1、课件课件PPT第二单元第二单元 1010以内数的认识和加减法(二)以内数的认识和加减法(二)8 8 整理与复习整理与复习课件课件PPT2.知道基数和序数的不同,会计算10以内的加减法。1.认识10以内的数,知道6-10的组成。学习目标学习目标3.会计算连加、连减、加减混合运算。2.会计算5以内的加减法。复习导入复习导入1.认识5以内的数。课件课件PPT根据5以内数的顺序比较大小。例 在里填上“”“”或“”。解答:复习导入复习导入 35 10 22课件课件PPT我也是!这一单元,我学到了很多新知识。情景导入情景导入数量是6-10的物体可以用数字6-10表示。0-10的排列顺序是0,1,2,3,4
2、,5,6,7,8,9,10。在田字格中书写6-9时,都要写在田字格的左半格;在田字格中写10时,左半格写1,右半格写0。探索新知探索新知把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几直到分成几和1为止。探索新知探索新知6-10各数按照数数的顺序,排在前面的数较小,排在后面的数较大。探索新知探索新知“几”是数字的基数意义。“第几”是数字的序数意义。“几”表示物体数量的多少,“第几”表示物体的排列顺序。探索新知探索新知计算10以内的加法,可以用数的组成计算。计算10以内的减法,可以用数的分解计算。探索新知探索新知计算连加、连减和加减混合运算时,要按照从左往右的顺序依次计算。探索新知
3、探索新知课件课件PPT解题思路:1.按顺序填数。按照10以内数的排列顺序填空。典题精讲典题精讲9735课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲10 8 6 4 6 7课件课件PPT解题思路:2.看图列式计算。典题精讲典题精讲用减法计算求部分量课件课件PPT解答:典题精讲典题精讲9-2=7课件课件PPT共有几朵花?错误解答错误原因:没有明白题目要求。易错提醒易错提醒2+2=4课件课件PPT共有几朵花?正确解答易错提醒易错提醒2+4=6玫瑰有2朵,菊花有4朵,共有6朵花。课件课件PPT1.从上往下数,戴帽子的小猴排在第()。最上面的是第一只。解:学以致用学以致用2课件课件PPT2.卡片上应是几?根据加法和减法之间的关系推断。解:学以致用学以致用3 4课件课件PPT3.看图列式计算。原来有6只猴,又来了2只。解:学以致用学以致用6+2=8课件课件PPT4.现在有几只鸟?原来有2只鸟,先飞来了3只,又飞来了1只。解:学以致用学以致用2+3+1=6