我是粉刷匠 教学内容：教学内容：1、学唱歌曲粉刷匠。2、聆听我有一双万能的手。3、创编活动。教学重点：教学重点：有感情地演唱歌曲。教学难点教学难点：创编表演。教学方式：教学方式：体验、听唱、探究、聆听。教学教具：教学教具：,钢琴,打击乐器。一、常规训练。一、常规训练。1、呼吸、发声练习。、呼吸、发声练习。2、节奏练习：、节奏练习：X X X X X X X X X X X X 二、新课学习：二、新课学习：(一一)、欣赏歌曲、欣赏歌曲我有一双万能的手我有一双万能的手。.1、初听，启发、引导学生边听边辨别歌曲中所唱的内容，想到什么？、初听，启发、引导学生边听边辨别歌曲中所唱的内容，想到什么？2、说一说：手能做什么？、说一说：手能做什么？3、复听，鼓励、引导学生参与即兴表演。、复听，鼓励、引导学生参与即兴表演。（二）学唱歌曲（二）学唱歌曲粉刷匠粉刷匠。（二）学唱歌曲后1、谈话导入 。2、听赏歌曲，感受节拍、情绪、内容。(看)3、说一说：歌曲唱出了哪些内容？小都做了些什么？表现了什么精神？4、复听歌曲范唱，再次感受劳动的快乐。5、看手位模唱曲谱。6、按节奏朗读歌词。7、跟琴学唱歌词。8、跟音乐有表情地唱歌。9、创编动作进行歌表演。10、综合表演。三、小结。
