾格)(代词)他(宾格)主格:主格:Can you help him?你能帮助他吗?你能帮助他吗?he(他)(他)me 我,我,her 她她联想联想记忆法:记忆法:I helped Mum.I cooked noodles.我

14、是小画家我是小画家 上个周末你干什么了,一人用上个周末你干什么了,一人用“I+动词的过去式动词的过去式+其他其他.”说句子,其他同学画。每人限说两个句子。说完以后换其说句子,其他同学画。每人限说两个句子。说完以后换其他同学说,游戏继续。他同学说,游戏继续。Yesterday Grandma cooked fish.最佳解说员最佳解说员 你的家人昨天都干什么了?快来向你的同伴介绍一下吧!你的家人昨天都干什么了?快来向你的同伴介绍一下吧!看看谁是最佳解说员!看看谁是最佳解说员!一、单项选择。一、单项选择。1.My father to music last night.A.listens B.lis

15、tened C.listenB习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨:此题考查含有实义动词的一般过去时态的用法。此题考查含有实义动词的一般过去时态的用法。由时间状语由时间状语last night可知,动词需用过去式,可知,动词需用过去式,所以排除所以排除A、C。故选。故选B.2.Amy her mother yesterday.A.phones B.phone C.phoned3.Its a nice day.What are we going to do?What about?A.go swimming B.going swimming C.go swimBC点拨点拨:因句中有明显的表示过去的时间

16、状语因句中有明显的表示过去的时间状语yesterday,所以要用动词的过去式所以要用动词的过去式phoned,故选故选C。习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨:what about之后要跟名词、代词或动词的之后要跟名词、代词或动词的-ing形形式,所以选式,所以选B。二、用所给单词的适当形式填空。二、用所给单词的适当形式填空。1.Do you love (play)computer games?2.I had a very happy day with (he).playinghim习题来自习题来自点拨点拨三、根据汉语意思选择正确的句子。三、根据汉语意思选择正确的句子。()()(1)前天萨姆没有帮

17、助妈妈。)前天萨姆没有帮助妈妈。A.Sam doesnt help Mum the day before yesterday.B.Sam didnt help Mum the day before yesterday.A习题来自习题来自点拨点拨()()(2)去划船怎么样?)去划船怎么样?A.What about going to row a boat?B.What about row a boat?()()(3)他玩电脑了。)他玩电脑了。A.He play on the computer.B.He played on the computer.AB习题来自习题来自点拨点拨 本节课我们学习了以下

18、知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:had,phone,cook,wash,computer,love,him重点短语:重点短语:row a boat,on the lake重点句式:重点句式:We rowed a boat on the lake.Yes,I helped Mum and I washed clothes.What about Sam?He didnt help Mum.1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会听、

19、说、读、写。听、说、读、写。2 将将Listen,read and act out的对话朗读流利。的对话朗读流利。111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 7WY 四年级下册 一、根据所给图片,选择正确的单词。()1.A.listen B.phoneC.watch()2.A.wash B.close C.play()3.A.sing B.sw

20、im C.cook习题源于习题源于典中点典中点BAC()4.A.computer B.TV C.boat()5.A.fish B.noodles C.rice习题源于习题源于典中点典中点AB二、将下列图片与对应的短语用线连起来。1.A.play on the computer2.B.watch TV3.C.row a boat4.D.cook noodles5.E.wash clothes习题源于习题源于典中点典中点三、单项选择。()1.Yesterday my father _ rice.A.cookB.cooked C.cooks()2.We rowed a boat _ the lake

21、.A.on B.for C.at习题源于习题源于典中点典中点BA点拨点拨:本题考查句子的时态。由时间状本题考查句子的时态。由时间状Yesterday可知,可知,此句为一般过去时,故谓语动词应用动词的过去此句为一般过去时,故谓语动词应用动词的过去式,故选式,故选B。点拨点拨:本题考查介词的用法。本题考查介词的用法。on the lake 意为意为“在湖上在湖上”。()3.The boy is playing _ the computer.A.on B.in C.at()4.Jim is a good boy.We love _ very much.A.he B.his C.him习题源于习题源于

22、典中点典中点AC点拨点拨:本题考查固定短语的用法。本题考查固定短语的用法。play on the computer 意为意为“玩电脑玩电脑”。点拨点拨:本题考查代词的用法。本句中本题考查代词的用法。本句中We 是主语,是主语,love是谓语,故用宾格形式是谓语,故用宾格形式him作宾语。作宾语。()5.Tom _ help Mum yesterday.A.was B.doesnt C.didnt习题源于习题源于典中点典中点C点拨点拨:本题考查一般过去时的否定句。由时间状本题考查一般过去时的否定句。由时间状语语yesterday可知本句是一般过去时,而可知本句是一般过去时,而A项不正确,故用项不

23、正确,故用didnt,其后接动词原形。,其后接动词原形。四、给句子选择合适的图片。A.B.C.D.E.()1.My mother washed clothes yesterday.()2.Dad and I watched TV on Sunday.()3.Grandma cooked fish yesterday.()4.They rowed a boat on the lake.()5.He played on the computer.习题源于习题源于典中点典中点ECABD习题源于习题源于典中点典中点五、根据句意从方框中选择恰当的单词,并用其正确形式填空。1.My mother _ no

24、odles yesterday.2.Tom _ on the computer yesterday.3.My sister _ clothes on Saturday.4.Lingling didnt _ her mother.She read a book.5.What did you do yesterday?I _ TV.cookedplayedwashedwatchedhelp 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

25、111111111111111111111111111111111111 Module 7WY 四年级下册 Do you love your grandparents?I talked with Mrs Cat yesterday.I walked with Miss Dog yesterday.talk with sb.和某人谈话和某人谈话知识点知识点 1 1讲解来自讲解来自点拨点拨Grandpa talked with me yesterday.爷爷昨天和我谈话了。爷爷昨天和我谈话了。例句:例句:讲解来自讲解来自点拨点拨辨析:辨析:talk with sb.与与talk to sb.Mrs

26、/msz/n.(名词)夫人,太太(名词)夫人,太太知识点知识点 2 2讲解来自讲解来自点拨点拨Mrs Black is very beautiful.布莱克夫人很漂亮。布莱克夫人很漂亮。例句:例句:用法:用法:Mrs 是缩略词,其完整形式是是缩略词,其完整形式是Mistress,是对已是对已婚妇女的称呼。婚妇女的称呼。对应词:对应词:Mr 先生先生魔法记忆:魔法记忆:Mr 是先生,是先生,Mrs 是夫人,是夫人,Mrs 比比Mr 多了多了一条辫子(一条辫子(s)。)。Miss/ms/n.(名词)小姐(名词)小姐知识点知识点 3 3讲解来自讲解来自点拨点拨Miss 是对未婚女子的称呼。是对未婚女

27、子的称呼。例句:例句:用法:用法:I rowed a boat with Miss Green yesterday.昨天我和格林小姐去划船了。昨天我和格林小姐去划船了。联想记忆法:联想记忆法:Mr 先生先生 Mrs 太太太太I phoned Grandma yesterday.Grandma and Grandpa walked in the park.They listened to music.They talked with some friends.Grandma cooked fish.Grandpa cooked noodles.On Monday he called his fr

28、iend.We walked and walked.We talked and talked.We looked and looked.We laughed and laughed.We played and played.We danced and danced.We jumped and jumped.We hopped and hoppedand hopped and hopped.And then we stopped!On SundayI playedbasketball.On Sunday sheplayed basketball andI played table tennis.

29、On Sunday she playedbasketball,he playedtable tennis and I.猜一猜。猜一猜。小组合作,一人先做动作,小组其他成员用小组合作,一人先做动作,小组其他成员用“You+动词动词(短语)过去式(短语)过去式+其他其他.”说句子,如果猜对了,就说说句子,如果猜对了,就说“Yes,I.”;如果没有猜对,就说;如果没有猜对,就说“No,I didnt.”。其他成员继续。其他成员继续猜,轮流进行。猜,轮流进行。On Sunday Li Ming cooked noodles and Fangfang watched TV.一、单项选择。一、单项选择。M

30、y uncle is John Smith.We can call him .A.Mrs Smith B.Mr SmithC.Miss SmithB习题来自习题来自点拨点拨点拨点拨:uncle是叔叔是叔叔,所以称呼以所以称呼以 Mr“先生先生”开头。开头。二、二、根据句意选择合适的图片根据句意选择合适的图片。()Wang Gang talked with Li Ming yesterday.A.B.B习题来自习题来自点拨点拨三、根据图片提示选择合适的单词完成句子。三、根据图片提示选择合适的单词完成句子。This is (Miss/Mr)Chen,our maths teacher.Miss习题

31、来自习题来自点拨点拨四、用归类记忆法记忆下列动词的过去式。四、用归类记忆法记忆下列动词的过去式。laughed phoned danced jumped talked watched walked called played looked loved 习题来自习题来自点拨点拨(1)直接在动词词尾加)直接在动词词尾加ed 的的:_ _(2)以不发音的字母以不发音的字母 e结尾的动词在词尾直接加结尾的动词在词尾直接加d 的:的:_ laughed,jumped,talked,watched,walked,called,played,lookedphoned,danced,loved习题来自习题来自

32、点拨点拨 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:Mrs,Miss 重点短语:重点短语:talk with.重点句式:重点句式:Grandma cooked fish.1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会听、说、读、写。听、说、读、写。2 将将Listen and say的内容朗读流利。的内容朗读流利。11111111111111111111111111111111111111111111111111111111

33、1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 7WY 四年级下册 一、选出下列每组单词中不同类的一项。1.A.holidayB.talk C.walk 2.A.TV B.computer C.come 3.A.football B.noodles C.basketball 4.A.danced B.listened C.help 5.A.cook B.cool C.cold习题源于习题源于典中点典中点ACBCA二、看图,补全单词。1.2.3.ph_ne w

34、_sh l_st_n 4.5.c_k c_mp_ter习题源于习题源于典中点典中点oaieooou三、根据图片选择对应的短语。()1.A.walk in the parkB.talk with friends()2.A.sing songs B.listen to music()3.A.wash clothes B.cook fish习题源于习题源于典中点典中点ABA()4.A.play on the computer B.watch TV()5.A.play table tennis B.playbasketball习题源于习题源于典中点典中点BA四、从方框中选择正确的介词完成句子。1.We

35、 rowed a boat _ the lake.2.I washed clothes yesterday.What _ you?习题源于习题源于典中点典中点点拨点拨:on the lake是固定短语,意为是固定短语,意为“在湖上在湖上”。点拨点拨:What about you?意为意为“你呢?你呢?”句意:句意:我昨天洗衣服了。你呢?我昨天洗衣服了。你呢?onabout3.He talked _ his friend yesterday.4.My sister listened _ music yesterday.5.They walked _ the park on Sunday.习题源于

36、习题源于典中点典中点点拨点拨:talk with意为意为“和和交谈交谈”。点拨点拨:walk in the park意为意为“在公园里散步在公园里散步”。with点拨点拨:listen to music意为意为“听音乐听音乐”。to in五、根据汉语意思完成句子。1.昨天我们度过了非常快乐的一天。We _ a very _ day yesterday.2.昨天奶奶做鱼了。Grandma _ _ yesterday.3.埃米昨天洗衣服了。Amy _ _ yesterday.习题源于习题源于典中点典中点hadhappycooked fish washedclothes4.爸爸昨天没有打篮球。Dad

37、 _ _ basketball yesterday.5.王先生昨天与我谈话了。Mr Wang _ _ me yesterday.习题源于习题源于典中点典中点didnt play talked with六、连词成句。1.played,football,he,yesterday(.)_2.Grandpa,noodles,cooked,yesterday(.)_3.walked,in,we,the,park,Sunday,on(.)_习题源于习题源于典中点典中点He played football yesterday.Grandpa cooked noodles yesterday.We walke

38、d in the park on Sunday.4.played,I,on,computer,yesterday,the(.)_5.my,mother,grandma,phoned,my,yesterday(.)_习题源于习题源于典中点典中点 I played on the computer yesterday.My mother phoned my grandma yesterday.七、阅读短文,判断句子正(T)误(F)。Yesterday was Sunday.Tom was at home.He got up at six oclock in the morning.He had ri

39、ce for breakfast.At eight he helped his mother do the housework.At nine he watched TV with his father.He cooked fish for lunch.At four in the afternoon he washed his clothes.He went to bed at ten in the evening.习题源于习题源于典中点典中点()1.Tom was at school yesterday.()2.Tom had fish for breakfast.()3.Tom helped his mother do the housework.()4.Tom watched TV with his mother.()5.Tom washed his clothes at four in the afternoon.习题源于习题源于典中点典中点FFTFT

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