1、启蒙班启蒙班第三课第三课绽放的花朵绽放的花朵一、一、教学目标教学目标：1、学习拓印的方法表现花朵，培养幼儿的动手能力。2、感受拓印的乐趣，激发探索材料的欲望。二、教学重难点：二、教学重难点：重点：感受海绵拓印的乐趣并进行组织画面难点：拓印表现花丛的特点三、教具准备：三、教具准备：颜料、海绵、黑色水粉卡纸、绵纸等。四、教学基本步骤四、教学基本步骤 ：1、在我们的大自然，有许多漂亮的花，请你看一看，它们是什么样子的？造型和色彩有什么特别的地方？（引导幼儿观察花的图片，感受色彩和形态的美丽与独特）这么多的花，你喜欢吗？如果你在花丛中会有什么样的感觉？（看到了花朵开放的动态图，问问小朋友，是不是花朵开
2、放的过程特别有趣）2、讨论：这些花都一样吗？（从花苞到绽放的花朵，以及花瓣的形状特征这些花儿造型、色彩都不同，有些是花瓣连在一起的、有些是一片大花瓣。）3、仔细观察有哪些颜色呢？花瓣又有什么不同？都是什么形状的呢？大家想一想，漂亮的花丛是用什么画的？教师引导幼儿在观察的基础上，想一想能用哪些材料、方法表现花朵。讨论制作的步骤，鼓励孩子上台印一印，印一次是花骨朵，印两次是开了一点点，印三次是开得大大的了。4、展示作品，欣赏评价。5、延伸活动。你还能用哪些材料进行花朵的拓印呢？在我们的大自然，有许多漂亮的花，请你看一看，它们是什么样子的？造型和色彩有什么特别的地方？花瓣又有什么不同？都是什么形状的
3、呢？动态图大家想一想，漂亮的花丛是用什么画的？绘画步骤：绘画步骤：1 1、准备好、准备好三角形海绵三角形海绵以及将所需以及将所需颜料调制好。颜料调制好。2 2、将花瓣、将花瓣的颜料准备的颜料准备好好2 2、用三角、用三角形海绵进行形海绵进行颜料的拓印。颜料的拓印。2 2、用海绵进、用海绵进行拓印出绽行拓印出绽放的花朵的放的花朵的外形。外形。3 3、用笔画、用笔画出绿色的草。出绿色的草。4、用纸巾沾上深浅不同的绿色拓印出草。表现出草丛的层次感。5 5、用已经剪、用已经剪好的三角形好的三角形海绵拓印出海绵拓印出花蕊的造型花蕊的造型特征。特征。6 6、再次用、再次用剪好的海绵剪好的海绵沾上白色颜沾上白色颜料进行花瓣料进行花瓣外层的拓印。外层的拓印。7 7、用黄色颜、用黄色颜料喷、洒、料喷、洒、甩出芳香的甩出芳香的味道。味道。课后作业：你还能用哪些材料进行花朵的拓印呢？谢谢观看2 0 2 0
