水电站建筑物设计与施工课程课件.ppt

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资源描述

1、水利水电建筑工程专业国家级精品课程水利水电建筑工程专业国家级精品课程黄河水利职业技术学院黄河水利职业技术学院8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施专专业业能能力力1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 1.1 课程课程定位定位专业核心技能课程水电站、重力坝、水电站、重力坝、土石坝、水闸、土石坝、水闸、隧洞隧洞水电站建筑物水电站

2、建筑物设计与施工设计与施工水利工程制图水利工程制图水工混凝土材料检测水工混凝土材料检测电工及电气设备电工及电气设备水力分析与计算水力分析与计算水工建筑物基础知识水工建筑物基础知识工程地质与土力学工程地质与土力学水利水电工程施工技术水利水电工程施工技术 融入融入水工混凝土施工规水工混凝土施工规范范(SL266-2001)等)等新技术规范新技术规范 水电站建筑物设计与施工水电站建筑物知识水电站建筑物知识建筑物设计与施工能力建筑物设计与施工能力识读与绘制水电站建筑物图的技能识读与绘制水电站建筑物图的技能 解决实际工程问题的能力解决实际工程问题的能力 顶岗实习1.1 课程定位课程定位校企合作校企合作工

3、学结合工学结合知识、能力、知识、能力、素养、个性素养、个性协调发展,协调发展,理实一体理实一体课程内容与课程内容与职业标准、职业标准、教学过程与教学过程与生产过程对生产过程对接接载体灵活,载体灵活,保持课程开保持课程开放性放性行业企业、行业企业、学院共同学院共同参与的学参与的学生质量评生质量评价价1.2 设计理念设计理念瀑布沟水电站调研瀑布沟水电站调研 彭水水电站调研彭水水电站调研 五龙水利枢纽调研五龙水利枢纽调研 糯扎渡水电站调研糯扎渡水电站调研 课程课程调研调研调研报告调研报告 学科体系课程学科体系课程 地面厂房布置设计地面厂房布置设计厂房类型及厂区布置厂房类型及厂区布置调压室调压室 水击

4、与调节保证计算水击与调节保证计算 水电站的水击与调节保证计算水电站的水击与调节保证计算 水电站压力水管水电站压力水管水电站引水建筑物水电站引水建筑物水电站进水建筑物水电站进水建筑物水轮机调速设备水轮机调速设备水轮机特性曲线与选型水轮机特性曲线与选型水轮机的工作原理水轮机的工作原理水轮机的类型与构造水轮机的类型与构造 绪论绪论厂房结构设计厂房结构设计 水电站建筑物设计水电站建筑物设计 水电水电站建站建筑物筑物导论导论 水电站厂房水电站厂房施工仿真实训施工仿真实训水电站水电站厂房施工厂房施工1.2 设计理念设计理念知识解构、知识解构、重构及序化重构及序化行动体系课程行动体系课程厂房施工实训厂房施工

5、实训 厂房施工厂房施工 施工程序及施工布置施工程序及施工布置主厂房设计主厂房设计 厂区布置厂区布置 调保计算及调压室调保计算及调压室 压力水管压力水管 引水建筑物引水建筑物 进水建筑物进水建筑物 水电站建筑物基础水电站建筑物基础 基基 于于 工工 作作 过过 程程名称名称教学目标教学目标知识目标知识目标(1)掌握和会使用相关学术词语;)掌握和会使用相关学术词语;(2)掌握水电站进水、引水、输水、平水等建筑物的类型、作用、组)掌握水电站进水、引水、输水、平水等建筑物的类型、作用、组成、结构及尺寸确定方法;成、结构及尺寸确定方法;(3)掌握水电站主机组、辅助设备的布置方法;)掌握水电站主机组、辅助

6、设备的布置方法;(4)掌握水电站主厂房尺寸确定方法;)掌握水电站主厂房尺寸确定方法;(5)了解水电站厂房的细部结构;)了解水电站厂房的细部结构;(6)掌握水电站厂区的组成及布置方法;)掌握水电站厂区的组成及布置方法;(7)掌握水电站厂房施工流程图及一般施工布置方法;)掌握水电站厂房施工流程图及一般施工布置方法;(8)掌握厂房设计与施工方法和质量标准。)掌握厂房设计与施工方法和质量标准。技能目标技能目标(1)会查用技术规范及相关标准;)会查用技术规范及相关标准;(2)会绘制水电站建筑物构造图;)会绘制水电站建筑物构造图;(3)会识读与绘制水电站建筑物图;)会识读与绘制水电站建筑物图;(4)会绘制

7、水电站厂房施工分层分块图;)会绘制水电站厂房施工分层分块图;(5)会编制施工作业计划书;)会编制施工作业计划书;(6)会水电站厂房施工。)会水电站厂房施工。态度目标态度目标(1)能按时出勤;)能按时出勤;(2)认真专注,积极发言;)认真专注,积极发言;(3)能认真做好课前准备;)能认真做好课前准备;(4)能与组内成员友好合作;)能与组内成员友好合作;(5)认真按时完成实训任务;)认真按时完成实训任务;(6)实训报告整洁,字迹工整,有独特见解;图纸规范。)实训报告整洁,字迹工整,有独特见解;图纸规范。1.2 设计理念设计理念8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式

8、 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施施工员施工员监理员监理员 水电站建筑物设计与施工知识、水电站建筑物设计与施工知识、技能和职业要求技能和职业要求 归纳归纳整合整合岗位工作任岗位工作任 务要求课程务要求课程知识、能力知识、能力岗位工作任岗位工作任务要求课程务要求课程知识、能力知识、能力岗位工作任岗位工作任务要求课程务要求课程知识、能力知识、能力调研调研校校 企企 合合 作作 教学内容的针对性教学内

9、容的针对性选取教学内容,设计教学项目选取教学内容,设计教学项目贯穿学生职业能力、素质贯穿学生职业能力、素质培养和可持续发展两条主培养和可持续发展两条主线;项目载体,任务驱动线;项目载体,任务驱动融入新技术规范和行融入新技术规范和行业标准业标准;突显实践性,;突显实践性,基础知识和实践技能、基础知识和实践技能、素养并重素养并重 2 2 教学内容选取教学内容选取学习项目编号学习项目编号学习项目名称学习项目名称学习型工作任务学习型工作任务项目一项目一第一次课第一次课课程介绍及背景资料课程介绍及背景资料水电站建筑物导论水电站建筑物导论1-1水电站建筑物基础知识水电站建筑物基础知识1-2水电站建筑物感性

10、认知水电站建筑物感性认知项目二项目二水电站建筑物设计水电站建筑物设计2-1进水建筑物进水建筑物2-2引水建筑物引水建筑物2-3压力水管压力水管2-4调压室调压室2-5厂区布置厂区布置2-6主厂房设计主厂房设计项目三项目三水电站厂房施工水电站厂房施工3-1施工程序与施工布置施工程序与施工布置3-2水电站厂房施工水电站厂房施工项目四项目四水电站厂房施工仿真实训水电站厂房施工仿真实训4-1水电站厂房施工组织设计案例水电站厂房施工组织设计案例4-2水电站厂房施工仿真实训水电站厂房施工仿真实训2 2 教学内容选取教学内容选取8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教

11、学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施仿真实训,夯实技能仿真实训,夯实技能编制施工计划书、绘编制施工计划书、绘混凝土分层分块图混凝土分层分块图 定类型、构造、定类型、构造、尺寸、绘图尺寸、绘图 厂房二期混凝土施工厂房二期混凝土施工 仿真实训仿真实训 厂房施工组织设计案例厂房施工组织设计案例 进水、引水、输水、进水、引水、输水、平水建筑物和厂房一平水建筑物和厂房一期混凝土施工在水利期混凝土施工在水利水电工程施

12、工技术及水电工程施工技术及其他课程已完成技能其他课程已完成技能培养培养 水电站建水电站建筑物设计筑物设计 水电站水电站厂房施工厂房施工 进水、引水、输水、平水建筑物设计进水、引水、输水、平水建筑物设计厂区布置厂区布置、主厂房设计、主厂房设计施工程序及施工布置,厂房施工特施工程序及施工布置,厂房施工特点、混凝土分层分块点、混凝土分层分块水电站厂房水电站厂房施工仿真实训施工仿真实训 项目背景资料,水电站建筑物基础知识项目背景资料,水电站建筑物基础知识课程学习方法课程学习方法感性认知感性认知 水电站建水电站建筑物导论筑物导论 3 教学组织安排教学组织安排3.1 内容组织内容组织厂房二期混凝土施工方法

13、、施工工厂房二期混凝土施工方法、施工工艺、质量标准艺、质量标准 主厂房设计主厂房设计 厂区布置厂区布置 调压室调压室 压力水管压力水管 引水建筑物引水建筑物 进水建筑物进水建筑物 水水电电站站建建筑筑物物设设计计 厂房施工厂房施工 厂区施工厂区施工 调压室施工调压室施工 压力水管施工压力水管施工 引水建筑物施工引水建筑物施工 进水建筑物施工进水建筑物施工 水水电电站站建建筑筑物物施施工工 二期混凝土施工二期混凝土施工 一期混施工凝土一期混施工凝土 水利水电工程施工技术及其它课程培养 与与 水电水电站建站建筑物筑物导论导论(2天天)水电水电站建站建筑物筑物设计设计(9天天)1 2 水电站厂房水电

14、站厂房施工施工(5天天)水电站厂房施工水电站厂房施工仿真实训仿真实训(4天天)3 4 项目教学项目教学 3 教学组织安排教学组织安排3.2 教学安排教学安排时间:时间:2020天天(4(4周周)感性认知感性认知 仿真模型室仿真模型室2351布置任务布置任务43 教学组织安排教学组织安排3.3 教学环节教学环节思考预习思考预习教师讲授教师讲授学生分组实训学生分组实训任务完成任务完成教师指导、教师指导、检查、评价检查、评价3 教学组织安排教学组织安排3.4 表现形式表现形式3 教学组织安排教学组织安排3.4 表现形式表现形式8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式

15、3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施 教教学学练练做做做中学做中学 学中做学中做 做中教做中教4 教学模式教学模式专职教师专职教师万晓丹万晓丹教教情景教学情景教学 学学学生学习学生学习 做做学生制作沙盘模型学生制作沙盘模型 练练学生练习学生练习 8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念

16、课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施情境教学情境教学2案例教学案例教学1激励创新教学激励创新教学5角色扮演教学角色扮演教学4启发互动教学启发互动教学35 教学方法手段及实施教学方法手段及实施5.1 教学方法教学方法黑板黑板教学教学5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施5.2 教学手段教学手段情景情景教学教学现代化现代化网络网络教学教学 多媒体多媒体FLASHFLASH动画动画校内仿真实训校内仿真实训精品课程网站精品课程网站学习项目学习项目名称名称学习型工作任务学习型工作任务实施

17、地点实施地点主要主要教学方法教学方法主要主要教学手段教学手段授课授课教师教师学时学时(20天天)水电站建筑物导论课程介绍背景资料一体化教室案例教学案例教学虚拟项目虚拟项目专职1人0.321-1基础知识一体化教室案例教学案例教学多媒体多媒体专职1人0.71-2感性认知模型室、鲲鹏山情景教学情景教学模型教学模型教学专职2人1水电站建筑物设计2-1进水建筑物一体化教室案例教学案例教学多媒体多媒体专职2人192-2引水建筑物教室、鲲鹏山启发互动启发互动现场教学现场教学专职2人12-3压力水管一体化教室案例教学案例教学多媒体多媒体专职2人0.52-4调压室一体化教室案例教学案例教学多媒体多媒体专职2人0

18、.52-5厂区布置模型室、教室启发互动启发互动模型、网络模型、网络专职2人12-6主厂房设计模型室、教室激励创新激励创新模型、网络模型、网络专职2人5水电站厂房施工3-1施工程序与施工布置模型室、教室情景教学情景教学录像、录像、Flash专职2人15模型室、教室情景教学情景教学角色扮演角色扮演模型、录像模型、录像Flash专职2人4水电站厂房施工仿真实训4-1水电站厂房施工组织设计案例模型室、教室启发互动启发互动情景教学情景教学模型、录像模型、录像Flash专职2人144-2水电站厂房施工仿真实训模型室、教室角色扮演角色扮演启发互动启发互动模型、录像模型、录像Flash专职2人兼职1人33-2

19、水电站厂房施工水电站厂房施工5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施5.3 课程实施课程实施项目三任务项目三任务2 2 水电站厂房施工教学任务及采用方法水电站厂房施工教学任务及采用方法 混凝土的混凝土的分层分块分层分块 厂房施工特厂房施工特点、混凝土点、混凝土分期分期一期混凝土一期混凝土施工程序施工程序 绘制混凝绘制混凝土分层分土分层分块图块图 1234 利用多媒体课件引入工程照片 利用陆水水电站厂房分层分块flash动画葛洲坝二江水电站厂房分层分块flash动画 三峡水电站主厂房一期混凝土施工程序flash动画 学生绘图,教师辅导、检查;师生之间、学生之间讨论 施工施工布置布置 56 利用多

20、媒体课件引入工程照片、录像、网络教学 三峡水电站主厂房二期混凝土施工程序flash动画 二期混凝土二期混凝土施工程序施工程序 情景教学法;启发互动教学法案例教学法;启发互动教学法案例教学法;启发互动教学法分组讨论教学法;角色扮演法情景教学法;启发互动教学法情景教学法;启发互动教学法5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施22项目三任务项目三任务2 2 水电站厂房施工教学任务及采用方法水电站厂房施工教学任务及采用方法 混凝土的混凝土的分层分块分层分块 厂房施工特厂房施工特点、混凝土点、混凝土分期分期一期混凝土一期混凝土施工程序施工程序 绘制混凝绘制混凝土分层分土分层分块图块图 1

21、234 利用多媒体课件引入工程照片 利用陆水水电站厂房分层分块flash动画葛洲坝二江水电站厂房分层分块flash动画 三峡水电站主厂房一期混凝土施工程序flash动画 学生绘图,教师辅导、检查;师生之间、学生之间讨论 施工施工布置布置 56 利用多媒体课件引入工程照片、录像、网络教学 三峡水电站主厂房二期混凝土施工程序flash动画 二期混凝土二期混凝土施工程序施工程序 情景教学法;启发互动教学法案例教学法;启发互动教学法案例教学法;启发互动教学法分组讨论教学法;角色扮演法情景教学法;启发互动教学法情景教学法;启发互动教学法5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施22理论知识

22、理论知识特点、程序、特点、程序、方法、工艺、方法、工艺、质量标准、注质量标准、注意事项意事项 二期混凝土二期混凝土施工程序施工程序 专职教师讲解,辅导专职教师讲解,辅导 融入融入水工混凝土施工规范水工混凝土施工规范(DL/T 5144-2001)、)、小型水电站施工技术规范小型水电站施工技术规范(SL-172-96)等新技术规)等新技术规范范 项目三任务项目三任务2单元单元6 二期混凝土施工程序二期混凝土施工程序5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施项目三任务项目三任务2单元单元6 二期混凝土施工程序二期混凝土施工程序专

23、职教师袁俊森专职教师袁俊森 JX3509 学生分组讨论学生分组讨论 JX3509启发互动教学启发互动教学激励创新教学激励创新教学学生学生郭庆龙郭庆龙网络教学网络教学项目三任务项目三任务2单元单元6 二期混凝土施工程序二期混凝土施工程序5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施理论知识理论知识特点、程序、特点、程序、方法、工艺、方法、工艺、质量标准、注质量标准、注意事项意事项 实践能力实践能力编写施工计划书编写施工计划书能力能力;混凝土浇;混凝土浇筑、振捣实操能筑、振捣实操能力;质量控制能力;质量控制能力力专职教师讲解,辅导专职教师讲解,辅导 项目四任务项目四任务2 水电站厂房施工

24、仿真实训水电站厂房施工仿真实训5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施 二期混凝土二期混凝土施工程序施工程序 融入融入水工混凝土施工规水工混凝土施工规范范(DL/T 5144-2001)、)、小型水电站小型水电站施工技术规范施工技术规范(SL-172-96)等新技术规范)等新技术规范 兼职教师指导、检查兼职教师指导、检查 录像教学录像教学 三峡地下电站三峡地下电站兼职教师崔永乐兼职教师崔永乐5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施项目四任务项目四任务2 水电站厂房施工仿真实训水电站厂房施工仿真实训三峡地下电站发电机层三峡地下电站发电机层崔永乐崔永乐项目四任务项目

25、四任务2 水电站厂房施工仿真实训水电站厂房施工仿真实训5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施录像教学录像教学 三峡地下电站蜗壳层三峡地下电站蜗壳层崔永乐崔永乐项目四任务项目四任务2 水电站厂房施工仿真实训水电站厂房施工仿真实训5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施录像教学录像教学 兼职教师兼职教师 刘富强刘富强三峡水电站混凝土三峡水电站混凝土浇筑系统模型浇筑系统模型 5 教学方法手段及实施教学方法手段及实施课程实施课程实施项目四任务项目四任务2 水电站厂房施工仿真实训水电站厂房施工仿真实训项目教学项目教学JX3509三峡水电站混凝土三峡水电站混凝土浇筑系统模

26、型浇筑系统模型 坝后式水电站沙盘模型坝后式水电站沙盘模型专职教师雷恒专职教师雷恒 JX7201专职教师万晓丹专职教师万晓丹 JX72015 教学方法手段及实施教学方法手段及实施项目成果:项目成果:2张张A3图和图和1份项目实训报告份项目实训报告8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施序号姓 名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专

27、业领域承担的任务企业经历1陶永霞女1971.12副教授造价工程师水工教学、17年1年2袁俊森男1956.12副教授监理工程师水工教学、25年1年3万晓丹女1982.04讲 师技能鉴定考评员水工教学、7年0.3年4雷 恒男1980.09讲 师技能鉴定考评员水动教学、5年0年5曹明伟男1979.01讲 师技能鉴定考评员水工教学、8年0.5年6邢广彦女1975.06讲 师技能鉴定考评员水工教学、14年0年7周志琦男1972.01讲 师技能鉴定考评员水工教学、15年0年6 教学团队教学团队 教学团队教学团队15人,硕士人,硕士8人,副教授(高工)人,副教授(高工)6人,中级人,中级8人,初级人,初级1

28、人。人。校校 内内专职教师专职教师双师比例双师比例100%企业经历企业经历56%序号姓 名 性别 出生年月专业技术职务专业领域承担的任务职务1魏俊超 男1971.06高 工水电工程实践教学、5年技术负责人2刘富强 男1980.08工程师水工实践教学、5年技术科长3王克生男1977.11工程师水电施工实践教学、3年技术负责人4王全洲男1970.01高 工水电站管理实践教学、2年电厂技术管理5张鹏旋 男1965.09高 工水工实践教学、5年总工6张建山 男1966.11高 工水工实践教学、5年项目经理7崔永乐 男1977.05工程师水电施工实践教学、2年技术负责人8刘富强 男1980.08工程师水

29、工实践教学、5年技术科长6 教学团队教学团队 校校 外外兼职教师兼职教师高工高工%实践学时实践学时62%:8人,53%;:7人,47%。专兼职比例图专兼职比例图兼职教师专职教师专职教师陶永霞专职教师陶永霞香港七天培训香港七天培训专职教师万晓丹专职教师万晓丹南水北调潮河段暑期顶岗南水北调潮河段暑期顶岗专职教师曹明伟专职教师曹明伟山东临沂半年顶岗山东临沂半年顶岗学院青年教师技能竞赛学院青年教师技能竞赛6 教学团队教学团队专职教师建设专职教师建设蓬辣滩蓬辣滩水电站水电站灵宝沙沟灵宝沙沟水电站水电站校内水利校内水利水电仿真水电仿真实训基地实训基地技术服务技术服务6 教学团队教学团队8 课程考核评价课程

30、考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施7实训条件实训条件7.1 校内实训条件校内实训条件仿真模型室仿真模型室坝后式水电站模型坝后式水电站模型河床式水电站模型河床式水电站模型坝后式水电站模型坝后式水电站模型三峡水电站混凝土三峡水电站混凝土浇筑系统模型浇筑系统模型 7实训条件实训条件7.1 校内实训条件校内实训条件水利水电工程水利水电工程仿真实训基地仿

31、真实训基地水轮机拆水轮机拆卸实训场卸实训场1 1 故县电站故县电站2 2 三峡电站三峡电站3 3 小浪底水利枢纽小浪底水利枢纽7 实训条件实训条件7.2 校外实训条件校外实训条件7 实训条件实训条件7.2 校外实训条件校外实训条件4 4 三门峡水利枢纽三门峡水利枢纽5 5 陆浑水利枢纽陆浑水利枢纽6 6 伊洛河五龙水利枢纽伊洛河五龙水利枢纽8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施

32、工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施序号序号项目项目考核项考核项单项权重单项权重(%)项目项目成绩成绩项目成绩项目成绩权重权重(%)课程考课程考核成绩核成绩备注备注1水电站建水电站建筑物导论筑物导论知识知识30100101001.1.每一个项每一个项目不合格的目不合格的不能进行下不能进行下一个项目;一个项目;2.2.面试答辩面试答辩采取抽题形采取抽题形式,每人不式,每人不少于少于2 2个题个题目;目;3.3.项目最后项目最后成绩评定为成绩评定为五级制。五级制。技能技能40态度态度302水电站建水电站建筑物设计筑物设计知识知识4010040技能技能40态度态度203水电站水电站厂房

33、施工厂房施工知识知识4010030技能技能40态度态度204水电站厂房水电站厂房施工仿真实训施工仿真实训知识知识3010020技能技能40态度态度308 课程考核评价课程考核评价项目总成绩项目总成绩=项目成绩项目成绩70%+答辩成绩答辩成绩30%项目三分组考核项目三分组考核项目分项成绩汇总项目分项成绩汇总形成性课程考核评价体系8 课程考核评价课程考核评价知识知识技能技能职业职业素养素养8 课程考核评价课程考核评价 6 教学团队教学团队 4 教学模式教学模式 3 教学组织安排教学组织安排 2 教学内容选取教学内容选取 1 课程定位、设计理念课程定位、设计理念 9 课程特色课程特色 7 实训条件实

34、训条件水水电电站站建建筑筑物物设设计计与与施施工工 5 教学方法、手段及实施教学方法、手段及实施 依托实际工程项目,通过项目实训,依托实际工程项目,通过项目实训,完成学生知识、技能、素质能力培养。完成学生知识、技能、素质能力培养。实现了课程内容与职业标准对接、实现了课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接教学过程与生产过程对接。校内校外基地群形成校内校外基地群形成“双群资源互双群资源互补补”,保障了水工专业群及明年的非洲,保障了水工专业群及明年的非洲学员培训课程实施。学员培训课程实施。9 课程特色课程特色9 课程特色课程特色坝后式水电站沙盘模型坝后式水电站沙盘模型 依托实际工程项目,通过

35、项目实训,完依托实际工程项目,通过项目实训,完成学生知识、技能、素质能力培养。成学生知识、技能、素质能力培养。专职教师专职教师 袁俊森袁俊森 JX3509 实现了课程内容与职业标准对接、实现了课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接教学过程与生产过程对接。9 课程特色课程特色 二期混凝土二期混凝土施工程序施工程序 融入融入水工混凝土施工规范水工混凝土施工规范(DL/T 5144-2001)、)、小型水电站小型水电站施工技术规范施工技术规范(SL-172-96)等新技)等新技术规范术规范 兼职教师兼职教师 刘富强刘富强三峡水电站混凝土三峡水电站混凝土浇筑系统模型浇筑系统模型 9 课程特色课

36、程特色 校内校外基地群形成校内校外基地群形成“双群资源互双群资源互补补”,保障了水工专业群及明年的非洲,保障了水工专业群及明年的非洲学员培训课程实施。学员培训课程实施。仿真模型室仿真模型室水利水电工程水利水电工程仿真实训基地仿真实训基地9 课程特色课程特色 校内校外基地群形成校内校外基地群形成“双群资源互双群资源互补补”,保障了水工专业群及明年的非洲,保障了水工专业群及明年的非洲学员培训课程实施。学员培训课程实施。三峡电站三峡电站 三门峡水利枢纽三门峡水利枢纽细化考核细化考核新规范、新技术、新规范、新技术、新工艺同步跟进新工艺同步跟进充实精品课程充实精品课程网站资源网站资源进一步改革思路进一步改革思路

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