1、海水晒盐海水晒盐第一单元 氯、溴、碘及其化合物 实验原理：本实验实验的总反应是：氯化钠跟水发生电解反应，生成的氢氧化钠和氢气在阴极，生成的氯气在阳极。1、氯气的工业制法、氯气的工业制法一、氯气的生产原理氯气的工业制法氯气的工业制法观察与思考观察与思考电解饱和食盐水电解饱和食盐水1 1、将实验中观察到的现象和所得结论填入下表将实验中观察到的现象和所得结论填入下表 （1 1）（2 2）（3 3）（4 4）实验现象实验现象2、根据上述实验现象和分析结果，写出电、根据上述实验现象和分析结果，写出电解氯化钠溶液的化学方程式：解氯化钠溶液的化学方程式：2NaCl+2H2NaCl+2H2 2O=2NaOH+
2、HO=2NaOH+H2 2+Cl+Cl2 2通电通电阳离子交换膜电解槽电解槽离子交换膜的作用离子交换膜的作用：（1）防止氯气和氢气混合而引起爆炸防止氯气和氢气混合而引起爆炸（2）避免氯气与氢氧化钠反应影响氢氧化钠的产）避免氯气与氢氧化钠反应影响氢氧化钠的产量量 根据氯碱厂原料和产品的性质，你认为在生产过程中和贮运时应注意哪些问题？氯碱厂的厂址应如何选择？调查研究调查研究 厂址的选择厂址的选择:现代化工生产要求有较大的生产现代化工生产要求有较大的生产规模；厂址选择涉及原料、水源、能源、土地供应、规模；厂址选择涉及原料、水源、能源、土地供应、市场需求、交通运输、环境保护等因素，应对这些市场需求、交
3、通运输、环境保护等因素，应对这些因素综合考虑，作出合理的抉择。由于氯气有毒，因素综合考虑，作出合理的抉择。由于氯气有毒，不便贮存和运输，因此要求厂址应避开人口稠密的不便贮存和运输，因此要求厂址应避开人口稠密的居民区和环境保护要求高的地区，厂区必须与居民居民区和环境保护要求高的地区，厂区必须与居民区有一定距离的安全隔离带。区有一定距离的安全隔离带。化学式：化学式：Cl2观察与思考观察与思考舍勒舍勒 (1742(17421786)1786)瑞典化学家。瑞典化学家。17741774年舍勒年舍勒 发现氯气发现氯气他将这种元素命名为他将这种元素命名为Chlorine,Chlorine,这个名称这个名称来
4、自希腊文，有来自希腊文，有“绿色绿色”的意思。我国早的意思。我国早年译文将其译成年译文将其译成“绿气绿气”，后改为氯气。，后改为氯气。氯 气2、氯气的实验室制法、氯气的实验室制法（1）实验原理：MnO2 +4HCl(浓)MnCl2 +Cl2 +2H2O（2）发生装置：粉末状固体或液体液体 气体（3）除杂装置：饱和食盐水（4）干燥装置：浓硫酸（5）收集装置：向上排空气法或排饱和食 盐水法（6）尾气处理：用氢氧化钠溶液吸收1、如图，A为直流电源，B为渗透饱和氯化钠溶液和酚酞试液的滤纸，接通电路后，发现B上的c点显红色，请填空：（1）电源的A的a为 极；（2）滤纸B上发生的总反应方程式为：正 电解
5、2NaCl+2H2O =2NaOH+H2+Cl2 KABabcd2 2 某学生设计如下实验装置用于制备纯净的氯气。在更正后的装置图中：（1）饱和食盐水的作用 ；（2）浓硫酸的作用 ；（3）氢氧化钠的作用 。铁架台上未加点燃的酒精灯铁架台上未加点燃的酒精灯铁圈上未放置石棉网铁圈上未放置石棉网 不应用稀盐酸不应用稀盐酸 盛浓硫酸和盛饱和食盐水的盛浓硫酸和盛饱和食盐水的两只洗气瓶位置错误两只洗气瓶位置错误 装置中有六处错误，请指出。（1），（2），（3），（4），（5）。(6)盛浓硫酸盛浓硫酸 的洗气瓶中的进气的洗气瓶中的进气导管和出气导管连接错误导管和出气导管连接错误洗去氯气中所含的少量氯化氢气体
6、洗去氯气中所含的少量氯化氢气体 可以除去氯气可以除去氯气 中水蒸气中水蒸气 吸收多余氯气防止污染空气吸收多余氯气防止污染空气不应使用长颈漏斗不应使用长颈漏斗大家一起学！大家一起学！重庆天原化工总厂 氯气氯气重庆重庆氯气氯气泄漏抢险纪实：泄漏抢险纪实：命悬一线命悬一线 15万人大转移万人大转移 新华网重庆新华网重庆4月月17日（记者黄豁日（记者黄豁 张琴）张琴）16日凌日凌晨，当繁华的山城已沉入梦乡的时候，一场意想晨，当繁华的山城已沉入梦乡的时候，一场意想不到的危险却悄然降临了。不到的危险却悄然降临了。“嘭！嘭！”重庆天原化重庆天原化工总厂在寂静的黑夜中发出一声闷响，厂里工总厂在寂静的黑夜中发出
7、一声闷响，厂里2号氯号氯冷凝器发生爆炸，黄绿色的氯气如同从瓶中释放冷凝器发生爆炸，黄绿色的氯气如同从瓶中释放的魔鬼弥漫开来。下午的魔鬼弥漫开来。下午17时时57分，正在抢险的化分，正在抢险的化工厂再次发生爆炸，当即造成死亡和失踪工厂再次发生爆炸，当即造成死亡和失踪9人人不同浓度的氯气对人体的危害不同浓度的氯气对人体的危害 大气中氯气的浓度不得超过大气中氯气的浓度不得超过0.1mg/m3，生产车间不超过，生产车间不超过mg/m3居民区不超过居民区不超过0.03mg/m3。如果中毒，保持安静，注意保温，吸入少量如果中毒，保持安静，注意保温，吸入少量乙醇和乙醚蒸乙醇和乙醚蒸汽或氨气。汽或氨气。C（m
8、g/m3）危害状况危害状况39有明显气味，刺激眼鼻有明显气味，刺激眼鼻90咳嗽发作，难以耐受咳嗽发作，难以耐受12018030分钟以上，引起严重损害分钟以上，引起严重损害300造成致命损害造成致命损害氯 气一、物理性质二、化学性质三、氯气的用途一、物理性质颜色：颜色：状态：状态：气味：气味：密度：密度：溶解性：溶解性：（水中）（水中）黄绿色黄绿色刺激气味刺激气味气体气体比空气大比空气大能溶于水能溶于水(1:2)易液化易液化 ：黄色油状液体黄色油状液体(液氯液氯)（闻？）（闻？）二、化学性质氯原子 易得到一个电子易得到一个电子 氯离子结构分析：活泼的非金属单质17288ClCl_+e17287与
9、金属单质反应（1）铜与氯气的反应）铜与氯气的反应 现象：剧烈燃烧，生成棕黄色的现象：剧烈燃烧，生成棕黄色的烟烟。Cu +Cl2 =CuCl2点燃点燃反应方程式反应方程式：加水后，加水后，溶液溶液 呈蓝绿色（浓）或蓝色（稀呈蓝绿色（浓）或蓝色（稀）(棕黄色）棕黄色）（2）铁与氯气的反应 现象：剧烈燃烧，生成褐色的烟。现象：剧烈燃烧，生成褐色的烟。加水后，加水后，溶液呈溶液呈反应方程式反应方程式：2Fe+3Cl2 2FeCl3点燃点燃黄色黄色。写出氯气与下列金属反应的化学方程式Mg +Cl2Al +Cl2（1）氯气与氢气的反应）氯气与氢气的反应 现象：安静的燃烧，火焰呈苍白色，现象：安静的燃烧，火
10、焰呈苍白色，瓶口有白雾产生瓶口有白雾产生 氢气在氯气中燃烧氢气在氯气中燃烧H2+Cl2 2HCl点燃点燃 氢气与氯气的混合气体在强光下氢气与氯气的混合气体在强光下 现象：释放大量的热，发生爆炸。现象：释放大量的热，发生爆炸。H2+Cl2 2HCl光照光照概念拓展：概念拓展：任何发光发热的剧烈的化学反应任何发光发热的剧烈的化学反应燃烧燃烧常见助燃剂:O2、Cl2小结：小结：Cl2是很活泼的非金属单质：是很活泼的非金属单质：能与多种金属单质、非金属单质化合能与多种金属单质、非金属单质化合表现强氧化性表现强氧化性 氯气的水溶液叫氯水。请仔细观察，并根据已学的知识推测氯水中可能含有的分子和离子？氯氯
11、水水3.3.与水反应与水反应：Cl2+H20.swf 次氯酸次氯酸 1、次氯酸是次氯酸是一元弱酸一元弱酸，属于电解质，酸性，属于电解质，酸性弱于碳酸。弱于碳酸。2、次氯酸、次氯酸不稳定不稳定，容易分解放出氧气。，容易分解放出氧气。当氯水受到日光照射时，次氯酸的分解速率加当氯水受到日光照射时，次氯酸的分解速率加快。快。3、次氯酸具有、次氯酸具有强氧化性强氧化性，因此可用来杀菌，因此可用来杀菌消毒和消毒和漂白漂白有色物质。有色物质。2HClO=2HCl+O2 光光 照照或或 氯水分解.swf2.新制氯水中含有的粒子：新制氯水中含有的粒子：3.久置氯水中含有的粒子：久置氯水中含有的粒子：H2O、H+
12、、Cl-分子：分子：Cl2、H2O、HClO 离子：离子：Cl-、H+、ClO-、OH-1.氯气与水的反应的方程式及氯气与水的反应的方程式及离子方程式：离子方程式：Cl2H2O HCl+HClO 完成下列表格：完成下列表格：久置氯水新制氯水液氯氯气漂白性粒子状态类别气态气态液态液态液态液态Cl2分子分子 纯净物纯净物纯净物纯净物混合物混合物Cl2分子分子 无无无无有有H2O、Cl2、HClOCl-、H+、ClO-、OH-混合物混合物 液态液态H2O、Cl-、H+无无 4.与碱反应：与碱反应：氯气与碱溶液反应生成次氯酸盐，金属氯化物和水1.请写出请写出Cl2和和NaOH溶液反应的化学方程式溶液反
13、应的化学方程式:2.请写出请写出Cl2和石灰乳反应的化学方程式：和石灰乳反应的化学方程式：Cl22NaOH=NaClNaClOH2O【其有效成分是【其有效成分是Ca(ClO)2】2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O漂白粉漂白粉 4.与碱反应：与碱反应：(1)用于自来水的杀菌消毒，1升水里约通人0.002克氯气；(2)用于工业上制盐酸和漂白粉；(3)用于制造多种农药，制造氯仿等有机溶剂所以，氯气是一种重要的化工原料。氯气的用途一、物理性质一、物理性质氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒，氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒，密度比空气大，能溶于水，易液化。密度比空
14、气大，能溶于水，易液化。二、化学性质二、化学性质1 1、与金属单质反应、与金属单质反应Cu +Cl2 =CuCl2点燃点燃H2+Cl2 2HCl光照光照3.3.与水反应：与水反应：2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O漂白粉漂白粉4.与碱反应与碱反应Cl2H2O HCl+HClO.下列物质不具有漂白作用的是下列物质不具有漂白作用的是()A.氯水氯水 B.Ca(ClO)2C.NaClO溶液溶液 D.过氧化钠过氧化钠E.活性炭活性炭 F.液氯液氯BF.氯水可用来消毒、杀菌，又可作为漂白剂，氯水可用来消毒、杀菌，又可作为漂白剂，其中起主要作用的是（其中起主要作用的是（）A.Cl
15、2 B.HClO C.HCl D.H2OB.下列关于氯水的说法正确的是（下列关于氯水的说法正确的是（）A.新制的氯水只含有氯气分子和水分子新制的氯水只含有氯气分子和水分子 B.新制氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色新制氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色 C.光照氯水有气泡逸出，该气体主要是氯气光照氯水有气泡逸出，该气体主要是氯气 D.新制氯水久置后酸性增强，几乎无漂白性新制氯水久置后酸性增强，几乎无漂白性 BD.下列物质中含有下列物质中含有Cl-的是的是()A.液氯液氯 B.氯水氯水 C.KClO溶液溶液 D.CuCl2溶液溶液 E.KClO3溶液溶液 BD.用自来水养鱼时用自来水养鱼时,将氯水注
16、入鱼缸前需在阳光将氯水注入鱼缸前需在阳光 下曝晒一段时间下曝晒一段时间,主要目的是主要目的是()A.起杀菌作用起杀菌作用 B.使水中的使水中的HClO分解分解 C.提高水温提高水温 D.增加水中增加水中O2的含量的含量B.漂 白 粉 制 取 原 理 的 反 应 方 程 式漂 白 粉 制 取 原 理 的 反 应 方 程 式是是 ;漂白粉的成分是漂白粉的成分是 ;有效成有效成分是分是 ;漂白粉放置在空气中失效的方程漂白粉放置在空气中失效的方程是是 。Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2OCaCl2和和Ca(ClO)2Ca(Cl
17、O)2久置氯水还有漂白性吗？久置氯水还有漂白性吗？2HClO=2HCl+O2 光光 照照或或 答：答：由于次氯酸的分解，使氯气和由于次氯酸的分解，使氯气和水逐渐反应，直至氯水失效，因此久置水逐渐反应，直至氯水失效，因此久置的氯水是无色、无漂白性的溶液。的氯水是无色、无漂白性的溶液。Cl-离子和离子和Ag+离子反应生成难溶于离子反应生成难溶于酸白色酸白色AgCl沉淀，根据这一特性来检验沉淀，根据这一特性来检验Cl-离子。离子。与碱反应；与碱性氧化物反应；与与碱反应；与碱性氧化物反应；与活泼的金属反应；与碳酸盐或碳酸氢盐活泼的金属反应；与碳酸盐或碳酸氢盐反应；用酸碱指示剂。反应；用酸碱指示剂。Cl
18、-离子的特性：离子的特性：H+离子的性质：离子的性质：在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安
19、于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力
20、。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒
21、服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会
22、很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，
23、努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵
24、支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品
25、，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
