1、汽车发动机电器维修汽车发动机电器维修 起动机的故障检测起动机的故障检测 起动机的故障检测 1.教材分析 2.学情分析 3.教材处理 4.教学目标 5.重点难点 6.教学准备 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 3 3 汽车电气设备与维修汽车电气设备与维修 （巫兴宏主编（巫兴宏主编 高等教育出版社出版）高等教育出版社出版） 第4章 汽车起动系统 4-1 起动系统的组成与结构 4-2 起动机的就车检查及整体拆卸与安装 4-3 起动机的工作特性、结构和起动系统 的工作原理 4-4 起动机的解体、检修、装复及测试 4-5 起动系统故障诊断与排除的基本方法 1.教材分析 2.学情分析
2、 3.教材处理 4.教学目标 5.重点难点 6.教学准备 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 4 4 喜欢动手实操，希望得到 肯定和赞扬。 校企合作订单班学生 1.教材分析 2.学情分析 3.教材处理 4.教学目标 5.重点难点 6.教学准备 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 5 5 系统化工作思维 激发学习兴趣 1.教材分析 2.学情分析 3.教材处理 4.教学目标 5.重点难点 6.教学准备 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 6 6 目目 标标 1.教材分析 2.学情分析 3.教材处理 4.教学目标 5.重点难点 6.教学准备
3、 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 7 7 难 点 起动机的检修流程 重 点 起动机的故障检测 1.教材分析 2.学情分析 3.教材处理 4.教学目标 5.重点难点 6.教学准备 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 8 8 一体化学习站 分组实训区 资料查询区 集中教学区 设备存放区 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 9 9 预 习 任 务 工作工作页页 起动机的故障检测 学习任务设计 教学组织 教法与学法 教学过程 教学反思 1111 明确任务明确任务 客户客户 需求需求 学习准备学习准备 收集收集 信息信息 计划制定计划制定
4、拟定拟定 工单工单 计划实施计划实施 检测检测 维修维修 检查控制检查控制 质量质量 检查检查 评价反馈评价反馈 跟踪跟踪 回访回访 起动机的故障检测 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 1313 教法与学法 教 学 方 法 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 1414 教法与学法 学 习 方 法 起动机的故障检测 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 1616 教法与学法 0 10 20 30 40 50 60 70 80 任务导入 学习准备 计划制定 计划实施 检查控制 评价反馈 2020分钟分钟 3 30 0分钟分钟 4040分钟分钟 8 80 0分钟分钟 4 40
5、 0分钟分钟 3 30 0分钟分钟 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 1717 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 故 障 设 置 验证、记录 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 1818 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 课前预习 分享交流 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 1919 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 查阅资料 制定计划 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2
6、020 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 确讣“标准值” 填写“标准值” 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2121 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 测量数据 填写“测量值” 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2222 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 数据分析 填写“采取措施” 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2323 教法与学法 给出维修建议 填写“维修建议” 1.任务导入
7、 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2424 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 检 查 控 制 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2525 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 技 能 比 武 技能之星 冠军小组 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2626 教法与学法 1.任务导入 2.学习准备 3.计划制定 4.计划实施 5.检查控制 6.评价反馈 评价评价 反馈反馈 学习任
8、务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2727 教法与学法 评价评价 反馈反馈 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2828 教法与学法 评价评价 反馈反馈 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2929 教法与学法 评价评价 反馈反馈 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 2929 教法与学法 板 书 设 计 课题：起动机的故障检测 一、任务导入： 故障：起动机不工作，车辆无响应。 二、学习准备： 1.以小组为单位，对课前收集的起动系统 电路图和实物图进行展示。 2.起动机的工作原理 三、制定计划： 1.参考工作页，制定起动机故障检测工作计划。 2.设计起动机的故障检测流程。 四、实施计划 五、检查控制 六、评价反馈 起动机的故障检测 学习任务设计 教学组织 教学过程 教学反思 3232 教法与学法 成 功 1.教学过程体现了“以学生为中 心”的教学理念。 2.充分发挥校企合作订单班学生的 积极影响力，营造了积极向上的小 组学习氛围。 3. 采用了多种信息化手段，正确引 导学生规范操作，提高了教学效 率，培养了学生的学习兴趣。 不 足 1.教师需要将部分精力用于教学管 理和突发事件处理，导致教学时间 安排稍显紧凑。 2.学生的自主学习能力和组长的管 理能力稍显不足，需在后续的课程 中不断提高。 感谢各位的聆听！感谢各位的聆听！ 请批评指正！请批评指正！
