快乐小舞曲4优美、抒情欢快、活泼歌曲的情绪是怎样的？再次聆听歌曲，感受歌曲的欢快情绪。请同学们按节拍拍手。请同学们聆听歌曲，在心里默唱。随录音轻声学唱歌曲。分组学唱。请选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。请同学们观看律动示范片。律动：按照节奏通过身体有规律的运动。律动视频.flv请同学们跟老师学习舞蹈动作。请同学们随音乐表演。
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