1、中考第一轮复习考点十三 物质的变化与性质本内容适合人教版 九年级化学主讲人 杨老师中考导航首页末页考纲要求1.化学变化的本质、基本特征(认识)2.物质发生化学变化时伴随有能量变化(知道)3.通过化学反应实现能量转化的重要性(认识)4.利用化学可以获得新物质，以适应生活和生产的需要(知道)5.初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点(内化)中考导航首页末页命题规律1.中考对本节知识的考查主要集中在几个方面：(1)对物理变化与化学变化的判断，且考查试题经常出现在卷首，重点考查对化学变化的判断；(2)对物质的性质与用途的考查，其中对活性炭的吸附性考查频繁；(3)对四种基本反应类型的判断：给出化学方
2、程式(一般是联系生活、现代科技、社会热点的初中化学未学过的方程式)，直接判断基本反应类型；给出某些反应的微观表达式，判断反应类型；(4)对催化剂的理解。一、物质的变化物理变化和化学变化考点过关首页末页变化类型物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化有新物质生成的变化伴随现象物质的形态、状态发生变化颜色、气体、沉淀等实例晒盐、破碎、轮胎爆炸、金属导电发酵、腐烂、炼铁、生锈判断依据是否有新物质生成性质类型物理性质化学性质概念物质不需要发生 表现出来的性质物质在 中表现出来的性质性质内容颜色、气味、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性等可燃性、酸碱性、氧化性、还原性、稳定性等二、物质的性质物理
3、性质和化学性质考点过关化学变化首页末页化学变化反 应类型定义反应特征例子化 合反应由两种或两种以上的物质生成另外 物质的反应A+B+C(多 变一)3 F e+2 O2 Fe3O4分 解反应由 物质生成两种或两种以上物质的反应A B+C+(一变多)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2三、化学反应类型1.四种基本反应类型考点过关一种首页末页一种置 换反应一种 与一种 反应生成另一种单质和另一种化合物的反应A+BCB+ACZn+CuSO4ZnSO4+Cu复 分解 反应两种化合物互相 生成另外两种化合物的反应AB+CDAD+CBCa(OH)2+H2S O4 CaSO4+2H2O考点过关单质首页末页
4、化合物交换成分2.其他反应类型(1)中和反应：与 作用生成盐和水的反应称为中和反应。中和反应属于复分解反应，它是复分解反应的特例。(2)氧化反应：物质跟 发生的反应叫做氧化反应。物质得氧它就被氧化了。例如：S+O2 SO2(被氧化)(3)还原反应：含氧化合物里的氧被夺走的反应叫做还原反应。物质失氧(部分失去或全部失去)它就被还原了。考点过关酸 首页末页碱氧气S例如：CuO+H2 Cu+H2O(被还原)四、催化剂1.定义：在化学反应里能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和_在化学反应前后都没有变化的物质叫催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫 作用。考点过关CuO首页末页改变质量化学性质催化知
5、识思维导图首页末页1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出 了巨大贡献。下列古代发明及 应用中，不涉及化学变化的是（）课前过关D首页末页A陶瓷烧制B火药使用C粮食酿醋D活字印刷2.下列变化说法正确的是（）A蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化 B海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化 D工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化 课前过关C首页末页3.下列过程仅包含物理变化的是()A光合作用 B干冰升华 C煤的燃烧 D金属锈蚀课前过关B首页末页4.下列反应属于复分解反应的是()ACO2+H2O=H2CO3 B2HC1+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OC2K
6、MnO4 K2MnO4+MnO2+O2 D2Na+2H2O=2NaOH+H2课前过关B首页末页5.“神舟十一号”太空舱利用NiFe2O4作为催化剂将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体。下列对NiFe2O4说法不正确的是()A.反应前后化学性质不改变B.反应前后本身质量不改变C.NiFe2O4能改变反应的速率D.NiFe2O4对反应中生成物的质量有影响课前过关D首页末页考点1 物质的变化【例1】常见的下列现象中，都属于化学变化的一组是()A.汽油挥发，酒精燃烧，蜡烛变形B.植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢C.铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光合作用D.水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合
7、作用考点突破首页末页B方法规律：判断某一个变化是物理变化还是化学变化，应先明确物理变化和化学变化的概念，找出二者的本质区别，即“在变化中是否有其他物质生成”。(1)找出变化前的物质和变化后的物质；(2)判断变化前后是否是同一种物质。考点突破首页末页防错巧记：化学变化常常伴随放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀等现象，但不能以此作为判断依据，有些物理变化也有这些现象！如白炽灯丝因通电发热变红而发光就不是化学变化。物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化，如石蜡燃烧时先发生石蜡熔化现象。但在发生物理变化时不一定发生化学变化。考点突破首页末页变式拓展：1.下列变化属于物理变化的是()A火药爆
8、炸 B冰雪融化 C钢 铁生锈 D烧制陶瓷2.下列变化属于化学变化的是()A滴水成冰 B蜡烛燃烧 C汽油挥发 D铜丝折弯考点突破首页末页BB考点2 物质的性质与用途【例2】酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发。酒精易燃烧，常用作酒精灯和内燃机的燃料。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化、燃烧，生成二氧化碳和水。以上描述中，属于物理性质的是 (填序号，下同)，属于化学性质的是 ，属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 。考点突破首页末页 【例3】物质的下列性质中，属于化学性质的是()A颜色 B状态 C熔点 D氧化性考点突破首页末页D变式拓展：3.下列过程中利用了物质的化学性质的是（）A液氮作制
9、冷剂B乙炔与氧气形成高温氧炔焰C酒 精洗掉沽在试管壁上的碘D洗洁精通过乳化作用除去油污4.下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.铝用于制造铝箔 B.镁粉用于制作照明弹C.稀盐酸用于除锈 D.液氧用作火箭助燃剂考点过关首页末页BA选项化学反应方程式反应类型 气体性质AFe+H2SO4=FeSO4+H2置换反应 还原性B2H2O2 H2O+O2分解反应 可燃性C2KClO3 2KCl+3O2化合反应 氧化性DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 复分解反应酸性考点3反应类型的判断【例4】以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是()考点过关首页末页A方法规
10、律：方法规律：在区分各类化学反应的反应类型时，关键是抓住反应的特点。防错巧记：防错巧记：并不是任何反应都有相应的基本反应类型，例如：CO还原金属氧化物(CO+CuO Cu+CO2);二氧化碳等非金属氧化物与碱的反应(2NaOH+CO2Na2CO3+H2O)考点过关首页末页变式拓展：5.如图是碳和碳的化合物的转化关系：，其各步转化的基本反应类型从左到右依次是()A.化合、分解、置换、复分解 B.置换、化合、复分解、分解C.复分解、化合、分解、置换 D.分解、置换、化合、复分解考点过关首页末页B选项 化学方程式反应类型AMg+O2 MgO2化合反应BH2O2 H2O+O分解反应CFe+H2SO4=
11、FeSO4+H2置换反应D2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH复分解反应6.下列化学方程式及其反应类型都正确的是（）考点过关首页末页C考点4 催化剂【例5】下列有关催化剂的说法正确的是（）A在化学反应后其质量减小 B催化剂能改变化学反应速率C在化学反应后其质量增加 D在化学反应后其化学性质发生了变化考点过关首页末页B方法规律：(1)解答此类题目的关键是要深刻理解催化剂的特点“一变二不变”，即：改变反应速率，但它反应前后的质量和化学性质不变。防错巧记：(1)催化剂能够改变化学反应速率，可以是加快，也可以是减慢；(2)催化剂可以在反应过程中参与反应，但它不能改变生成物的量；(3)
12、催化剂是有选择性的，催化剂只是针对某一特定反应而言，而某一反应却可以有多种催化剂；考点过关首页末页变式拓展：7.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应（忽略水的挥发）下列图象正确的是（）考点过关首页末页B1.（2017广州）下列事实中，利用物质化学性质的是（）A干冰用于人工降雨B汽油作燃料C铜作导线D石墨用于制铅笔芯2.（2017广东）下列变化属于化学变化的是（）A.死灰复燃 B.杯弓蛇影 C.冰消雪融 D.铁杵磨针广东考题精选B首页末页A8.有a、b两份等质量的双氧水溶液，在a份加入少量二氧化锰，下图是二者产生氧气
13、的质量m与反应时间t的关系的图象，其中正确的是（）B首页末页9.充有的蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水（滴有酚酞溶液）的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出嘶嘶的响声，偶有火星出现，溶液变成红色。依据提供的信息，回答下列问题。首页末页（1）“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是 。（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是 。（3）“溶液变成红色”说明钠与水反应的生成物中含有 性的物质
14、。常温下可以与氧气、水反应首页末页钠的密度比水的密度小碱（4）根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因是 。钠的熔点低首页末页难题突破10.科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白。（1）提出问题小松同学用双氧水（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢滴到地板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂。他想，水泥块能否也可以做过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近的建筑工地取回了一些水泥，用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。首页末页实验步骤实验现象实验结论实验一_ 木条不复燃常温下过氧化氢不分解（2）猜想水泥块能做过氧化氢分解的催化
15、剂。（3）实验验证将带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管中首页末页实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块，然后将带火星的木条放入试管中木条复燃_（2）猜想水泥块能做过氧化氢分解的催化剂。（3）实验验证水泥块能改变过氧化氢分解的速率首页末页（4）结论水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能做过氧化氢分解的催化剂。（5）讨论与反思小芳认为，仅凭上述两个实验还不能证明水泥块是过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个实验探究：探究 。水泥块的质量是否发生改变首页末页实验步骤准确称量水泥块的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、；对比反应前后水泥块的质量是否改变。分析如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可做过氧化分解的催化剂。烘干首页末页称量（6）但小华认为：要证明小松的猜想，小芳的补充实验不够，还需要补充一个探究实验：探究 。水泥块的化学性质是否发生改变首页末页
