1、选修课程教学班教师职责及处理办法 各选修课任课教师就是该教学班的教学班主任，教学班主任应认真履行下列职责： 一、增强管理意识，全面负责教学期间的学生管理。 二、引导学生养成良好的学习习惯、方法和态度。 三、安排好教学班的学生座位（注明姓名，学号和学生所在行政班级），并报教务处备 案。 四、在征求有关行政班班主任的意见的基础上组建教学班班委，并指导其开展工作。 五、督促学生课前检查教室内卫生，记下相关问题并及时报告政教处；上课期间保持课 室的整洁，课后擦净黑板，清理干净课室内垃圾。学生带走自己的用品和废物。 六、 督促学生课前检查课室内的设施设备， 记下相关问题并及时报告总务处或信息中心； 教育
2、学生不得在选修课室内乱刻、乱画、乱涂、乱贴。 七、教育学生爱护公物，督促学生及时关好门窗、电灯、风扇等，提高安全防范意识。 八、上课老师每人配一把选修课室钥匙，每节课上课前亲自开门，当天下午或晚上上完 最后一节课后，由这节课的上课老师检查完毕后关窗、关灯、关多媒体、锁门。 九、做好每节课的点名工作，及时记载学生的出勤、纪律、学习情况及其他具体表现， 并向行政班班主任及教务处如实反馈。 十、根据学生的学业成绩和学习过程表现，给学生认定学分和评价。 十一、协同行政班班主任处理各种偶发事件。 十二、 教学班主任的教学工作量计算系数与履行本职责的情况挂钩， 职责履行得好的其 系数为 1，职责履行不到位
3、的其系数在 0.5-0.9 之间。 选修课程教学班学生守则及处理办法 选修课程实施是关注学生个性特长， 并培育新的兴趣与能力的过程， 也是对追求教育的 选择性的人本教育理念的落实。 为加强学校的选修课程教学管理， 特制定学校选修课程教学 班学生守则及处理办法。 一、在走班时，每个学生都要在上课前按照教学班主任安排的座位（注明姓名，学号和 行政班所在的班级）就座，做到快、静、齐，因病因事不能上课的应提前向班主任和教学班 主任请假。 二、学生一律不能把食物、饮料等（自带茶杯除外）带进选修课教室。 三、每节课前检查课室卫生情况，如有问题报告教学班主任。课内保持课室的整洁，课 后擦净黑板、清理干净课室
4、内垃圾。 四、爱护公物，及时关好门窗、电灯、风扇等，提高安全防范意识，不得擅自使用多媒 体设备。 五、 教学班班委要积极主动协助教学班主任开展教学班日常工作， 共同做好教学班纪律、 卫生、学习等各项工作。 六、课代表协助任课老师按时做好作业的收发工作。 七、各班负责学生及时记载本班学生的出勤、纪律、学习情况及其他具体表现，并向自 己的班主任如实反馈。 八、自觉养成良好的学习习惯、方法和态度，积极培养团队合作精神。 九、增强主人翁意识，配合任课教师做好教学期间的班级管理工作。 十、对屡次违反上述守则的同学，视其情节轻重、认识态度等分别给予批评教育、推迟 选课、纪律处分等。 关于加强选修课室管理的
5、若干规定 一、选修课室指非行政班教室外的其它室内教学场所，包括报告厅、各教学楼、实验楼 等的空置教室及各运动场地。 二、 选修课室主要用于学校的选修课程教学和各类兴趣小组活动等， 由教务处统一安排。 其它活动如需使用选修课室，必须预先在教务处申请登记，教务处批准后才能使用。 三、使用过程中，应保持选修课室的整洁。使用完毕后，擦净黑板，清理干净垃圾。 四、注意选修课室的卫生，不准带入食物、饮料等（自带茶杯除外）进入选修教室，不 准乱丢纸屑、杂物。 五、爱护选修课室内的一切公共设施，不得在选修课室内乱刻、乱画、乱涂、乱贴。如 有损坏，照价赔偿。 六、为确保有序使用选修课室，学校预先安排人员打扫干净
6、选修课室。并实行谁使用谁 负责的制度。为此明确： 1教学班主任、学生使用选修课室前，应检查课室内的卫生、门窗、电源有否及时关 闭、桌椅等处有否乱涂乱画等情况，如有问题，及时报告政教处、总务处等相关部门（涉及 卫生等问题的报政教处，涉及除多媒体外的设施设备的报总务处）。 2选修课室使用完毕后，应保持整洁，关闭门、窗、电源。学校将不定期抽查选修课 室使用情况，抽查时发现问题，追究上一个使用者的责任。 3学校教务处将加强对未经审批、登记，自行使用选修课室行为的检查力度，如发现 未经批准使用选修课室的，除对学生进行批评教育外并扣除所在行政班级考核分。 4教学班主任的教学工作量计算系数与执行本管理规定的
7、情况挂钩，本管理规定执行 得好的其系数为 1，本管理规定执行不到位的其系数在 0.5-0.9 之间。 选修课室多媒体设施管理若干规定及处理办法 一、 各选修课的任课教师就是该班的教学班主任。 教学班主任应负责指定一名学生担任该教学班的电教委员（若班内有曾任电教委员的， 建议优先指定。开学初应将“临时班级、任课教师、电教委员、对应教室”等信息及时上报 信息中心，并由信息中心负责对临时班的电教委员进行相关培训）。 二、 教学班主任应督促电教委员负责做好本班选修课室多媒体设施设备的使用和管理工 作。 1一个班级的“独用”选修课室，根据“谁使用、谁保管”的原则，由该教学班主任 单独负责督促电教委员做好
8、多媒体设施设备的使用和管理工作。 二个及以上班级的“共用”选修课室，由各教学班主任共同负责督促各自电教委员 做好多媒体设施设备的使用和管理工作。 三、 共同负责的具体办法是： 按教务处排定的当天该选修课室课表的先后顺序及各班实 际使用的情况记载表，实行“逐课向上，逐天向前”的责任追究制。 即：各班在使用过程中，都应及时对相关设施设备的完好情况进行检查和记载，并应将 发现的各种问题及时告知信息中心，凡被后面班级（或学校抽查）发现存在问题而未进行及 时记载和告知的，将酌情对相关的教学班主任和该班级追究使用和管理责任。 四、 教学班主任的教学工作量计算系数与执行本管理办法的情况挂钩， 本管理办法执行 得好的其系数为 1，本管理办法执行不到位的其系数在 0.5-0.9 之间。
