1、 感恩主题班会感恩主题班会（1）母亲节在什么时候？）母亲节在什么时候？（2）父亲节在什么时候？）父亲节在什么时候？（3）感恩节原自哪个国家？）感恩节原自哪个国家？(4)我国重阳节在什么时候？我国重阳节在什么时候？(5)你还能说出哪些相关你还能说出哪些相关 的节日？的节日？热热 身身 抢抢 答答 你能列举一些相关成语及相关谚语吗？饮水思源饮水思源 知恩图报知恩图报 恩重如山恩重如山 感恩戴德感恩戴德 千恩万谢千恩万谢 滴水之恩，涌泉相报滴水之恩，涌泉相报 。感恩父母感恩父母 感恩老师感恩老师 感恩同学感恩同学 感恩朋友感恩朋友 感恩社会感恩社会 何为感恩？何为感恩？感恩是一种善良，感恩也是一种品
2、德，更是一种智慧。感恩是一种善良，感恩也是一种品德，更是一种智慧。感恩可以让对你有利的事加倍发生，更重要的是可以让彼此都很快乐，获得良好的心境。人生就是一种心态。感恩的反义词感恩的反义词理所当然感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)抱怨的心态：注重索取 受害人 埋怨 意志消沉 被动 不断地自我瓦解 破坏和痛苦 一个不愿意感恩的一个不愿意感恩的人，他会抱怨，一人，他会抱怨，一个抱怨的人是极其个抱怨的人是极其被动的，被动的，且浑身充且浑身充满了负量。满了负量。感恩主题中学班会课件感恩主
3、题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)同学们，来分享你或他人的同学们，来分享你或他人的感恩故事吧！感恩故事吧！感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)第 9 页我们对父母说：我们对父母说：父母对我们说：父母对我们说：你啰死了！你啰死了！快帮我拿快帮我拿 哦，我知道了！哦，我知道了！别烦！别烦！今天吃什么啊？今天吃什么啊？我没钱了！我没钱了！你要好好学习啊！你要好好学习啊！路上注意安全啊路上注意安全
4、啊！多吃点啊！多吃点啊！讨讨 论：论：感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)我们这样做过我们这样做过?感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)我们这样做过我们这样做过?感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)我们这样做过?感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件
5、 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)父母为我们付出了那么多，父母为我们付出了那么多，我们又对父母怎么样呢？又为父我们又对父母怎么样呢？又为父母做过些什么呢？母做过些什么呢？议一议议一议感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)14感恩父母从今天开始 一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。方式。尊敬自己的父
6、母，和父母谈话时态度温尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。父母做点儿家务。不要把父母的付出看成是理所当然，应不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩恩。感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)还有哪些人或事还有哪些人或事也值得我们感恩？也值得我们感恩？感恩主题中
7、学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感谢老师，对我们的谆谆教诲 感谢同学，我们互助互爱 在美丽的校园里，我们一起前进感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)我们要感恩老师，因为他们教我们要感恩老师，因为他们教给我们知识引领我们做给我们知识引领我们做“大写的大写的人人”。感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会
8、课件 (共共3838张张PPT)PPT)他们给了我们友爱、帮助和支持，他们给了我们友爱、帮助和支持，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)讨论：讨论：1.老师老师/同学值得我们感恩的地方有同学值得我们感恩的地方有哪些？哪些？2.你最想感恩你的哪位老师你最想感恩你的哪位老师/同学？同学？3.我们应该用什么行动来感谢师恩我们应该用什么行动来感谢师恩/同学情呢？同学情呢？感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3
9、838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩社会感恩社会感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)同时我们也要感恩自然同时我们也要感恩自然,因为因为她无私地给予我们一切生命的源她无私地给予我们一切生命的源泉。泉。感恩自然感恩自然感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共
10、3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)谈一谈谈一谈感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)感恩主题中学班会课件感恩主题中学班会课件 (共共3838张张PPT)PPT)案例赏析案例赏析 ：一、：一、一杯牛奶一杯牛奶 一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃饿难耐，绝望地想放弃 一切。一切。走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他
11、一杯水。走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫一天，一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多外科
12、大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！年前，在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？系？请同学们点评一下男孩的可贵之处请同学们点评一下男孩的可贵之处案例赏析案例赏析 ：
13、二、天亮了：二、天亮了 1999年年10月月3日日10时时20分左右，分左右，200多名游客在马岭河峡谷多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了车厢。竟满载了35名乘客名乘客,又一次缓慢上升，又一次缓慢上升，10多分钟后到多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢备让车厢里
14、的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞缆绳在山间四处飞舞.而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿
15、子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越了生死。了生死。1999年年10月月3日的一场灾难让当时只有日的一场灾难让当时只有2岁半的潘岁半的潘子灏变成了孤儿。子灏变成了孤儿。这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了天亮了天亮了这这首歌，打动了亿万电视观众。首歌，打动了亿万电视观众。听完这个故事，同学们有何感想？听完这个故事，同学们有何感想？27好人丛飞对于好人丛飞助学路上所遭遇的尴尬对于好人丛飞助学路上所遭遇的尴
16、尬,你怎么看你怎么看?20072007年一个名叫丛飞的歌手深深地感动了每一个年一个名叫丛飞的歌手深深地感动了每一个中国人，然而这一年中国人，然而这一年4 4月月2020日却离我们而去，日却离我们而去，“好人丛好人丛飞飞”就这么走了，他就这么走了，他 的的 精神整整感动了我们这一代精神整整感动了我们这一代人。他生前资助了人。他生前资助了178178个贫困孩个贫困孩 子，并做出了死后捐子，并做出了死后捐献眼角膜的决定。可是当他病重期间，他曾经资助过献眼角膜的决定。可是当他病重期间，他曾经资助过的一些同学，连个问候都没有，甚至有的孩子的家长的一些同学，连个问候都没有，甚至有的孩子的家长打电话来催款。
17、更让人气愤的是一个受丛飞资助的大打电话来催款。更让人气愤的是一个受丛飞资助的大学生，如今已经当上了老师，却因为媒体披露他的姓学生，如今已经当上了老师，却因为媒体披露他的姓名，大为恼火。一个叫阿珍大学生，也是丛飞资助的，名，大为恼火。一个叫阿珍大学生，也是丛飞资助的，在上学期间看到同学用在上学期间看到同学用MDMD，她竟然要求丛飞寄给她一，她竟然要求丛飞寄给她一个，可是毕业后成为歌手的她却没有联系过丛飞。个，可是毕业后成为歌手的她却没有联系过丛飞。案例赏析案例赏析 ：三、一个好人叫丛飞三、一个好人叫丛飞 我们要感恩父母，因为我们要感恩父母，因为他们给予我们生命，抚养我他们给予我们生命，抚养我们成
18、人。们成人。我们要感恩老师，因为他们教我们要感恩老师，因为他们教给我们知识引领我们做给我们知识引领我们做“大写的大写的人人”。我们要感恩同学、朋友，因我们要感恩同学、朋友，因为他们给我们友爱和帮助。为他们给我们友爱和帮助。我们要感恩社会我们要感恩社会,因为它给予因为它给予我们关心和支持。我们关心和支持。感恩社会，奉献为责 我们要感恩自然我们要感恩自然,因为她无私因为她无私地给予一切生命的源泉。地给予一切生命的源泉。更要感谢那些在困境中仍心怀感恩的人们，他们使这个社会更加温暖！陈陈春春伟伟 感激生育我的人，感激生育我的人，因为他们使我体验生命；因为他们使我体验生命；感激抚养我的人，感激抚养我的人
19、，因为他们使我不断成长。因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，感激关怀我的人，因为他们给我温暖。因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，感激鼓励我的人，因为他们给我力量。因为他们给我力量。感激教育我的人，感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志；因为他磨炼了我的心志；感激绊倒我的人，感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿；因为他强化了我的双腿；感激欺骗我的人，感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；因为他增进了我的智慧；感激藐视我的人，感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；因为他觉醒了我的自尊；感激遗弃我的人，感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。因为他教会了我应该独立。学生齐声朗诵：学生齐声朗诵：让我们将“感恩之心”化为“感恩之行”!请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）。谢谢！谢谢！
