全国“xx杯”医药卫生类说课大赛一等奖作品:三味红楼说课课件.pptx

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2、度 得趣得趣 悦读体验悦读体验 得法得法 搭建桥梁搭建桥梁 效果效果 总纲总纲 别 有 佳 味 津 津 有 味 无 穷 回 味 过过 程程 与与 策策 略略 目目 标标 与与 反反 思思 亮亮 点点 与与 效效 果果 曹雪芹其人其书 课前 微视频微视频 扫码加油扫码加油 梁宏达:曹雪芹的故事 历史风云:曹雪芹 前情加油包 自主预习自主预习 课中课中 果蔬论师生果蔬论师生 如果用一种果蔬形容老师或同学,你觉得 他(她)是什么? 调调 情情 调调 味味 调调 用用 调调 情情 调调 味味 调调 用用 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调

3、调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 “王熙凤说话大声,很“王熙凤说话大声,很泼辣泼辣。”。” “她身材好,很“她身材好,很火辣火辣。”。” “她争强好胜,到处辣人,是个“她争强好胜,到处辣人,是个老辣老辣管家。”管家。” 辣有多种辣有多种 辣有主次辣有主次

4、“她想站住脚必须非常老“她想站住脚必须非常老 道,道,老辣老辣是最核心的。”是最核心的。” 范例教学 “性格“性格毒辣毒辣是最主要的,是最主要的, 因为性格决定命运。”因为性格决定命运。” 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 良好的合作者良好的合作者 大气的展示者大气的展示者 安静的聆听者安静的聆听者 理性的争鸣者理性的争鸣者 明确活动要求 小组合作探究 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品

5、凤玉 众 志 成 城 众 志 成 城 唇 枪 舌 剑 唇 枪 舌 剑 大 放 异 彩 大 放 异 彩 百 家 争 鸣 百 家 争 鸣 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 12 学学 生生 之之 味味 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 学学 生生 之之 味味 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 “这不是味道,是形状;包心菜“这

6、不是味道,是形状;包心菜 也不是苦的。”也不是苦的。” 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 学学 生生 之之 味味 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 “涩味是指害羞,林黛玉不是害羞,“涩味是指害羞,林黛玉不是害羞, 是寄人篱下的小心翼翼。”是寄人篱下的小心翼翼。” 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 学学 生生 之之 味味 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 “寻味很有层次,但味有两种,不知道“寻味很有层次,但味有两种

7、,不知道 符不符合要求。”符不符合要求。” 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 学学 生生 之之 味味 16 “赞!”“赞!” “五体投地!”“五体投地!” 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 学学 生生 之之 味味 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 林黛玉从林黛玉从 “似愁非“似愁非 愁”愁”,到,到“态生两靥之“态生两靥

8、之 愁”愁”,再到后来宝玉称,再到后来宝玉称 她为她为“颦颦”“颦颦”,愁是由,愁是由 浅到深的。浅到深的。 读小说,学写作 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中课中 众品熙凤众品熙凤 组品黛玉组品黛玉 比品凤玉比品凤玉 课中课中 阴 阳 相 济 中 和 之 美 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中 圈内争鸣 独品宝玉独品宝玉 定物: 定 味 寻 味 辨 味 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调

9、调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 课中 独品宝玉独品宝玉 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 调调 味味 调调 情情 调调 用用 调调 味味 调调 情情 总纲总纲 别 有 佳 味 津 津 有 味 无 穷 回 味 过过 程程 与与 策策 略略 目目 标标 与与 反反 思思 亮亮 点点 与与 效效 果果 人物形象人物形象 贴标签 以味解人以味解人 知人 亲近经典亲近经典 知法 知经典 PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: “三味红楼”,既是小说之味, 也是人生况味。

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