1、 模块1 语法基础u专题11 并列句和状语从句目 录CONTENTS600分考点 完全掌握700分考法 完美应对2易混知识 易错清单目录l 600分考点 完全掌握考点38 并列句考点39 时间状语从句考点40 地点和原因状语从句考点41 目的和结果状语从句考点42 条件和方式状语从句考点43 让步和比较状语从句目录l 700分考法 完美应对考法1 考查并列连考法2 考查时间状语从句的从属连词考法3 考查条件状语从句的从属连词考法4 考查让步状语从句的从属连词考法5 考查地点、目的、原因、方式、结果状语从句的从属连词l 易混知识 易错清单易混1 因分辨不清主从句逻辑关系，或因连词词义掌握不全而误
2、选引导词易混2 because,since,as,for意为“因为”时的区别l 600分考点 完全掌握考点38 并列句考点考点38 38 并列句并列句并列连词用法例句and,not only but (also),both and,neither nor等表并列或递进关系。There the air is clean _the mountains are green.那里空气清新，千山一碧。课标全国 2015He_ read the book,_ remembered what he had read.他不但读了这本书，而且还记得所读的内容。but,yet,whereas等表转折关系。The
3、failure was a big blow to him,_he wasnt discouraged and soon got as enthusiastic as ever.这次失败对他是个很大的打击，但他并没有沮丧，很快便像以前一样充满热情。福建2015Some of the studies show positive results,_others do not.有一些研究结果是积极的，然而其他的则不然。or,either or,not but等表选择关系。_ you must improve your work_I shall dismiss you.要么你改进工作，要么我就辞退你。
4、andbutwhereas Eitherornot onlybut also考点考点38 38 并列句并列句and,or表条件或结果关系，常用于句型“祈使句+and/or+陈述句”中。You have to move out of the way _the truck cannot get past you.你得让出路来，否则卡车无法从你身旁通过。课标全国while作为并列连词，强调两种情况的对比。whileI like black coffee _ he prefers it with milk.我爱喝清咖啡，而他更喜欢喝加牛奶的。orwhilefor,so表因果关系。for连接的分句一般不
5、能放在句首。The leaves of the trees are falling,_ its already autumn.树叶在掉落，因为秋天已经到了。Some animals carry seeds from one place to another,_ plants can spread to new places.一些动物将种子从一个地方带到另一个地方，因此植物可以覆盖到新的地方。北京并列连词用法例句forso【特别注意】when可用作并列连词，相当于and at this/that time，意为“正在这/那时；突然”，常用于下列句式：sb.be about to do/going
6、 to do/on the point of doing sth.when(某人正要做某事，突然)；sb.be doing sth.when(某人正在做某事，突然)；sb.had just done sth.when(某人刚做完某事，突然)。考点考点38 38 并列并列句句He was about to go out when the telephone rang.他正要出去时，电话铃响了。他正要出去时，电话铃响了。He had just finished writing a report when the boss let him type a letter.他刚写完一篇报告，老板就让他录入
7、他刚写完一篇报告，老板就让他录入一封信件。一封信件。考点考点38 38 并列并列句句考点39 时间状语从句when,while 和 as 引导的时间状语从句Point 1考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句_ a leafy plant is under attack,it doesnt sit quietly.当一株绿叶植物受到攻击当一株绿叶植物受到攻击时，它不会坐以待毙。时，它不会坐以待毙。课标全国课标全国 2017 2017_ watching TV,children do not merely absorb words and ima
8、ges.孩子们在看电孩子们在看电视的时候，不只是在吸收文字和图像信息。视的时候，不只是在吸收文字和图像信息。广东广东20152015WhenWhile考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句 _I was walking down the street,I came across an old friend.我正沿着大街走时，我正沿着大街走时，碰巧遇到了我的一个老朋友。碰巧遇到了我的一个老朋友。【特别注意】如果主句表示的是非延续性动作，而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作，则when，while与as可互换使用。_ he grew older,he became le
9、ss active.随着他逐渐长大，他变得不那么活泼了。随着他逐渐长大，他变得不那么活泼了。AsWhen/While/As Point 2考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句(1)有的名词（短语）或副词可引导时间状语从句，如：the moment,the minute,the second,the instant,immediately,directly,instantly等，另外as soon as也可引导时间状语从句。表示“一就”含义的词/短语引导的时间状语从句考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句For example,_you get on the airplane,st
10、art adjusting your biological clock to the destinations time.例如，你一上飞机，就开例如，你一上飞机，就开始始 按照目的地的时间调整你的生物钟。按照目的地的时间调整你的生物钟。重庆重庆20152015The boy ran off _ he saw the owner of the orchard.那个男孩一见到果园的主人就那个男孩一见到果园的主人就跑开了。跑开了。the moment the minute考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句(2)在hardly/scarcely when/before和no sooner t
11、han 结构中，主句用过去完成时，than,before或when所在的从句用一般过去时。I had _ told him the news _ he stopped listening.我一告诉他那则消息他就不我一告诉他那则消息他就不听了。听了。He had _ finished his speech _the students started cheering.他一完成演讲，学生他一完成演讲，学生就开始欢呼。就开始欢呼。辽宁辽宁 hardlywhenno soonerthan考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句在hardly/scarcely when/before,no soon
12、er than结构中，当hardly,scarcely或no sooner位于句首时，主句要部分倒装。They had _ reached Edinburgh _ they were ordered to return to London.=_ had they reached Edinburgh _they were ordered to return to London.他们刚抵达爱丁堡就接到回伦敦的命令。他们刚抵达爱丁堡就接到回伦敦的命令。【特别注意】hardlywhenHardlywhen Point 3考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句 until,till两者均表示“直到
13、为止”，引导时间状语从句。肯定句中，其主句谓语动词必须为延续性动词，表示某动作一直延续到某时间为止。not until,not till 两者均表示“直到才”，not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词，表示某动作直到某时间才开始。till,until 和 not until/till的用法until可用于句首，而till不能。考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句The father waited_ his daughter had finished her homework.那位父亲一直等到他的那位父亲一直等到他的女儿做完作业。女儿做完作业。The baby _ go to bed
14、 _ his mother returned.这个婴儿直到他的妈妈回来这个婴儿直到他的妈妈回来才睡觉。才睡觉。untildidntuntil/tillPoint 4考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句after，before引导的时间状语从句after表示“在之后”，before 表示“在之前；还未就；还没来得及就”。He changed his name _ he left his hometown.离开家乡后他把名字改了。离开家乡后他把名字改了。after考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句_ I could say anything more,Holmes had rus
15、hed off toward the station.没等我把话说完，福尔摩斯已经匆匆离去，直奔没等我把话说完，福尔摩斯已经匆匆离去，直奔车站了。车站了。朗文当代朗文当代Before考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句(1)“It will be/was+时间段+before 从句”表示“在之前还要多久/过了多久才”。_ I graduate.半年后我才毕业。半年后我才毕业。【特别注意】It will be half a year before考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句(2)“It wont be/wasnt+时间段+before 从句”表示“过不了多久就/没过多久就
16、”。_ we started.没过多久我们就动身了。没过多久我们就动身了。【特别注意】It wasnt long beforePoint 5since引导的时间状语从句考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句 since意为“自从以来”，从句的谓语动词一般是非延续性动词，主句的谓语动词一般是延续性动词。since从句的时态若是一般过去时，主句常用现在完成时或现在完成进行时。此外，since常用于以下句型：考点考点39 39 时间状语从时间状语从句句It is/has been+时间段+since 从句(常用一般过去时)They _ friends_ they met for the fir
17、st time in London.自从在伦敦第一次见自从在伦敦第一次见面以来面以来,他们一直是朋友。他们一直是朋友。have been since考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句【特别注意】“It is/has been时间段since从句(常用一般过去时)”句型的含义取决于从句的谓语动词是否为延续性动词。若从句谓语动词为非延续性动词，则表示从该动作开始一直延续到现在多久；若从句谓语动词为延续性动词，则表示从该动作结束到现在多久。考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句_the war ended.战争已经结束三年了。战争已经结束三年了。_he lived here.他不在这
18、里住已经有三年了。他不在这里住已经有三年了。It is three years since It is three years since Point 6这类名词短语有：every time 每次 each time 每次any time 任何时候 next time 下次all the time(在某段时间内)一直the first/last time 第一次/最后一次 the day/year 那天/年考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句其他常见名词短语引导的时间状语从句考点考点39 39 时间状语从句时间状语从句_I meet her I always forget her na
19、me.每次我见到她时，我总记不起她的名字。每次我见到她时，我总记不起她的名字。_ I met her,I thought her nice and honest.我第一次见她时，就觉得她友好又诚实。我第一次见她时，就觉得她友好又诚实。Every timeThe first time考点40 地点和原因状语从句分考点1 地点状语从句分考点2 原因状语从句Point地点状语从句可用 where，wherever等引导。地点状语从句可置于句首、句中或句尾。If you happen to get lost in the wild,youd better stay _you are and wait
20、for help.如果你刚好在野外迷路了，你最好呆在你所如果你刚好在野外迷路了，你最好呆在你所在的地方等待救援。在的地方等待救援。四川四川 分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句where分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句【特别注意】where既可引导定语从句，也可引导状语从句。引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词，where可替换成“介词+which”；而状语从句前则无先行词。_she goes,there are crowds of people waiting to see her.她所到之处都有成群的人等着见她。她所到之处都有成群的人等着见她。Where
21、ver分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句Youd better make a mark at the place _you have any questions.(定语从句定语从句)Youd better make a mark _you have any questions.(状语从句状语从句)你最好在有问题的地方做个记号。你最好在有问题的地方做个记号。wherewherePoint because 因为因为 as 由于由于 since 既然既然now that 既然既然 seeing that 由于；鉴于由于；鉴于in that 由于，因为由于，因为 considering（th
22、at）考虑到；鉴于考虑到；鉴于引导原因状语从句的从属连词有：分考点分考点2 2 原因状语从句原因状语从句I dont get lonely now _I make the effort to see people.我现在不觉得孤独了，因为我尝试着与人交往。我现在不觉得孤独了，因为我尝试着与人交往。_ it is fine,we shall go out for a walk.因为天气不错，我们将外出散步。因为天气不错，我们将外出散步。becauseAs分考点分考点2 2 原因状语从句原因状语从句【知识拓展】(1)when也可表“既然”，引导原因状语从句。How can they learn a
23、nything _they spend all their spare time watching television?既然他们把所有的空闲时间都用来看电视了既然他们把所有的空闲时间都用来看电视了,还怎么能学到东西呢还怎么能学到东西呢?分考点分考点2 2 原因状语从句原因状语从句when【知识拓展】(2)除了状语从句外，一些介词短语同样可以表示原因，此类短语有：because of,thanks to,due to,owing to,on account of,as a result/consequence of,in view of 等。_ the weather,we had to pu
24、t off the sports meeting.由于天气原因，我们不得不推迟运动会。由于天气原因，我们不得不推迟运动会。分考点分考点2 2 原因状语从句原因状语从句Because of考点41 目的和结果状语从句分考点1 目的状语从句分考点2 结果状语从句分考点分考点1 1 目的状语从句目的状语从句 in order that 与 so that引导目的状语从句时，两个连词都意为“以便；为了”，其引导的状语从句中谓语应为“could/should/might/would+动词原形”。in order that 比 so that 正式，引导的状语从句可置于主句之前或之后；而 so that
25、引导的从句只能置于主句之后。Speak louder _the people in the hall can all hear you.大点声讲，以便大厅里的人都能听见。大点声讲，以便大厅里的人都能听见。_we might get there on time,we should set out early.为了准时赶到那里，我们应该早点出发。为了准时赶到那里，我们应该早点出发。分考点分考点2 2 原因状语从句原因状语从句so that/in order thatIn order that分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句【特别注意】当主从句的主语一致时，so that和in orde
26、r that引导的目的状语从句可以转换成相对应的动词不定式结构。We got up early _we could arrive in time.We got up early _arrive in time.为了能及时赶到，我们起得很早。为了能及时赶到，我们起得很早。so thatso as to分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句Betty saved money _she could buy a portable computer.Betty saved money _buy a portable computer.贝蒂存钱是为了买一台手提电脑。贝蒂存钱是为了买一台手提电脑。in
27、 order thatin order toPoint 2for fear that与in case引导的目的状语从句 for fear that表示“唯恐，生怕”；in case表示“以防万一”。Leave your key with your neighbor _ you lock yourself out one day.留一把钥匙给你的邻居，以防哪天你把自留一把钥匙给你的邻居，以防哪天你把自己锁在门外。己锁在门外。辽宁辽宁 分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句in casePoint 2分考点分考点1 1 地点状语从句地点状语从句in caseThey locked thems
28、elves in their houses _there was more trouble.他们把自己锁在家里，以防还会有麻烦。他们把自己锁在家里，以防还会有麻烦。Point so that 以至于以至于 so that 如此如此以至于以至于such that 以至于以至于 such that 如此如此以至于以至于引导结果状语从句的从属连词有：so that 与such that 引导结果状语从句的结构形式为：分考点分考点2 2 结果状语从句结果状语从句分考点分考点2 2 结果状语从结果状语从句句so+形容词/副词+that从句so+形容词+a/an+可数名词单数+that从句so+many/
29、much/few/little（少）+名词+that从句such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句such+形容词+可数名词复数/不可数名词+that从句such+a lot of/lots of+名词+that从句分考点分考点2 2 结果状语从句结果状语从句He is _experienced a worker _we all believe in him.He is _an experienced worker _we all believe in him.他是一位有经验的工人，我们都信任他。他是一位有经验的工人，我们都信任他。He had _little education
30、_he was unfit for the job.他所受教育很少，不适合他所受教育很少，不适合做这份工作。做这份工作。sothatsuchthatsothat(1)在so that 和such that 结构中，当“so+adj./adv.”或“such+n.”置于句首时，主句要部分倒装。_did he run that I couldnt catch him.他跑得那么快，我抓不住他。他跑得那么快，我抓不住他。分考点分考点2 2 结果状语从句结果状语从句【特别注意】So fast(2)除结果状语从句外，too to,enough to,so as to,such as to等不定式结构同样
31、可以表示结果。He got up _late _catch the first train.He didnt get up early _catch the first train.He got _late _miss the first train.他起床太晚了以至于没赶上第一班火车。他起床太晚了以至于没赶上第一班火车。分考点分考点2 2 结果状语从句结果状语从句【特别注意】tootoenough tosoas to考点42 条件和方式状语从句分考点1 条件状语从句分考点2 方式状语从句Point 1 if 如果如果 in case 如果如果 unless 除非除非so long as/as
32、 long as 只要只要 on condition that.条件是条件是suppose/supposing(that)假设；如果假设；如果provided/providing(that)如果如果引导条件状语从句的从属连词有：分考点分考点1 1 条件状语从句条件状语从句_ some extra money is found,the theater will close.要是不能找到更多资金，剧院将会关闭。要是不能找到更多资金，剧院将会关闭。Ones life has value _one brings value to the life of others.只要一个人给别人的生命带来价值，那
33、么他只要一个人给别人的生命带来价值，那么他的生命就有价值。的生命就有价值。江苏江苏 分考点分考点1 1 条件状语从句条件状语从句Unlessas long as分考点分考点1 1 条件状语从句条件状语从句【特别注意】在条件状语从句中，常用一般现在时表将来含义；现在完成时表将来完成时的含义；一般过去时表过去将来的含义。If it _tomorrow,we will build a snowman.如果明天下雪，我们就堆雪人。如果明天下雪，我们就堆雪人。In case it _,do not expect me.如果下雨，就不要等我了。如果下雨，就不要等我了。snowsrainsPoint 2on
34、ly if和if only的区别only if意为“只有”，置于句首时主句的主谓要用部分倒装。if only意为“但愿，要是就好了”，引导的从句要用虚拟语气：与现在的情况相反用一般过去时，与过去的情况相反用过去完成时，与将来的情况相反，谓语要用“would/could/might+动词原形”。分考点分考点1 1 条件状语从句条件状语从句_he studies harder,can he catch up with others.他只有更加努力学习，才能赶上其他人。他只有更加努力学习，才能赶上其他人。_ it would stop raining!但愿雨会停！但愿雨会停！分考点分考点1 1 条件
35、状语从句条件状语从句Only ifIf onlyPoint as正如，就像 as if/as though好像，仿佛引导方式状语从句的从属连词有：as if或as though引导的从句与事实相反时，通常用虚拟语气：与现在事实相反，从句用一般过去时；与过去事实相反，从句用过去完成时；与将来事实相反，从句谓语用“would/could/might+动词原形”。从句内容与事实相符或可能成为事实时，则用陈述句语气。分考点分考点2 2 方式状语从句方式状语从句They treat her _she were their daughter.他们待她如亲生女儿一样。他们待她如亲生女儿一样。Look at
36、the clouds!It looks _it is going to rain.看那些云！看起来好像要下雨了。看那些云！看起来好像要下雨了。分考点分考点2 2 方式状语从句方式状语从句as thoughas if考点43 让步和比较状语从句分考点1 让步状语从句分考点2 比较状语从句Point 1 although/though引导的让步状语从句可与 yet，still 或 nevertheless 连用，但不能与but连用。It was a nice meal,_a little expensive.尽管有点贵，但那还是不错的一餐。尽管有点贵，但那还是不错的一餐。though/althou
37、gh分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Point 1 _regular exercise is very important,its never a good idea to exercise too close to bedtime.尽管经常锻炼很重要，但临睡前锻炼绝对尽管经常锻炼很重要，但临睡前锻炼绝对不是个好主意。不是个好主意。天津天津 Though/Although分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句(1)though引导的从句可以用倒装语序，也可以不倒装，但although引导的从句不倒装。(2)though可用作副词，意为“然而”，表转折，常置于句末。She pr
38、omised to phone;she didnt,_.她答应打电话来，然而却没有。她答应打电话来，然而却没有。【特别注意】though分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句(3)while也可表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句，相当于 though/although，一般放在句首。_he has some shortcomings,he also has some good points.虽然他有一些缺点，但他也有一些优点。虽然他有一些缺点，但他也有一些优点。【特别注意】While/Though/Although分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Point 2as/thou
39、gh引导的让步状语从句的倒装结构：表语/状语/动词原形+as/though+主语+其他。若表语是可数名词单数，前置时要省略冠词。_,he helped me a lot.尽管他是孩子，却帮了我很大的忙。尽管他是孩子，却帮了我很大的忙。分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Child as/though he wasPoint 2_his courage,I dont think he acted wisely.尽管我欣赏他尽管我欣赏他的勇气，但我认为他的行为并不明智。的勇气，但我认为他的行为并不明智。_,he could not open the door.不管怎么努力，他还是不能打开那
40、不管怎么努力，他还是不能打开那扇门。扇门。分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Much as/though I admireTry as/though he mightPoint 2Unhappy_,I understood my parents and followed their advice.尽管我不高兴，我还是理解我父母并且听从尽管我不高兴，我还是理解我父母并且听从了他们的建议。了他们的建议。分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句as I wasPoint 3even though/even if 意为“即便，即使”，其引导的让步状语从句表示语气更强的让步，可用陈述句语气
41、，也可用虚拟语气。_I were busy,I would attend the meeting.即使忙，我也要参加会议。即使忙，我也要参加会议。(虚拟语气虚拟语气)Even if分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Point 4“疑问词+-ever”引导的让步状语从句whatever,whoever,whosever,whomever,whenever,wherever,however引导让步状语从句时，相当于no matter+what/who/whose/whom/when/where/how。分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句 In the global econom
42、y,a new drug for cancer,_it is discovered,will create many economic possibilities around the world.在全球经济中，一种癌症新药无在全球经济中，一种癌症新药无论是在哪里发明的，都将在全世界范围内论是在哪里发明的，都将在全世界范围内产生很多经济可能性。产生很多经济可能性。江苏江苏分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句wherever _hard you try,it is difficult to lose weight without cutting down the amount you e
43、at.不管你多么努力，如果不减少进食量，减不管你多么努力，如果不减少进食量，减肥很难。肥很难。分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Howeverwhatever,whoever,whosever,whomever,whenever,wherever,however还可引导名词性从句。_comes to our school is welcome.无论谁到我们学校来都受欢迎。无论谁到我们学校来都受欢迎。(主语从句主语从句)You can do _youd like to.你想做什么就做什么。你想做什么就做什么。(宾语从句宾语从句)分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句【特别注意】W
44、hoeverwhateverPoint 5whether or 引导的让步状语从句whether or 意为“不论还是”，提供两种对比情况。_ we beat them _they beat us,the match will be enjoyable.不论是我们赢，还是他们赢，这场不论是我们赢，还是他们赢，这场比赛都会很精彩。比赛都会很精彩。_ it is fine _not,I shall go out for an outing tomorrow.不论天气好坏，我明天都要去郊游。不论天气好坏，我明天都要去郊游。分考点分考点1 1 让步状语从句让步状语从句Whetherorwhethero
45、r(详见专题5 形容词和副词)分考点分考点2 2 比较状语从句比较状语从句l 700700分考法 完美应对考法1 1 考查并列连词考法2 2 考查时间状语从句的从属连词考法3 3 考查条件状语从句的从属连词考法4 4 考查让步状语从句的从属连词考法5 5 考查地点、目的、原因、方式、结果状语从句的从属连词常考的并列连词有：and,but,or,for,so,when,while,not only.but(also).等。考法考法1 1 考查并列连词考查并列连词例四川201670【解析】设空后的also表示两句之间为并列关系，因此应用连词and连接。故填and。It was time for h
46、er to have a new baby,_ it was also time for the young panda to be independent.and句意为：是熊猫妈妈该生育新宝宝的时候了，这同时也是年幼的宝宝该独立的时候。主要有when,while,as,until,before,since,after,as soon as等。其中when,while和as都可表示“当时候”，但用法有区别：(1)when可表示时间点或时间段，从句谓语可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。考法考法2 2 考查时间状语从句的从属连词考查时间状语从句的从属连词(2)while从句的谓语动词必须是延
47、续性的，主句动作和从句动作同时发生。(3)as通常表示两个动作同时发生。考法考法2 2 考查时间状语从句的从属连词考查时间状语从句的从属连词此外，近几年常考before的用法。考生应熟悉before的含义及其常用句型。例课标全国201665【解析】设空处引导时间状语从句，表示“当的时候”，因此应填as或when。Over time,_ the population grew,people began cutting food into small pieces so it would cook more quickly.as/when句意为：随着时间的推移，当人口增长的时候，人们开始把食物切成
48、小块，这样食物就会熟得更快。主要有if,unless,as/so long as,in case(如果)等。如果主句用一般将来时，从句常用一般现在时表将来。考法考法3 3 考查条件状语从句的从属连词考查条件状语从句的从属连词例_we dont stop climate change,many animals and plants in the world will be gone.If 句意为：如果我们不阻止气候变化，世界上许多动植物将会消失。【解析】设空处引导条件状语从句，表示“如果”，故用If引导该从句。北京20182 改编 主要有though,although,as(虽然),while(
49、虽然),even if/though,疑问词+-ever,no matter+疑问词等。考生尤其要注意，当有though，although时，后面的主句不能用but，但可用yet。考法考法4 4 考查让步状语从句的从属连词考查让步状语从句的从属连词例北京201725改编【解析】分析句子结构可知，设空处表示“尽管”，引导让步状语从句。故填Though/Although/While。_birds use their feathers for flight,some of their feathers are for other purposes.Though/Although/While句意为：尽
50、管鸟儿的羽毛是为了飞翔，但它们的一些羽毛还有其他用途。考法考法5 5 考查地点、目的、原因、方式、考查地点、目的、原因、方式、结果状语从句的从属连词结果状语从句的从属连词(1)引导地点状语从句的连词为where,wherever等。(2)目的状语从句可由so that,in order that等引导。(3)原因状语从句一般由because,since,as引导：because引导的从句一般不放在句首；如果原因已为人们所知，或不如句子的其余部分重要，就用as或since，since比as稍微正式一些。考法考法5 5 考查地点、目的、原因、方式、考查地点、目的、原因、方式、结果状语从句的从属连词
