1、,2015年全国中等职业学校机械类专业课程“创新杯” 教师信息化教学设计,微型平口钳底座制作,目录 Contents,教学内容,教学目标,教学过程,教学反思,钳工实训项目,平口钳底座,中职一年级 机械加工技术专业,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,1.会看图纸，能够根据图纸进行工艺安排； 2.能够独立按照规范动作进行锯削加工、锉削加工； 3.能够正确使用刀口直尺、90度刀口角尺、万能角度尺。,教学难点,万能角度尺使用,教学重点,锯削,锉削,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,课前准备,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,4课时,任务驱动化教
2、学,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,锯锉削加工,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,锯锉削加工,教学目标,教学实施,教学反思,教
3、学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,锯锉削加工,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,120度,120度,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,突破难,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,课前预习,零件精度,方案制定,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,任务分析,方案确定,任务实施,总结评价,拓展提高,教学目标,教学实施,教学反思,教学内容,
