2020年最新黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4).doc

上传人(卖家):卧龙小子 文档编号:408889 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:9 大小:336KB
下载 相关 举报
2020年最新黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4).doc_第1页
第1页 / 共9页
2020年最新黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4).doc_第2页
第2页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 1 / 9 黑龙江省安达七中 2020 届高三生物上学期寒假考试试题(4) 一、单选题一、单选题 1.用燕麦幼苗做如下两个实验,以下说法不正确的是( ) A.两天后,胚芽鞘 D 向左(A 侧)弯曲生长 B.两天后,胚根 E 向右(B 侧)弯曲生长 C.两天后,放琼脂块 e 的胚芽鞘向左弯曲生长 D.两天后,放琼脂块 f 的胚芽鞘不生长 2.如图是对棉花打顶后, 测得的某侧芽部位的生长素相对含量随时间的变化曲线。 下列有关 叙述错误的是( ) A.未打顶和打顶后第 20 天,侧芽部位的生长素浓度相同,但来源不同 B.未打顶时,棉花植株的顶端优势现象体

2、现了生长素生理作用的两重性 C.打顶能解除顶端优势,使侧芽部位生长素浓度持续增高 D.顶端优势现象无法体现不同器官对生长素的敏感性不同 3.油菜素内酯(BR)已被国际上誉为第六类植物激素。为了探究 BR 能够促进植物茎的伸长和 细胞分裂的机理, 科学家以绿豆上胚轴为材料, 测定了 DNA 和 RNA 的含量, 结果如图 1 所示。 科研人员在黑暗条件下把 BR 合成缺陷突变体拟南芥的幼苗主根分成两组进行实验,用放射 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 2 / 9 性碳标记的生长素 (IAA) 处理主根, 检测 BR 对生长素运输的影响, 实验方法及结果如图 2。 图 1 图 2 下列

3、叙述错误的是( ) A.BR 可以促进生长素的运输 B.BR 能够促进DNA 的复制和转录 C.BR 可能提高RNA 聚合酶的活性 D.生长素在根部的运输方向是单向的 4.流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。 研究者用某抗癌药物处理体外 培养的癌细胞,24 h 后用流式细胞仪检测, 结果如图。 对检测结果的分析不正确的是( ) A.b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍 B.a 峰和 b 峰之间的细胞正在进行 DNA 的复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制 5.研究者将同步化到 G1/S 期的稳定低表达 C

4、UL4B 蛋白的 HeLa 细胞株与对照组的 HeLa 细胞 株同时释放,使它们重新进入细胞周期。在不同的时间点掺入 BrdU(BrdU 可掺入到新合成的 DNA 中),计数不同时间点 BrdU 阳性细胞(即含 BrdU 的细胞)所占的比例,结果如图所示。 下列叙述正确的是( ) 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 3 / 9 A.HeLa 细胞株的培养基中加入 DNA 复制抑制剂,会使所有细胞处于 G2 期 B.一个细胞周期中 DNA 只复制一次,且子代 DNA 分子两条链都含有 BrdU C.S 期与 M 期之间有一个间隙期,此时细胞中一对中心粒已完成复制并分开 D.据图分析可知

5、,若干扰 CUL4B 表达使其含量降低,可使该细胞周期延长 6.科学家们提出的一种成体干细胞的分裂假说,假说内容是:“成体干细胞总是将含有相对 古老的 DNA 链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将 含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,使其开始分化并最终衰老凋亡(如图 所示)”。根据该假说,下列推测正确的是( ) A.成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增加 B.成体干细胞的分裂、分化、衰老和凋亡都与基因有关,一般对生物体都是有利的 C.成体干细胞在分裂时,其基因突变频率与其他细胞的基因突变频率相同 D.若用含 15N 的培养基,成

6、体干细胞每分裂 1 次,每个 DNA 分子的相对分子质量都会增加 7.最新研究表明,决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达,而外因则取决于细胞对细 胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,如图为部分信号决定细胞“命运”的示意图, 图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法正确的是( ) 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 4 / 9 A.只要有胞外信号 D 和 E,细胞就一定会进行分裂 B.对于癌细胞而言,细胞外信号 AE 可能会持续起作用 C.只有细胞外信号 F和 G能诱导细胞内的基因选择性表达 D.由于细胞凋亡无胞外信号作用,可证明细胞凋亡与基因无关 8.下图为

7、初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图, 图中 18 表示基因。 不考虑突 变的情况下,下列叙述正确的是( ) A.1 与 2、3、4 互为等位基因,与 6、7、8 互为非等位基因 B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因 18 C.1 与 3 都在减数第一次分裂分离,1 与 2 都在减数第二次分裂分离 D.1 分别与 6、7、8 组合都能形成重组型的配子 9.红色面包霉的菌丝颜色由一对等位基因(A、 a)控制,红色对白色显性。 下图表示其生活史, 合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。下列相关分析错误的是( ) 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 5 / 9 A.

8、子代菌丝体出现 11 的性状分离比能直观验证分离定律 B.若囊中 A、 a 孢子比例不为 11, 说明是减数分裂过程发生交叉互换 C.若囊中第一个孢子基因型为 A、第二个为 a,说明有丝分裂发生基因突变 D.若囊中第一、二个孢子基因型为 A、第三、四个为 a,最可能是减数分裂中发生交叉互换 10.近年诞生的具有划时代意义的 CRISPR/Cas9 基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点 编辑。 其原理是由一条单链向导 RNA 引导核酸内切酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割。 通过设计向导 RNA 中 20 个碱基的识别序列,可人为选择 DNA 上的目标位点进行切割(见右 图) 。下列相

9、关叙述错误的是( ) A.Cas9 蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B.向导 RNA 中的双链区遵循碱基配对原则 C.向导 RNA 可在逆转录酶催化下合成 D.若 链剪切点附近序列为TCCAGAATC 则相应的识别序列为UCCAGAAUC 11.已知某DNA片段上有基因A、 无效片段和基因B,其分布如图所示,现将某外来DNA片段(m) 插入位点 a 或 b,下列关于变异类型的说法正确的是( ) 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 6 / 9 A.若 m 为有效片段且插入位点 b,则发生了染色体变异 B.若 m 为有效片段且插入位点 a,则发生了基因重组 C.若 m 为无效片段且插入

10、位点 a,则发生了基因突变 D.若 m 为无效片段且插入位点 b,则发生了染色体变异 12.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白表达量增 多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是( ) A.为初步了解 Art 对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的 Art,可确定 Art 能否进入细胞 C.为检测 Art 对凋亡蛋白 Q 表达的影响,需设置不含 Art 的对照实验 D.用凋亡蛋白饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 7 / 9 参考答案参考答

11、案 1.答案:C 解析:从图甲可以看出,由于重力作用,数小时后琼脂块 B 中的生长素多于琼脂块 A,故在胚 芽鞘 D 中,B 侧生长快于 A 侧,胚芽鞘 D 向左弯曲生长,在胚根 E 中,由于胚根对生长素较敏 感,B 侧生长素浓度高反而抑制了胚根生长,因而胚根向右弯曲生长。根据图乙,由于生长素 的极性运输,琼脂块e能得到生长素,而琼脂块f得不到生长素, 故放琼脂块e的胚芽鞘向右 弯曲生长,放琼脂块 f 的胚芽鞘因没有生长素而不生长、不弯曲。 2.答案:C 解析:A.未打顶时,侧芽部位的生长素来源于顶芽和侧芽,打顶后的第 20 天,侧芽部位的 生长素只来源于侧芽,故 A 正确; B.顶端优势现象

12、产生的原因是侧芽部位的生长素浓度过高, 抑制了侧芽的生长, 体现了生长 素生理作用的两重性,故 B 正确; C.打顶能解除顶端优势,但不会使侧芽都位的生长素浓度持续增高,故 C 错误; D.顶端优势现象体现的是不同浓度的生长素对芽的影响, 尽管此处有顶芽与侧芽的区别, 但 都是芽这一种器官,无法体现不同器官对生长素的敏感性不同,故 D 正确。 【答案】C 3.答案:D 解析:通过图 2 中黑柱比白柱高,可判断 BR 可以促进生长素的运输,A 项正确;根据图 1 可判断,BR 能提高 DNA 和 RNA 的含量,可推断 BR 能够促进 DNA 的复制和转录、BR 可能提高 RNA 聚合酶的活性,

13、B 项和 C 项正确;根据图 2 中放射性的处理部分和检测部位及结果,可 判断生长素在根部的运输方向是双向的,D 项错误。 4.答案:C 解析:从图中可以看出,a 峰中细胞 DNA 相对含量是 40,b 峰中细胞 DNA 相对含量是 80,即 b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍,A 正确;联想细胞分裂中的 DNA 复制,可推知 a 峰 与 b 峰之间的细胞正处于细胞分裂间期 DNA 复制的过程中, B 正确;b 峰中细胞处于细胞分裂 的分裂期,C 错误;实验组 b 峰中细胞数目明显减少的原因是此抗癌药物有效抑制了癌细胞 在细胞分裂间期的 DNA 复制,使得进入分裂期的细胞明显减

14、少,D 正确。 5.答案:D 解析:加入 DNA 复制抑制剂,一部分细胞停留在 S 期,一部分细胞处于 G1/S 期,A 项错误; 在一个细胞周期中 DNA 只复制一次,子代 DNA 分子只有新合成的链含有 BrdU,B 项错误;S 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 8 / 9 期与 M 期之间存在着一个间隙期(G2),此时细胞中一对中心粒已完成复制,但在前期分开, C 项错误;据图分析可知,同一个时间点低表达 CUL4B 组的阳性细胞所占的比例小,且最高 峰的数值比对照组出现的时间晚, 即低表达 CUL4B 会抑制细胞的复制过程, 从而导致细胞周 期延长,D 项正确。 6.答案:

15、B 解析: 7.答案:B 解析:由图可知,细胞分裂需要的信兮组合为 A、B、C、D 和 E,缺一不可,A 错误;癌细胞是具 有无限分裂能力的细胞,细胞外信号 A-E 可促进细胞分裂,因此对于癌细胞而言,细胞外信号 A-E 可能会持续起作用,B 正确;当信号 D 和 E 存在时,与细胞分裂有关的基因可以表达,这也 属于基因选择性表达的范畴,C 错误;图中只给出了决定细胞“命运”的部分信号,根据教材 知识可知,细胞凋亡又称细胞编程性死亡,该过程受遗传物质(基因)控制,D 错误。 8.答案:B 解析:由图可知,图中为一对同源染色体,1 与 2、5 与 6、3 与 4、7 与 8 为相同基因,1(或

16、2) 与 3 或 4 可能是等位基因,5(或 6)与 7 或 8 可能是等位基因。 1 与 2 是相同基因,1 与 3、4 可能互为等位基因,1 与 6、7、8 互为非等位基因,A 错误;精原 细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种 类、数目均相同,故均含有基因 18,B 正确;若不考虑交叉互换,1 与 3 会在减数第一次分裂 的后期随同源染色体的分开而分离,1 与 2 会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分 开而分离,若考虑交叉互换,则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分 离,1 与 3 可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的

17、分开而分离,C 错误;1 与 5 在同一 条姐妹染色单体上,5 与 6 是相同的基因,因此 1 与 6 不属于重组配子,D 错误。故选 B。 9.答案:B 解析:本题综合考查有丝分裂和减数分裂相关知识点。据图可知,8 个子代菌丝体是由合子 经过一次减数分裂和一次有丝分裂形成的, 所以孢子囊中前四个孢子基因型应一致, 后四个 基因型应一致,子代菌丝体出现11的性状分离比,能直观验证分离定律,A正确;若孢子 囊中A、a孢子比例不为11,可能的原因是细胞分裂过程中发生基因突变或染色体变异,B 错误; 孢子囊中第一个孢子和第二个孢子是由同一个母细胞经有丝分裂而来, 理论上基因型 应相同,不同的原因是有

18、丝分裂过程中发生基因突变,C正确;孢子囊中第一、二个孢子基 因型为A,第三、四个为a,最可能是合子减数第一次分裂中发生交叉互换使减数第二次分裂 黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4) 9 / 9 产生的前2个细胞基因型分别为A和a,之后这2 个细胞再经有丝分裂而产生的,D正确。 10.答案:C 解析:本题考查 DNA 与 RNA 的分子结构以及碱基互补配对原则,意在考查考生的理解能力和 分析推理能力。 Cas9 蛋白的合成场所是核糖体,A 项正确;在向导 RNA 中的双链区存在碱基互 补配对,遵循碱基互补配对原则,B 项正确;RNA 不是在逆转录酶催化下合成的,而是经转录产 生的,C 项

19、错误;依据喊基互补配对原则,若 a 链剪切位点附近序列为TCCAGAATC,则 与向导RNA中的识别序列配对的另条链的碱基序列是AGGTCTTAG,故向导RNA中的识 别序列是UCCAGAAUC,D 项正确. 11.答案:B 解析:若 m 为有效片段且插入位点 b,由于位点 b 位于基因 B 中,说明外来有效片 段插入原基因内部,导致基因结构改变,原基因不表达,但插入基因表达,属于基 因重组,A 错误;若 m 为有效片段且插入位点 a,由于位点 a 也位于无效片段,所以 对原基因无影响,属于基因重组,B 正确;若 m 为无效片段且插入位点 a,由于位点 a 也位于无效片段,所以没有发生基因突变

20、,C 错误;若 m 为无效片段且插入位点 b,由于位点 b 位于基因 B 中,说明外来无效片段插入原基因内部,导致原基因结构 被破坏,原基因不表达,这属于基因突变,D 错误。故选 B。 12.答案:D 解析:癌细胞的形态结构会发生显著变化(如变成球形),可用显微镜观察癌细胞的形态变 化,初步了解 Art 对癌细胞的影响,A 正确。用放射性同位素标记 Art,可根据细胞内是否有 放射性来确定 Art 能否进入细胞,B 正确。实验设计应遵循对照原则,因此为检测 Art 对凋 亡蛋白 Q 表达的影响,需设置不含 Art 的对照实验,以便得出结论,C 正确。用凋亡蛋白 Q 饲喂患癌鼠, 会被消化道内蛋白酶分解成氨基酸而失去作用, 因而不能确定该蛋白能否在动 物体内诱导癌细胞凋亡,D 错误。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(2020年最新黑龙江安达七中高三生物上册寒假考试试卷(4).doc)为本站会员(卧龙小子)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|