1、2012/9/15欣赏一下欣赏一下2012/9/15同学们：同学们：假如你是一名五（假如你是一名五（1）的学生，班主任由）的学生，班主任由于上了年纪，不懂得计算机知识，想让你为于上了年纪，不懂得计算机知识，想让你为本班做一张如图所示的本班做一张如图所示的课程表课程表，那么你该怎，那么你该怎么做？么做？这节课我们将要用PPT中的插入表格功能帮你圆满完成任务！2012/9/15插入表格(1)2012/9/15学习目标学完本节课后，学生应该做到：知识与技能：1.能够插入、删除、添加单元格；2.能够完成一个简单表格的制作如制作一份课程表、作息表；过程与方法：通过插入表格和对表格的修改、美化 体验表格的
2、强大魅力，培养同学们自主探 究。情感态度与价值观：培养学生的审美观点，充分发挥学生的想象力。2012/9/15插入表格步骤：1.插入表格2012/9/15步骤2.设置行、列均为72012/9/15显示表格：显示表格：2012/9/15添加行、列：添加行、列：2012/9/152012/9/15最终结果为：8行8列2012/9/15删除两行、两列：2012/9/152012/9/15最终结果：2012/9/15合并单元格2012/9/15合并后的效果：2012/9/15最后结果：2012/9/15填充表格填充表格2012/9/15输入文本后的表格：2012/9/15任务：任务：请用今天学过的 知识，充分发挥自己的想象力和审美观点，为自己制定一份作息时间表。
