1、垃圾分类环保教育什么是垃圾分类垃圾处理的现状生活中的垃圾分类目录CONTENTS什么是垃圾分类垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输、分类处理，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。什么是垃圾分类什么是垃圾分类垃圾分类生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色发展可持续发展作贡献。分而用之分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能
2、量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。垃圾处理的现状我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有12000吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。垃圾处理的现状会造成水污染，水污染造成有限的淡水资源遭到破坏，人类会没有水喝，没有水可用，臭味使人们出气不舒服水污染会造成空气污染，空气污染不但会使人们呼吸
3、困难，还会造成疾病。空气污染侵蚀土地塑料袋、废金属直接填埋在土壤，难以降解严重腐蚀土地，致使土质硬化、碱化保水保肥能力下降，影响农作物质量垃圾污染的危害危害健康 燃烧垃圾，有毒气体随风飘散，使呼吸道疾病发病率升高，对人体构成致癌隐患。水污染引发腹泻、血吸虫、沙眼123堆肥堆肥处理对垃圾要进行分拣、分类，要求垃圾的有机含量较高。而且堆肥处理不能减量化，仍需占用大量土地。填埋填埋处理需占用大量土地。垃圾中有害成份对大气、土壤及水源造成严重污染，破坏生态环境，危害人体健康焚烧将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧，释放出热能，可供热、发电。烟气净化后排出，少量剩余残渣排出、填埋或作其它用途。目前垃圾处理的方式随
4、着我国经济的快速发展，城市化进程逐步加快，人民生活水平日益提高。为了满足人民日益增长的生活需求，各种多元化的商品及生活用品纷涌而至。随之而来的是日益增多的生活垃圾，对环境造成了极大的压力，有些城市已经出现了垃圾围城的现象。很显然，垃圾分类已成为我国需要解决的迫在眉睫的问题。对于我国目前的情况而言，要想成功的实现垃圾分类，公众必须树立科学的垃圾分类意识，这是做好垃圾分类的前提和保障，垃圾分类比较成功的国家都非常注重对公众的垃圾分类意识和习惯的培养和塑造垃圾分类的势在必行出台更多切合我国实际环保现状的法律法规，建立相对应的教育体系。通过法律约束与教育宣传的手段，规范并纠正民众的环保行为，贯彻环保教
5、育，使环保意识深入人心，并得以实施，从而改善我国环保现状。通过经济手段推行“三化”原则三化”原则即减量化、资源化、无害化。制定相应的有害垃圾排污的处罚制度，让经济手段整治有害垃圾的排放。通过经济处罚制度的方式，使我国垃圾产量日益降低，而收取的相应费用可用于末端的垃圾处理。建立切实可行的垃圾分类体系在现有的垃圾分类的体系的基础上，建立并完善适于我国特有垃圾分类体系。以教育为主，宣传为辅的手段，提高垃圾分类在民众心中的重要性。使垃圾分类的主动性超越被动性，一步一步稳扎稳打，逐步细化，让垃圾分类常态化。对垃圾分类现状提出的建议增强全民环保意识及环保责任感生活中的垃圾分类03变废为宝1吨废塑料可回炼6
6、00公斤的柴油；回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木；一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿02减少污染目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境；01减少占地生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上04减少危害抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用还可以减少危害。垃圾是放错地方的资源有害垃圾Harmful waste可回收物Recyclable其它垃圾Other waste厨余垃圾Kitch
7、en waste垃圾桶的标志可回收垃圾可回收垃圾不可回收垃圾（厨房垃圾）其他垃圾p（一）将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收物不被混合垃圾污染。p（二）不要将已被污染、潮湿、污溃无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油溃污染的餐盒、食品包装盒等。瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废品不被污染，尊重和维护他人分类的成果。p（三）不确定是否可以回收（或本指引中未明确说明）的废纸、废塑料，在未被污染的情况下，请先投放至可回收物收集容器。p（四）各级公共机构要建立台账，详细记录生活垃圾种类、数量、贮存、移交、去向、处理等情况。“”注意事项垃圾分类环保教育
