1、1【2019沈阳沈阳】在在“探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系”的实验中，的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图。小明设计了如图甲所示的电路图。(1)小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。在连接实验电路时，开关应在连接实验电路时，开关应_。【解析解析】在连接电路时，开关必须断开。在连接电路时，开关必须断开。断开断开实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1 V，记录此时电流表的示数；接着他向记录此时电流表的示数；接着他向_(填填“A”或或“B”)端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数
2、增大为端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大为2 V，记，记录此时电流表的示数；继续移动滑动变阻器的滑片，使电压录此时电流表的示数；继续移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为表的示数为3 V，记录此时电流表的示数。小明分析所测数，记录此时电流表的示数。小明分析所测数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。的电压成正比。【解析解析】实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为数为1 V，要使电压表的示数为，要使电压表的示数为2 V，需要将滑动变阻器的，需要将滑动变阻器的电
3、阻减小，即向电阻减小，即向B端移动滑动变阻器的滑片。端移动滑动变阻器的滑片。【答案答案】B此实验中多次测量的目的与下面的此实验中多次测量的目的与下面的_(填填“A”或或“B”)实验中多次测量的目的相同。实验中多次测量的目的相同。A探究串联电路的电压规律探究串联电路的电压规律B测量定值电阻的阻值测量定值电阻的阻值【解析解析】题中多次测量是为了找出普遍规律，故题中多次测量是为了找出普遍规律，故A符合符合题意。题意。A(2)如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5 V的的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端
4、电压的关系。小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为光，但是电压表的示数始终为0 V。经检查后发现是电。经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中中的的_(填字母填字母)。【解析解析】小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，说明电路为通路，电压表的示数为灯泡发光，说明电路为通路，电压表的示数为0 V，说明，说明与小灯泡并联的电压表断路，故可能是与小灯泡并联的电压表断路，故可能是c导线断路了。导线断路
5、了。c更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写在表格中。其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所在表格中。其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为示，此时的电流为_A。次数次数电压电压U/V电流电流I/A11.5 22.00.2832.50.30【解析解析】图中电流表的量程为图中电流表的量程为00.6 A，分度值为，分度值为0.02 A，示数为示数为0.24 A。【答案答案】0.24又进行了几次实验后，小明根据实验测得又进行了几次实验后，小明根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的的数据，绘制出小灯泡的IU图象应与图图象应与图丁中所
6、示的图象丁中所示的图象_(填填“a”或或“b”)相似。相似。【解析解析】因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化，通过因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化，通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其图象不是直小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，其图象不是直线，故线，故b符合题意。符合题意。b2【2019甘肃甘肃】小欣利用实验探究小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系电流跟电阻的关系”。已知电源电压为已知电源电压为6 V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为为5、10、15、20、25。(1)小欣把小欣把5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流定值电阻接入电路后，闭合开关，
7、发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是_。A定值电阻处短路定值电阻处短路B定值电阻处断路定值电阻处断路C滑动变阻器处断路滑动变阻器处断路【解析解析】小欣把小欣把5 定值电阻接入电路后，闭合开关，发定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是电阻电阻R处断路。处断路。【答案答案】B(2)排除故障后进行实验。实验中多次改变排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下节滑动变阻器的滑片，使电压表示数
8、保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻随电阻R变化变化的图象。由图象可以得出结论：电压一的图象。由图象可以得出结论：电压一定时，定时，_。【解析解析】由图乙知，电流与电阻之积为一定值，由图象可由图乙知，电流与电阻之积为一定值，由图象可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。成反比。【答案答案】导体中的电流与导体的电阻成反比导体中的电流与导体的电阻成反比(3)将将5 定值电阻换成定值电阻换成10 定值电阻后，闭合开关，为了定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为保持电压表的示数为_V不变，应将滑动变阻器不变，应将滑动变阻器的滑片的滑片P向向_(填填“A”或或“B”)移动，记录此时各移动，记录此时各表的示数。表的示数。【解析解析】将定值电阻由将定值电阻由5 改接成改接成10 的电阻，为保持电的电阻，为保持电阻两端的电压为阻两端的电压为2.5 V不变，应增大滑动变阻器连入电路中不变，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，故滑片应向的电阻，故滑片应向A端移动，再记录此时各表的示数。端移动，再记录此时各表的示数。【答案答案】2.5；A
