1、 中考考点解读中考考点解读 情景交际是中考英语试题每年必考的项目，情景交际是中考英语试题每年必考的项目，情景交际试题是通过创设语境情景交际试题是通过创设语境,在特定语在特定语言环境中的语意运用。该类试题具有以下言环境中的语意运用。该类试题具有以下特点：特点：1、以情景为条件，以对话为主要表达形、以情景为条件，以对话为主要表达形式；式；2、自然真实灵活，前后言语连接紧凑；、自然真实灵活，前后言语连接紧凑；3、以交际为主，以书面形式考查交际能、以交际为主，以书面形式考查交际能力；力；4、常见题型：补全对话、常见题型：补全对话(A、B).话题探究：话题探究：1.看病看病 Seeing the doc
2、tor 2.问路和指路问路和指路 Asking and showing the way3.购物购物 Shopping学习目标：学习目标：1、通过对话练习，创设语言环境，提高通过对话练习，创设语言环境，提高 学生运用英语口语交际的能力。学生运用英语口语交际的能力。2、通过对情景交际典型例题探究和中考通过对情景交际典型例题探究和中考 题型练习，培养学生的解题技能。题型练习，培养学生的解题技能。重点、难点：重点、难点：熟练掌握三种情景中的交际用语，掌熟练掌握三种情景中的交际用语，掌握情景交际的基本用法与句型。握情景交际的基本用法与句型。学习目标学习目标 平均分平均分组别组别ABC一组一组 2.53人
3、3人3人二组二组24人3人3人三组三组25人3人3人四组四组23人3人3人五组五组23人3人3人六组六组23人3人3人自主学习得分：自主学习得分：自主学习反馈自主学习反馈1.优秀小组：一组优秀小组：一组2.存在的问题：存在的问题：3考点突破考点突破 Come on!Im sure you can finish the work beautifully.叙述病情常用语叙述病情常用语1.Im not feeling well.I dont feel very well.2.She has a stomachache.5.Theres something wrong with his eyes.6.
4、What should we do?1.我感觉不舒服我感觉不舒服.2.她胃疼她胃疼.5.他的眼睛有些不舒服他的眼睛有些不舒服.6.我们应该做什么我们应该做什么?3.我后背疼我后背疼。3.I have a sore back.4.他膝盖疼。他膝盖疼。4.He has a pain in his knee.医生诊断常用语医生诊断常用语 1.Whats the matter?2.Do you have a fever?Have you taken your temperature?3.How long have you been like this?-For two days./Ever since
5、 two days ago.1.怎么了？怎么了？2.你发烧吗？你已经测过体温了吗？你发烧吗？你已经测过体温了吗？3.你像这样多久了你像这样多久了?持续两天了。持续两天了。/自从两天前。自从两天前。4.When did it start?5.Nothing serious.6.Im sorry to hear that.4.什么时候开始的？什么时候开始的？5.不严重不严重.6.听到这消息很遗憾。听到这消息很遗憾。7.Youd better see a dentist.8.How often should I take this medicine?7.你最好看牙医你最好看牙医.8.我应该多久吃一次
6、药？我应该多久吃一次药？9.Take the medicine three times a day.10.You will feel better soon.11.You should lie down and have a rest.9.一天吃三次这个药一天吃三次这个药.10.你会很快好起来的你会很快好起来的.11.你应该躺下休息你应该躺下休息.3新课标（RJ）考点突破考点突破 1.Excuse me,where is the post office?2.How can I get to the post office?3.Can you tell me the way to the pos
7、t office?4.Im sorry,but Im new here.1.打扰一下，邮局在哪？打扰一下，邮局在哪？2.我怎样到达邮局？我怎样到达邮局？3.你能告诉我去邮局的路吗？你能告诉我去邮局的路吗？4.对不起，我是新来这的。对不起，我是新来这的。5.How far is it?5.多远？多远？6.Can I take a bus?6.我能乘公共汽车吗？我能乘公共汽车吗？7.Which bus shall I take?7.我可以乘坐哪路公共汽车？我可以乘坐哪路公共汽车？8.How long does it take?8.要花费多长时间？要花费多长时间？9.Go along this st
8、reet.10.Youll find the post office is on your right.You cant miss it.9.沿着这条街走。沿着这条街走。10.你将会发现邮局在你的右边。你不会错过它。你将会发现邮局在你的右边。你不会错过它。11.Turn left at the first crossing.=Take the first turning on the left.11.在第一个十字路口向左转。在第一个十字路口向左转。12.Its about 100 meters from here.12.离这大约离这大约100米。米。13.Youd better take a
9、bus.14.Youre welcome13.你最好乘公共汽车。你最好乘公共汽车。14.不用谢。不用谢。3考点突破考点突破售货员常用语售货员常用语 1.Can I help you?=What can I do for you?2.What size/color would you like?3.Is that all?/Anything else?4.How do you like this (one)？/What do you think of this (one)？1.您要买什么？您要买什么？2.你想要什么尺寸你想要什么尺寸/颜色颜色？3.就这些了吗？就这些了吗？/还需要其他的吗？还需要
10、其他的吗？4.你觉得这个怎么样？你觉得这个怎么样？顾客常用语 1.Id like a pair of shoes.2.How much are they?/How much is it?3.Can I try it(them)on?4.Sorry,it is(they are)too expensive.5.Do you have a cheaper one?1.我想要一双鞋。我想要一双鞋。2.它（们）多少钱？它（们）多少钱？3.我可以试穿它（们）吗？我可以试穿它（们）吗？4.对不起，它对不起，它(们们)太贵了。太贵了。5.你们有更便宜点的吗？你们有更便宜点的吗？6.I cant afford
11、 it.7.Do you have any other kind?8.Can you show me a bigger one?Its smaller for me.9.OK.Ill take them.10.Here is the money.6.我买不起它。我买不起它。7.你们还有其他种类的吗？你们还有其他种类的吗？8.你能给我看看更大一点的吗？这个对我来说你能给我看看更大一点的吗？这个对我来说太小了。太小了。9.好的，我买了它们。好的，我买了它们。10.给你钱。给你钱。情景情景（抽去（抽去5 5个句子）个句子）完整句子完整句子 根据对话的内容根据对话的内容 完整，符合逻辑、合乎情理完整，
12、符合逻辑、合乎情理 题型题型补出句子容易，补对句子却不容易补出句子容易，补对句子却不容易 思路与方法思路与方法1.正确理解对话大意。正确理解对话大意。2.确定说话地点确定说话地点,说话场景说话场景,根据上下句根据上下句意确定所要填写的句子意思。意确定所要填写的句子意思。3.填写时注意时态，习惯用法，单词拼填写时注意时态，习惯用法，单词拼写等。写等。4.写完后通读全文，看文意是否连贯通写完后通读全文，看文意是否连贯通顺，如有必要再进行修改。顺，如有必要再进行修改。5.注意保证书写工整，干净，流畅。注意保证书写工整，干净，流畅。内容内容展示小组展示小组非展示同学非展示同学1.探究点一探究点一？讨论
13、知识点并进讨论知识点并进行拓展行拓展,质疑质疑；点评时注意倾听、点评时注意倾听、积极思考积极思考,记好笔记好笔记；有不明白或记；有不明白或有补充的同学要大有补充的同学要大胆提出胆提出组内组内帮扶帮扶各点评同学根据各各点评同学根据各组质疑和拓展，给组质疑和拓展，给表现最好的小组加表现最好的小组加3分。分。2.探究点二探究点二？3.探究点三探究点三？4.万能组万能组？展示要求：展示要求：展示展示人及时人及时到位，规范快到位，规范快 速。速。其他人互相其他人互相检查完毕坐下检查完毕坐下后后立即巩固基立即巩固基础知识础知识，不浪，不浪 费一分钟。费一分钟。高效展示高效展示 运用提升运用提升总结：补全对
14、话解题步骤与技巧总结：补全对话解题步骤与技巧 1 1 通读全文，把握主旨通读全文，把握主旨 2 2 上下联系，合乎逻辑上下联系，合乎逻辑 3 3 抓住关键词，重视标点的暗示抓住关键词，重视标点的暗示 4 4 把握人称与时态，问答一致把握人称与时态，问答一致 5 5 注意多元化答案注意多元化答案1.Remember the sentence patterns.2.Write a dialogue about the shopping.Homework I hope my students study hard!I hope my students get good grades!I hope my students achieve your dream!Good luck to you!Good bye!Thank you给大家带来帮助是我的希望，给大家带来帮助是我的希望，和大家共同进步是我的愿望，和大家共同进步是我的愿望，得到大家的建议是我的期望。得到大家的建议是我的期望。
