1、专题七专题七 课外文言文阅读课外文言文阅读（一）吴起守信（一）吴起守信宋濂 昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早令人求故人故人来方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！【注释】吴起：战国时著名的军事家。俟：等待。欤（y）：句末语气词。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（3分）A.期返而食/期日中B.故人至暮不来/待君久不至C.其为信若此/未若柳絮因风起D.欲
2、服三军/寤寐思服2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）明 日 早 令 人 求 故 人 故 人 来 方 与 之 食。D D/人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读3.这个故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么？（3分）_做事守信用，讲诚信。做事守信用，讲诚信。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读（二）魏武捉刀（二）魏武捉刀刘义庆 魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季珪（崔琰）代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答曰魏
3、王雅望非常然床头捉刀人此乃英雄也。魏武闻之，追杀此使。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.自以形陋/无案牍之劳形B.不足雄远国/不足为外人道也C.此乃英雄也/乃不知有汉D.魏武闻之/村中闻有此人2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）匈 奴 使 答 曰 魏 王 雅 望 非 常 然 床 头 捉 刀 人 此 乃 英 雄 也。D D/人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读3.结合文章内容，简要分析魏王
4、是个怎样的人？（3分）_他狡诈，怕自己形陋，叫人扮自己接待使者；他多疑，事毕后派间谍打听他狡诈，怕自己形陋，叫人扮自己接待使者；他多疑，事毕后派间谍打听消息；他残酷，怕匈奴使者对自己不利，派人追杀。消息；他残酷，怕匈奴使者对自己不利，派人追杀。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读（三）与长子受之（三）与长子受之朱熹 盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼能奋然勇为
5、力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然，则徒劳费。【注释】义理：指讲求经义、探究名理的学问。膝下：借指父母。汩（）：搅乱，扰乱。闻见：这里指相互探讨，增长见识。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.盖汝好学/盖大苏泛赤壁云 B.在家足可读书作文/不足为外人道也C.千里从师/三人行，必有我师焉D.即是自不好学/是故谋闭而不兴2.请用四条“/”给文中画线的句子断句。（3分）汝 若 到 彼 能 奋 然 勇 为 力 改 故 习 一 味 勤 谨 则 吾 犹 可 望。C C/人教部编版八
6、年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读3.用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。（3分）_担心儿子在家里被俗务缠身，不能专心读书；不希望日夜督促责备儿子，担心儿子在家里被俗务缠身，不能专心读书；不希望日夜督促责备儿子，影响父子关系；担心儿子在家里没有朋友一起探讨，增长见识。影响父子关系；担心儿子在家里没有朋友一起探讨，增长见识。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读（四）覆巢之下安有完卵（四）覆巢之下安有完卵刘义庆 孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢
7、钉戏，了无遽容。融谓使者曰冀罪止于身二儿可得全不?儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”寻亦收至。【注释】孔融被收：孔融被逮捕。建安十三年，融因触怒曹操，被判死刑。琢钉：古时一种儿童游戏。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.中外惶怖/撒盐空中差可拟B.时融儿大者九岁/与儿女讲论文义C.二儿故琢钉戏/温故而知新D.寻亦收至/待君久不至2.请用两条“/”给文中画线的句子断句。（3分）融 谓 使 者 曰 冀 罪 止 于 身 二 儿 可 得 全 不？D D/人教部编版八年
8、级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读3.任意写一个出自本文的成语并说明它的意思。（3分）_覆巢无完卵，比喻整体遭殃，个体不能幸免。覆巢无完卵，比喻整体遭殃，个体不能幸免。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读（五）观巴黎油画记（五）观巴黎油画记薛福成 光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之无不惊为生人者余亟叹其技之奇妙。
9、人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.悉仿生人/男女衣着，悉如外人B.发肤颜色/其色墨C.凡有名者/卷卷有爷名D.或立或卧/或王命急宣2.请用两条“/”给文中画线的句子断句。（3分）骤 视 之 无 不 惊 为 生 人 者 余 亟 叹 其 技 之 奇 妙。A A/人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读3.文章主要采用什么写作手法来表现蜡人制作者的高超技艺？请简要分析。（3分）_文章主要运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。描写蜡人逼真的形态、姿文章主要运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。描写蜡人逼真的形态、姿态，是正面表现蜡人制作者的高超技艺；描写参观者的反应是从侧面表现艺人态，是正面表现蜡人制作者的高超技艺；描写参观者的反应是从侧面表现艺人技艺的高超。技艺的高超。人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读人教部编版八年级语文下册课件：专题复习课外文言文阅读
