1、讲授：教育科学学院教育技术学系讲授：教育科学学院教育技术学系 贺亚毛贺亚毛 E-mail:H 信息技术的进步，使传统的教育和管理方式受到信息技术的进步，使传统的教育和管理方式受到猛烈的冲击，引起教育的重大变革，包括教育思想、猛烈的冲击，引起教育的重大变革，包括教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以至教育体教育内容、教育手段和方法、教育模式以至教育体制都发生了重大的变革，它使教育由一次性教育向制都发生了重大的变革，它使教育由一次性教育向终身教育转变、由精英教育向大众教育转变、由传终身教育转变、由精英教育向大众教育转变、由传统民族性教育向现代国际化教育转变、由传统的课统民族性教育向现代国际
2、化教育转变、由传统的课堂传授式教育模式向网络化开放性教育模式转变，堂传授式教育模式向网络化开放性教育模式转变，而且对人们传统的学习方式也产生了深远影响，引而且对人们传统的学习方式也产生了深远影响，引发了思维观念和行为方式的重大变革。发了思维观念和行为方式的重大变革。信息技术的发展与进步，对教育产生了哪些影响？信息技术的发展与进步，对教育产生了哪些影响？1.信息技术与教育信息化基本概念：信息技术与教育信息化基本概念：信息技术：信息技术：是指研究信息的产生、获取、度量、传输、是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的科学技术。变换、处理、识别和应用的科学技术。教育领域的信息技术
3、：教育领域的信息技术：数字音像技术、卫星电视广数字音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、计算机局域播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、计算机局域网络技术、因特网络技术、虚拟现实仿真技术网络技术、因特网络技术、虚拟现实仿真技术教育信息化：教育信息化：是指在教育与教学的各个领域中积极开发是指在教育与教学的各个领域中积极开发并充分应用信息技术和信息资源，培养适应信息社会需求并充分应用信息技术和信息资源，培养适应信息社会需求的人才，以推动教育现代化进程。的人才，以推动教育现代化进程。（意识、方法）（意识、方法）教育信息化的主要特征教育信息化的主要特征教育信息处理数字化教育信息
4、处理数字化教育信息载体多媒体化教育信息载体多媒体化教育信息传输网络化教育信息传输网络化教学过程智能化教学过程智能化教育信息化的基本要素教育信息化的基本要素应用应用广泛利用广泛利用开发开发开发丰富的教育信息资源开发丰富的教育信息资源网络网络建立国家、地区、学校教育信息网络系统建立国家、地区、学校教育信息网络系统产业产业发展教育信息产业发展教育信息产业人才人才培训掌握信息技术的教师队伍培训掌握信息技术的教师队伍政策政策制定教育信息化政策制定教育信息化政策开 发印刷技术 视听技术 基于计算机的技术 整合技术 管 理项目管理资源管理传递系统管理信息管理设 计教学系统设计讯息设计教学策略学习者特征 利 用媒体的利用革新与推广实施与制度化政策与法规评 价问题分析标准参照测量形成性评价终结性评价 理论理论与与实践实践教育技术五个范畴的主要内容教育技术五个范畴的主要内容视听教育理论视听教育理论-戴尔的戴尔的“经验之塔经验之塔”直直 接接 的的,有目有目 的的 的的 经经 验验 设设 计计 的的 经经 验验 演演 戏戏 的的 经经 验验 示示 范范 野野 外外 旅行旅行 展展 览览 电电 影影,电电 视视目目 视视 符符 号号 录音录音,广播广播,静态图画静态图画语言语言符号符号符号的经验符号的经验观察的经验观察的经验做的做的 经验经验 Bye-bye
