1、同桌的你明天你是否会想起，昨天你写的日记1K12教育资料人生就是不停地相聚与分离人生就是不停地相聚与分离在我们的成长中在我们的成长中那些消失在风中的玩伴那些消失在风中的玩伴有的铭记于心有的铭记于心有的却像烟雾般随之飘散有的却像烟雾般随之飘散我还是同样的我但是在不同的时间身边的朋友都在不停地变换记住你的同桌、记住你的朋友2K12教育资料你会选择什么样的方式来忆起TA？一段幽默风趣的文字？一段幽默风趣的文字？一首温暖于心的歌曲？一首温暖于心的歌曲？抑或是一幅洒满笑容的图画吗？抑或是一幅洒满笑容的图画吗？3K12教育资料同桌的ta 是个什么样子？大胆说出同桌的相貌特点脸形、发型、五官脸形、发型、五官
2、又方又圆的脸又方又圆的脸不大不小的眼不大不小的眼有青春痘有青春痘蘑菇头蘑菇头笑起来很腼腆笑起来很腼腆4K12教育资料因人而异，仔细观察因人而异，仔细观察五官的基本结构及画法5K12教育资料游戏：心有灵犀规则：用表情表现老师所提供的词语，规则：用表情表现老师所提供的词语，请同学们猜出题板上的内容。请同学们猜出题板上的内容。神气十足委屈吃惊很烦6K12教育资料表情的变化主要从哪些地方体现呢？眉毛、眼睛、嘴巴眉毛、眼睛、嘴巴7K12教育资料神气十足委屈吃惊很烦8K12教育资料她的脸形圆又方点缀着几个青春的小痘痘笨笨又可爱的蘑菇头眼睛不大不小透着清澈纯真活泼开朗干练相由心生根据老师的描绘，说出这个人物
3、的性格特点根据老师的描绘，说出这个人物的性格特点9K12教育资料头发高高的，很蓬松典型的招风耳笑起来有鱼尾纹还露出大门牙爱带大框眼镜活泼 乐观音乐老师10K12教育资料她是鹅蛋型的脸高而大的额头双眼皮 有重重的眼带鼻头很圆、有肉感开朗 热情 能干历史 徐佳老师11K12教育资料作画步骤：作业作业：为你的同桌画一幅肖像画为你的同桌画一幅肖像画要求：要求：构图合理构图合理、突出特点突出特点、传神达意传神达意。学习活动12K12教育资料画同桌：画同桌：构图合理构图合理、突出特点突出特点、传神达意传神达意。13K12教育资料三停五眼14K12教育资料你眼中的同桌：特征明显、神态各异画下画下TA TA 美好而怀念美好而怀念15K12教育资料
