部编版六年级上册道德与法治期末作业及答案.docx

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1、六上道德与法治期末作业一、填空题1.与纪律道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。2.(选举)是公民参与国家政治生活的重要途径,(选票)代表着一种民主权利。3.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉(家人)或(老师),寻求(法律专业人员)的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。4.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。它如同指南针,告诉我们行为的(方向);如同尺子,衡量我们行为的(对错);如同武器,是保护我们的(坚强盾牌)。5.(宪法)是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。6.在法律的规定下,我们享有的权利有(财产权)、(人身

2、权)、(选举权)、(被选举权)等权利。7.公民要履行的义务有(纳税)、(服兵役)、(维护祖国安全、荣誉和利益)、(维护国家统一和全国各民族)等。8.我国的司法机关包括(人民法院)和(人民检察院):(中国华人民共和国法院)是我国的审判机关,(中华人民共和国检察院)是我国的法律监督机关。9.不管在哪种场合,我们的(公民)身份是不会变的。(公民身份号码)是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。10.人大代表的一个重要职责就是认真搜集和反映(群众)的意愿和呼声,形成建议带到(人民代表大会)上积极反映。二、判断题。1.外国人不能加人中国国籍。 ( )2.根据宪法,“一府一委两院”中一委”指的是监察委员会。

3、( )3.中华人民共和国各级监察委员会是监察机关,行使国家的监察职能。( )4.青少年参观博物馆、纪念馆、公园等场所时,可以随便出人,不用出示任何证件。( )5.道德与法律都是国家制定的具有强制力的政策法规。( )6.我国不承认中国公民具有双重国籍,中国公民具备法定条件的,可以经申请批准退出中国国籍。( )7.刑法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。( )8.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。( )三、选择题。1.下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是(

4、 A )。A.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。”B.“妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。”C.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的。”2.“乱放鞭炮”被列为过年最不雅行为,因为它影响了别人正常的生活,这告诉我们( A )。A.我们在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利B.放鞭炮影响了他人正常的生活,应当给予取缔c.乱放鞭炮是违法犯罪行为,我们不要做法律禁止的事3.小王的爸爸把车停在路边一会儿,就被交警现场作出罚款100元的处罚,你认为下列做法正确的是( C )。A.忍气吞声把罚款交了 B.很生气地揍当事交警一顿C.依据行政诉讼法维权4.网吧门口警示牌上

5、写着:未成年人禁止入内,这体现了对未成年人的(A)保护。A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护5.下列属于国家机构的是( B )。A.医院 B.政府 C.学校6.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心的电话是( C )。A.12345 B.13208 C.123087.维护人们日常生活秩序的主要法律是( A )。A.民法 B.行政法 C.刑法.8.反家庭暴力是( C )的共同责任。国家禁止任何形式的家庭暴力。A.社区居委会或村委会 B.家庭成员自己 C.国家、社会和每个家庭9.湖北省人民政府根据烈土褒扬条例和退役军人事务部中央军委政治工作部关于妥善做好新冠肺炎疫情防控牺牲人员烈士褒扬工作的通知

6、精神,评定王兵等14名牺牲在新冠肺炎疫情防控一线人员为首批烈士,这表明公民享有( B )A.物质帮助权 B.名誉权 C.平等权四、连线题。我轻信广告而受骗 中华人民共和国义务教育法深夜楼_上大声放音乐 中华人民共和国治安管理处罚法我上六年级时父母让我辍学 中华人民共和国广告法我在饭店吃到了变质的鸡翅 中华人民共和国婚姻法父母离异后不按协议支付抚养费 中华人民共和国道路交通安全法有人闯红灯而影响交通 中华人民共和国食品安全法五、材料分析题。1、为了了解当地未成年人成长的现状,给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地

7、调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加了选拔,请完成以下试题:(1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?答:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题 您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?(2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?答:包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。(3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会,上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。答:教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体

8、力工作;有的企业与个体老板收童工。2、在学习“公民的基本权利和义务”一课时,同学们对权利与义务的认识有以下不同观点。小威:这节课真有意思,以前我只知道法律赋予我们各种权利,现在才知道,享受权利的同时还必须履行义务。赵宇:履行义务?那多累啊!你想享受权利,所以必须履行义务。我放弃权利,不就可以不履行义务了吗?张亮:放弃所有权利?那多没劲!对了,我有一个好办法:咱们可以多享受一些权利,少履行一点义务,这不是两全其美嘛!(1)你赞成哪位同学的观点?说说你的理由。答:赞成小威的观点,宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(2)作为小学生,你打算怎样处理权利与义务的关系?答:坚持权利与义务相统一,不仅增强权利意识,依法行使权利,而且增强义务观念,自觉履行法定的义务。法律要求做的,我们必须去做。法律禁止做的,我们坚决不做。

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