1、河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 1 / 24 河北武邑中学 2019-2020 学年高一上学期 12 月月考试 生物试卷生物试卷 一选择题一选择题 1.对下列几种生物的叙述中，正确的是( ) 酵母菌 乳酸菌 硝化细菌 蓝藻 烟草花叶病毒 噬菌体 A. 从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和 DNA B. 这几种生物中，为真核生物，为原核生物 C. 这几种生物中，没有细胞结构的生物只有 D. 在这几种生物中，不具有生命系统的结构层次 【答案】D 【解析】 【详解】烟草花叶病毒不含 DNA，A 错误； 为真核生物，均为原核生物，均为病毒，病毒没有细胞结构，B、C 错误； 没有
2、细胞结构，不具有生命系统的结构层次，D 正确。 2.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（ ） A. 以 C、H、N、O 为基本元素的生物大分子，在核糖体中新合成的肽链具有生物活性 B. 蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关 C. 淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都含 C、H、O、N 这 4 种元素 D. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 【答案】D 【解析】 有些在核糖体中新合成的肽链，还需要内质网和高尔基体，A 错误；蛋白质的多样性与氨基 酸的种类、数目、排序以及蛋白质的空间结构有关，B 错误；淀粉、脂肪的组成元素只有 C、 H、O，C 错误；淀粉、糖原、纤维素都
3、是由葡萄糖聚合而成的多糖，D 正确。 3.对细胞结构、成分的探究过程中，往往需要用水进行处理。下列说法，错误的是（ ） A. 检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，先用吸水纸吸去染液，再滴清水水洗去浮色 B. 观察 DNA、RNA 分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片 C. 体验制备细胞膜的实验中，用蒸馏水处理哺乳动物成熟的红细胞，使其吸水涨破 D. 用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，临时装片中的叶片要随时保持有水状态 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 2 / 24 【答案】A 【解析】 检测脂肪时，对花生子叶薄片染色后，应该用 50%的酒精洗去浮色，不需要用
4、吸水纸吸去染 液，A 错误；观察 DNA、RNA 分布的实验中，水解处理后，需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻 片，B 正确；体验制备细胞膜的实验中，用蒸馏水处理哺乳动物成熟的红细胞，使其吸水涨 破，C 正确；用高倍显微镜观察叶绿体的实验中，临时装片中的叶片要随时保持有水状态， 以保持生物活性，D 正确。 4.下列有关 SARS 病毒、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是 A. SARS 病毒和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次 B. SARS 病毒和硝化细菌都能进行有氧呼吸 C. 硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器 D. SARS 病毒、硝化细菌和水绵的遗传物质都是核酸 【答案】D 【解析】 【分析】
5、 1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成。 2、硝化细菌属于原核生物，水绵属于真核生物，核细胞和真核细胞的异同： 比较项目 原 核 细 胞 真 核 细 胞 大小 较小 较大 主要区别 无以核膜为界限的细胞核， 有拟核 有以核膜为界限的细胞核 细胞壁 有，主要成分是糖类和蛋白 质 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物 细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖 生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统 细胞质 有核糖体，无其他细 胞器 有核糖体和其他细胞器 DNA 存在形式 拟核中：大型环状、裸露 细胞核中：和蛋白质形成染色体 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 3 / 24
6、质粒中：小型环状、裸露 细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在 增殖方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 可遗传变异方 式 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 【详解】A、SARS 病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A 错误； B、SARS 病毒没有细胞结构，不能进行细胞呼吸，B 错误； C、硝化细菌是原核生物，其细胞中只有核糖体一种无膜结构的细胞器，C 错误； D、SARS 病毒、硝化细菌和水绵都以核酸作遗传物质，D 正确。 故选 D。 5. 在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（ ） A. 一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B. 细胞
7、是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C. 细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D. 英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查细胞学说相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 细胞学说 （1）意义：通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 （2）内容 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位， 既有它自己的生命， 又对与其他细胞共同组成的整体的生命 起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】 一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，A
8、 正确。细胞是一个相对独立 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 4 / 24 的有机体，具有自己的生命，B 正确。细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用，C 正确。英国科学家罗伯特虎克是细胞的命名者和发现者，D 错误。 6.下图能正确表示化合物分类关系的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA。激素种类很多，有的是蛋白质类，有的是脂质的固醇 类，有的是氨基酸衍生物。抗体是蛋白质，故 A 项错误；脂质包括脂肪、类脂和固醇类，固 醇类包括胆固醇、 性激素和维生素 D 等， 故 B 项正确； 单糖、 麦芽糖和乳糖等都是还原性糖。 蔗
9、糖是二糖，但不是还原性糖。果糖和葡萄糖是单糖不是二糖，故 C 项错误；DNA 中含有的 五碳糖是脱氧核糖，RNA 中含有的五碳糖是核糖，故 D 项错误。 7.下列有关“检测生物组织中化合物”实验的叙述，正确的是 A. 马铃薯块茎匀浆液中加入碘液，需用显微镜观察到变蓝色 B. 梨汁中加入斐林试剂，需加热后出现砖红色沉淀 C. 蛋清稀释液中依次加入双缩脲 A、B 试剂，需加热后溶液变紫色 D. 花生子叶用苏丹溶液染色后，肉眼可直接观察到橙黄色颗粒 【答案】B 【解析】 马铃薯块茎匀浆液中加入碘液变蓝，不需用显微镜观察，A 项错误；梨汁中加入斐林试剂， 需加热后出现砖红色沉淀，B 项正确；蛋清稀释液
10、中依次加入双缩脲 A、B 试剂，不需加热 溶液即变成紫色，C 项错误；花生子叶用苏丹溶液染色后，需用显微镜才能观察到橙黄色 颗粒，D 项错误。 【点睛】 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 5 / 24 本题考查了“检测生物组织中化合物”实验的相关知识， 解题的关键是要理解实验目的、 原 理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运 用。 8.下列与实验有关的叙述，正确的是 A. 用健那绿对细胞染色后，要用酒精洗去浮色 B. 在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构 C. 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色 D
11、. 用 8%的盐酸处理细胞，有利于吡罗红进入细胞与 DNA 结合 【答案】C 【解析】 用溶解于生理盐水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后不需要洗去浮色，A 项错误；叶绿体 的结构属于电子显微镜下观察到的亚显微结构，在光镜下观察不到，B 项错误；甲基绿可以 将 DNA 染成绿色。人是真核生物，真核生物细胞中的 DNA 主要存在于细胞核中，因此人的口 腔上皮细胞经甲基绿处理后，其细胞核呈绿色，C 项正确；用 8%的盐酸处理细胞，能使染色 质中的 DNA 与蛋白质分离，有利于 DNA 和甲基绿的结合，D 项错误。 9.如下表所示,a、b、c、d 最有可能是 细胞结构 细胞壁 细胞大小 核膜 a 有
12、有 较大 有 b 有 无 较小 有 c 有 有 小 无 d 无 A. 病毒、植物、动物、细菌 B. 动物、植物、细菌、病毒 C. 细菌、动物、植物、病毒 D. 植物、动物、细菌、病毒 【答案】D 【解析】 根据表格内容可知，a、b 有核膜，应为真核生物，但 a 有细胞壁，b 无细胞壁，可推知 a 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 6 / 24 最可能是植物，b 最可能是动物。C 无核膜，有细胞壁，最可能是细菌。D 无细胞结构，最 可能是病毒。故 D 项正确，A、B、C 项错误。 10. 下列有关细胞器的说法正确的是 A. 洋葱根尖细胞中的 DNA 存在于线粒体和细胞核中 B
13、. 细胞质包括细胞器和叶绿体基质 C. 内质网与脂质合成无关 D. 植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成无关 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 洋葱根尖没有叶绿体，所以 DNA 存在于细胞核和线粒体中，A 正确；细胞质包括细胞质基质 和细胞器，B 错误；内质网与蛋白质的合成、脂质的合成有关，C 错误；高尔基体与植物细 胞壁的形成有关，D 错误。 11.科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下， 只要有 ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧 光素酶一直用于 ATP 的定量检测。下列关于人体内 ATP 的叙述中，不正确的是
14、 ( ) A. 人体内 ATP 中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能 B. 有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成 ATP C. 在生命活动越旺盛的细胞中，ATP 的转化越快 D. ATP 的分子简式可以表达为 APPP，任意一高能磷酸键断裂，形成 ADP 【答案】D 【解析】 人体内 ATP 中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能，A 正确；有氧与无氧的条件下 细胞质基质中都能发生葡萄糖分解产生丙酮酸、H和 ATP 的过程，B 正确；在生命活动越 旺盛的细胞中，需要消耗的能量多，而 ATP 的含量不多，因此 ATP 的转化很迅速，C 正确； ATP 的分子简式为 APPP，其中远离
15、 A 的高能磷酸键很容易断裂，形成 ADP，D 错误。 12.科学家已知伞藻的细胞核位于假根中，他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制，并 用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验， 如图表示其中的一组。 对此实验的有关 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 7 / 24 分析错误的是（ ） A. 伞柄和假根中都有细胞质，但细胞质中没有遗传物质 B. 本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上 C. 由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关 D. 若要进一步验证细胞核的功能，还应进行核移植实验 【答案】A 【解析】 【详解】 A、 伞柄和假根中都有细胞质， 但细胞
16、质的线粒体中有少量的遗传物质 DNA， A 错误； B、图示的实验是将乙的伞柄移植到甲的假根上，所以本实验中的另一组应该将甲的伞柄移 植到乙的假根上，B 正确； CD、题图显示：伞藻的细胞核位于假根中，将乙的伞柄移植到甲的假根上，长出的伞帽与甲 的相同， 由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关， 但不能排出假根中其他物质 的作用，若要进一步验证细胞核的功能，还应进行核移植实验，以排除假根中其他物质的作 用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状，C、D 正确。 故选 A。 【点睛】 本题以教材中的资料分析之一为依托， 考查细胞核的功能。 解答此题的先决条件是： 从实验过程到实验结论的形成
17、角度去分析教材中的资料， 抓住图中呈现的信息“嫁接后的伞 藻长出的伞帽形态与提供细胞核的个体一致”，据此分析各选项。 13.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行 了 3 次连续观察（如图所示） 。下列有关叙述正确的是 A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 B. 第二次观察前滴管中滴加的液体是清水 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 8 / 24 C. 第三次观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头 D. 在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原 【答案】D 【解析】 【分析】 实验过程
18、中， 第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态， 第二次观察 为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态， 第三次观察为紫色洋葱鳞片叶 外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。 【详解】 第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，A 错误；第二次观察时 滴入少量的蔗糖溶液， 用吸水纸吸引蔗糖溶液从盖玻片的一侧流到另一侧， 使全部洋葱鳞片 叶浸润在蔗糖溶液中， 使细胞开始发生质壁分离， B 错误； 第三次观察前用滴管滴加液体时， 可以在显微镜的载物台上进行，C 错误；在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原， D 正确。 14.如图表示人体内两种重要
19、化合物 A 和 B 的化学组成关系，相关叙述中错误的是( ) A. 人体中构成 B 的元素只有图示 5 种，构成 A 的元素除图示外可能还有 Fe、S 等 B. ATP 脱去 2 个磷酸基团后可作为 B 的基本组成单位之一 C. B 彻底水解产生的单糖，可与半乳糖脱水缩合形成乳糖 D. 由 a 形成 A、b 形成 B 的过程中均有水生成 【答案】C 【解析】 核糖体的组成成分为 RNA 和蛋白质，根据 A 含有 C、H、O、N 可判断 A 为蛋白质，a 为氨基 酸，则 B 为 RNA，b 为核糖核苷酸。构成 RNA 的元素只有 C、H、O、N、P5 种，构成蛋白质的 元素除 C、H、O、N 外
20、可能还有 Fe、S 等，A 项正确；ATP 脱去 2 个磷酸基团后是腺嘌呤核糖 核苷酸，是 RNA 的基本组成单位之一，B 项正确；RNA 含有核糖，乳糖是半乳糖与葡萄糖结 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 9 / 24 合而成的二糖，C 项错误；氨基酸脱水缩合形成蛋白质，核苷酸聚合成核酸的过程也会产生 水，D 项正确。 【点睛】常见有机物的水解产物及元素组成的比较 物质 初步水解产物 彻底水解产物 元素组成 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 C、H、O 脂肪 甘油脂肪酸 甘油脂肪酸 蛋白质 多肽 氨基酸 C、H、O、N(S) 核酸 核苷酸 磷酸五 碳糖碱基 C、H、O、N、P 15.
21、下列有关酶和 ATP 的叙述，描述正确的有（ ）项 酶在过酸、过碱和温度过高条件下均变性失活 酶都是在细胞内的核糖体上合成，在细胞外或细胞内起催化作用的物质 酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的，而不是提供能量 自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的 ATP 人的心肌细胞中，ATP 合成速度远远大于分解速度，从而保证心肌细胞有充足的能量 蓝藻内产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体 植物细胞产生的 ATP，均可用于一切生命活动 ATP 是生命活动的直接能源物质，水解掉 2 个磷酸基团后，剩余部分是 RNA 的基本组成单 位之一 A. 3 B. 4 C. 5
22、 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 过酸、过碱和温度过高都会破坏酶的空间结构，导致酶丧失活性，正确；酶的化学本质是 有机物，大多数是蛋白质，在核糖体合成，少数是 RNA，在细胞核合成，错误；酶的催化 效率是由于可明显降低化学反应的活化能，正确；自然界中的光能、电能和化学能都可以 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 10 / 24 转化为细胞中的 ATP，热能不能转移为 ATP 中的化学能，错误；ATP 在细胞中的含量很少， 但是转化非常迅速， 因此人的心肌细胞中， ATP 合成速度与分解速度是基本相等的， 错误； 蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体和线粒体，错
23、误；植物细胞产生的 ATP 只能用于暗反 应，不能用于其他生命活动，错误； ATP 是生命活动的直接能源物质，水解掉 2 个磷酸 基团后，剩余部分是 RNA 的基本组成单位之一，正确。综上所述，正确的有，故选 A。 16.下列关于染色体的叙述中，不正确的是 A. 染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 B. 严格的说，只有在细胞分裂时才出现染色体 C. 染色体和染色质是同一物质在不同时期细胞中的两种形态 D. 蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体 【答案】D 【解析】 染色质的主要成分是 DNA 和蛋白质，容易被碱性染料染成深色，A 项正确；细胞分裂时细丝 状的染色质螺旋变粗形成显微镜
24、下可见的染色体，B 项正确；染色体和染色质是同一物质在 不同时期细胞中的两种形态，C 项正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有染色体，D 项错误。 17.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行 了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。 实验组 5 min 的现象 再过 5 min 滴加清水 5 min 0.3 g/mL 蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 0.5 g/mL 蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 1 mol/L KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z 1 mol/L 醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化 对上表的推断或解释错误的是 ( )
25、 A. x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层 B. y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡 C. z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 11 / 24 D. 组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 【答案】D 【解析】 由于 0.3gmL -1蔗糖溶液大于细胞液浓度，且细胞壁伸缩性弱于原生质层，所以 x 为质壁分 离，A 正确；由于 0.5gmL -1 蔗糖溶液过大，导致细胞失水过多，所以不能发生质壁分离复 原，因此 y 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡，B 正确；由于 1molL -1KNO 3溶液中 的 K 离子和 NO3离子能
26、通过主运输进入细胞，所以可自动复原，又因有细胞壁的保护，所以 滴加清水后，细胞吸水而使得体积稍微增大（z） ，细胞液颜色逐渐变浅，C 正确；组中由 于加入的是 1molL -1醋酸溶液，导致细胞膜失去了选择透过性，所以细胞不再发生质壁分离 和复原现象，因而观察到的细胞大小无变化，而不是因为细胞渗透吸水量等于失水量，D 错 误。 18.如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述错误的是 A. 图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系 B. 图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与时间的关系 C. 若图中的实线表示 Fe 3的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催
27、化效率 D. 图表示胃蛋白酶在 pH 为 10 的情况下反应速率与时间的关系 【答案】D 【解析】 【分析】 酶促反应速率在底物浓度不变的情况下增加酶的浓度， 反应速率加快， 但是反应平衡点不会 发生改变，在最适温度，酶促反应速率最快，低于或高于最适温度，酶促反应都会降低。 【详解】A、在其他条件不变的情况下，酶促反应速率随着酶量的增加而加快，因此图虚 线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系，A 正确； B、在其他条件不变的情况下，酶促反应速率随着酶量的增加而加快，达到化学反应平衡点 所需的时间减少，而图的自变量是反应时间，底物的量为无关变量，无关变量在反应过程 中不变，因此生成物的最
28、大量不变，所以图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 12 / 24 物量与时间的关系，B 正确； C、过氧化氢酶的催化效率高于 Fe 3的催化效率，在底物浓度相同的条件下，酶促反应达到 平衡点所需的时间比 Fe 3的短，因此图虚线表示过氧化氢酶的催化效率，而实线表示 Fe3 的催化效率，C 正确； D、胃蛋白酶的最适 pH 时 1.5，在 pH 为 10 的条件下已经变性失活，反应速率为零，不会随 着反应时间的递增而发生变化， 因此图不能表示胃蛋白酶在 pH 为 10 的情况下反应速度与 时间的关系，D 错误。 故选 D。 【点睛】
29、此题结合曲线图综合考查了影响生物酶促反应的多种因素， 关键是理解曲线图中的 横坐标和纵坐标之间的关系。 19.为了验证胰腺的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示，在 37水浴 中保温一段时间后，1、2 中加入适量双缩脲试剂，3、4 不加任何试剂，下列实验能达到目 的的是 A. 实验 B. 实验 C. 实验、实验都能 D. 实验 、实验都不能 【答案】B 【解析】 【分析】 阅读题干和题图可知， 本题是通过实验验证胰腺的分泌液中有蛋白酶， 先分析题干和题图获 取信息，然后结合选项描述分析判断。 【详解】A、蛋白酶的本质是蛋白质，实验不论分泌液中是否含有蛋白酶试管 1 和 2 均出
30、现紫色反应，不能达到实验目的，A 错误； B、分析实验可知，如果胰腺的分泌液中有蛋白酶，试管 3 中的蛋白块的体积会减小，能 达到实验目的，B 正确； C、由 A 项分析可知，实验不能达到实验目的，C 错误； D、由 B 项分析可知，实验能达到实验目的，D 错误。 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 13 / 24 故选 B 20.有关 ATP 的叙述正确的是（ ） A. 每个 ATP 分子均有三个高能磷酸键，一分子的腺嘌呤 B. 绿色植物生命活动所需的 ATP 主要来自于叶绿体转化光能产生的 ATP C. 细胞内 ATP 含量少，生成快，其与 ADP 的相互转化不是可逆反应
31、 D. 叶肉细胞内能产生 ATP 的场所是叶绿体和线粒体 【答案】C 【解析】 每个 ATP 分子均有两个高能磷酸键，一分子的腺苷和三分子磷酸基团，A 错误；绿色植物生 命活动所需的直接能源物质 ATP 主要由呼吸作用提供， 而叶绿体转化光能产生的 ATP 主要用 于光合作用暗反应，B 错误；细胞内 ATP 含量少，生成快；ATP 与 ADP 的相互转化，物质可 逆，能量不可逆，故两者不是可逆反应，C 正确；叶肉细胞内能产生 ATP 的场所是叶绿体和 线粒体和细胞质基质，D 错误。 【点睛】本题的知识点是 ATP 的化学组成，产生 ATP 的过程和场所，ATP 与 ADP 之间的相互 转化过程
32、。对于 ATP 与 ADP 的转化过程和 ATP 的利用的综合理解和应用是解题的关键。 21.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是 A. 在细胞分裂间期，核糖体合成蛋白质功能增强 B. 在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 C. 在细胞分裂中期，细胞内 ATP 的含量明显减少 D. 在细胞分裂末期，高尔基体合成多糖功能增强 【答案】C 【解析】 在细胞分裂间期， 要完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成， 所以核糖体合成蛋白质功能 增强，A 正确；在细胞分裂前期，高等植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体，B 正确； 在细胞分裂中期，细胞内消耗 ATP，但由于 ATP 与 ADP
33、 的相互转化，所以 ATP 含量基本保持 相对平衡，C 错误；由于高尔基体与细胞壁的形成有关，所以在细胞分裂末期，高尔基体为 细胞壁形成合成多糖，D 正确。 22.下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中 DNA 含量变化曲线和染色体数量变化曲线，下 列有关曲线分析错误的是 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 14 / 24 A. ab 段核 DNA 含量上升的原因是 DNA 复制 B. gh 段核染色体数量加倍的原因是着丝点分裂 C. cd 段核 DNA 含量下降一半是由于 DNA 平均分配到 2 个细胞核中 D. fg 段 1 条染色体含 1 个 DNA 分子 【答案】D 【
34、解析】 根据题意和图示分析可知：左图中 ab 表示 DNA 分子复制，cd 表示着丝点分裂，姐妹染色单 体分开后，进入两个细胞核中；右图 gh 表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目 暂时加倍。ab 段 DNA 含量上升的原因是在细胞分裂间期 DNA 分子复制导致的，A 正确；gh 段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开导致的，B 正确；cd 段核 DNA 含量下降一半是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开后，DNA 平均分配到 2 个细胞核中，C 正确；fg 段每条染色体含两条染色单体，因此 1 条染色体含 2 个 DNA 分子，D 错误。 【点睛】解答本题关键能熟练掌握有丝
35、分裂过程的特点，能准确分析出 cd、gh 和 ij 段引起 的原因。 23.下列现象中属于细胞编程性死亡的是（ ） A. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 B. 因创伤引起的细胞死亡 C. 造血干细胞产生红细胞的过程 D. 噬菌体裂解细菌的过程 【答案】A 【解析】 细胞凋亡是基因控制下的编程性死亡。 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡， 属于细胞凋 亡，A 正确；因创伤引起的细胞死亡属于细胞坏死，B 错误；造血干细胞产生红细胞的过程， 发生了细胞分裂和分化，C 错误；噬菌体裂解细菌的过程，不属于细胞凋亡，D 错误。 24.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( ) A. 胚胎发育期生物体
36、的细胞衰老总与机体衰老同步进行 B. 细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 15 / 24 C. 健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡 D. 老年人头发变白是缺少酪氨酸酶引起的 【答案】C 【解析】 胚胎发育期生物体的大多数细胞生命活动旺盛，细胞衰老与机体衰老不同步，A 错误；细胞 凋亡是受基因控制的一种细胞程序性死亡的过程，B 错误；健康的成人体内，每天都有很多 细胞进行更新，也有一定量的细胞凋亡，C 正确；老年人头发变白是酪氨酸酶活性降低引起 的，D 错误。 25.下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是 恩格尔曼发现光合作用
37、的部位 梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能 鲁宾和卡门证明光合作用释放的 O2 来自水 卡尔文探明了 CO2 中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查的是同位素标记法的使用。对于此类试题，学生应熟悉经典实验的探究过程。 【详解】 是利用好氧细菌的特性来探究的， 不符合题意； 根据能量转化与守恒定律， 不符合题意； 利用氧的同位素来标记二氧化碳和水中的 O 来探究的， 符合题意； 利用标记 C 的同位素 来追踪它的转移途径。符合题意。 故选 D。 26.一般地说，光照强，光合作用增强。但某种植物在夏天光照最强的中午，光合作
38、用反而 下降，其原因是 A. 蒸腾作用太强，体内水分不足 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 16 / 24 B. 光照太强光合作用下降 C. 气孔关闭，氧释放不出，抑制光反应 D. 气孔关闭，CO2不足 【答案】D 【解析】 夏天光照最强的中午， 由于蒸腾作用过强而导致细胞失水， 气孔被关闭， 二氧化碳吸收减少， 暗反应减弱，导致光合作用下降，选 D。 27.某直链多肽的分子式为 C22H34O13N6，其彻底水解后共产生了以下 3 种氨基酸，相关叙述正 确的是（ ） A. 合成 1 分子该物质将产生 6 个水分子 B. 该直链多肽含一个游离氨基和一个游离羧基 C. 该多肽
39、没有经过折叠加工，所以不能与双缩脲试剂反应 D. 每个该多肽分子水解后可以产生 3 个谷氨酸 【答案】D 【解析】 【分析】 分析题图：图示为某直链多肽（分子式为 C22H34O13N6）水解后产生的 3 种氨基酸，这 3 种氨 基酸均只含有 1 个 N 原子， 因此根据多肽中的 N 原子数目可知该多肽是由 6 个氨基酸脱水缩 合形成的。这 3 种氨基酸中只有谷氨酸含有 2 个羧基，根据氧原子数目计算，多肽中的氧原 子数=谷氨酸4+（6-谷氨酸数）2-5=13，计算可知谷氨酸数目为 3。 【详解】由以上分析可知，该多肽是由 6 个氨基酸分子脱去 5 分子水后形成的，A 错误；组 成该多肽的 3
40、 种氨基酸分子的 R 基中均不含氨基， 但谷氨酸的 R 基中含有 1 个羧基， 且该多 肽中含有 3 个谷氨酸， 因此该多肽分子中含 1 个游离的氨基和 4 个游离的羧基， B 错误； 该 多肽可与双缩脲试剂发生紫色反应，C 错误； D.由以上分析可知，该多肽含有 3 个谷氨酸， 因此其水解后可产生 3 个谷氨酸，D 正确。 故选 D。 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 17 / 24 【点睛】本题考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过 程，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能对比 3 种氨基酸的结构特点，再根据 N 原子 数计算出氨基酸数，
41、进而根据氧原子数计算出谷氨酸数目。 28.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中 CO2释放量和 O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确 的是（ ） A. 甲图中氧浓度为 a 时的情况对应的是乙图中的 A 点 B. 甲图中氧浓度为 b 时，既有有氧呼吸又有无氧呼吸，并且有氧呼吸占优势 C. 甲图的 a、b、c、d 四个浓度中，c 是适合储藏苹果的氧浓度 D. 甲图中氧浓度为 d 时没有酒精产生 【答案】B 【解析】 【分析】 甲图用柱形图表示了呼吸作用中氧气吸收量和二氧化碳释放量之间的关系， 乙图用曲线图表 示了随氧气浓度的增加呼吸作用的变化，氧浓度为 a 时，细胞只释放 CO2，不吸收 O2，说明 细
42、胞只进行无氧呼吸；甲图中氧浓度为 b 时 CO2的释放量远远大于 O2的吸收量，说明既进行 有氧呼吸又进行无氧呼吸；贮藏植物器官应选择 CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时(图甲中 的 c 点)的氧浓度；氧浓度为 d 时，CO2的释放量与 O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸。 【详解】甲图中氧浓度为 a 时，细胞只释放 CO2不吸收 O2，说明细胞只进行无氧呼吸，对应 乙图中的 A 点，A 正确；甲图中氧浓度为 b 时 CO2的释放量远远大于 O2的吸收量，说明既进 行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应对应乙图中 AC 段之间，B 错误；贮藏 植物器官应选择 CO2产生量最少即细胞呼吸
43、最弱时(图甲中的 c 点)的氧浓度，C 正确；氧浓 度为 d 时，CO2的释放量与 O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D 正确。 29.下图甲表示温度对人体内某种酶促反应速率的影响示意图，图乙的实线表示在温度为 20的情况下生成物的量与时间的关系图。则当温度为 40时生成物的量与时间的关系用 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 18 / 24 哪条虚表示 A. 曲线 1 B. 曲线 2 C. 曲线 3 D. 曲线 4 【答案】C 【解析】 温度为 20时，酶的活性相对较低，温度为 40时，酶的活性相对较高，所以温度由 20 升高到 40时，酶活性增强，酶
44、促反应速率加快，改变酶的活性只会改变化学反应的速率， 不会改变化学反应的平衡点，对应于曲线 3，故选 C。 【点睛】本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，解题关键要掌握影响酶促反应速 率的因素，特别是温度对酶活性的影响曲线，明确 40时的酶活性高于 20；其次还要考 生掌握酶的作用原理，明确酶不能改变化学反应的平衡点。 30.利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样 的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是（ ） A. 叶绿素吸收光能效率下降 B. NADPH 等的积累，使光反应速率减 慢 C. 合成 ATP 所需酶的活性受到抑制 D. 暗反应中生成
45、的水减少，使光反应 的原料不足 【答案】B 【解析】 外界条件是影响了暗反应， 没有影响光反应， 所以叶绿素吸收光能的效率没有下降， A 错误； 由于暗反应效率下降，会减低对H和 ATP 的消耗，导致H和 ATP 积累，B 正确；ATP 的合 成是在光反应形成的，ATP 合成酶属于光反应的物质，而题干加入的是抑制暗反应的药物， 影响的是暗反应的过程，C 错误；光反应的原料水主要来自环境，不是主要来自暗反应，D 错误。 【点睛】 本题考查光合作用中光反应和暗反应的关系。 光反应的产物是H和 ATP， H和 ATP 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 19 / 24 用于暗反应中
46、三碳化合物的还原，当暗反应过程受到抑制时，会导致H和 ATP 的积累，影 响光合作用的速率。 二填空题二填空题 31.图中 a、b、c、d 为细胞器， 3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3H 一 X。请据图回答： （1）分离细胞器的常用方法是_，观察图中具有双层膜结构的细胞器需用到的染色 剂是_。 （2）在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有_（填字母） 。蓝藻细胞具有的细胞器 有_（填字母） 。 （3）若物质与靶细胞的受体结合，调节生命活动，体现了细胞膜_的功能。如果 高等植物细胞行使该功能通过的结构是_。 【答案】 (1). 差速离心法 (2). 健那绿 (3). b、d (4). a (
47、5). 细胞间 的信息交流（或传递信息） (6). 胞间连丝 【解析】 【分析】 1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工 内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽” 形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 2、分析题图：阅读题图可知，该图是分泌蛋白的合成过程，a 是核糖体，b 是内质网，c 是 线粒体，d 是高尔基体。 【详解】 （1）由于不同细胞器的密度不同，因此可以采用差速离心法将不同细胞器分离；健 那绿是线粒体的活体染色剂，因此观察线粒体常用健那绿对线粒体进行染色。 （2）分泌蛋白的分泌过程中，内质网以出芽的形
48、式形成囊泡，将蛋白质运输到高尔基体， 高尔基体将蛋白质进一步加工后，再出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到细胞膜，因此该 过程中内质网和高尔基体的膜面积会发生变化。 蓝藻细胞是原核细胞， 原核细胞的唯一细胞 器是核糖体。 （3）细胞膜上的受体可以和信息分子结合，完成信息传递，调节生命活动；高等植物还有 河北衡水武邑中学高一生物 12 月月考试卷（含解析） 20 / 24 胞间联丝的方法传递信息。 【点睛】 本题考查细胞结构与功能及分泌蛋白合成与激素分泌调节的知识。 意在考查能理解 所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准 确地描述生物学方面的内容。能运用所
49、学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些 生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 32.蛋白质的空间结构遭破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强碱、 强酸、重金属等都会使蛋白质变性。现利用提供的材料用具，请你设计实验，探究乙醇能否 使蛋白质变性。 材料用具：质量分数为 3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为 2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、 质量浓度为 0.1 g/mL 的 NaOH 溶液、质量浓度为 0.05 g/mL 的 CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、 试管、量筒、滴管、温度计、酒精。 (1)实验步骤 取两支试管，编号 A、B，向 A、B 两试管中各加入 1 mL 新鲜的淀粉酶溶液，然后向 A 试 管加_，向 B 试管加 5 滴无水乙醇，混匀后向 A、B 两试
