1、共产儿童团歌教学内容：人教版小学三年级下册音乐共产儿童团歌教学目标：1、通过听中国少年先锋队队歌对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。3、对歌曲进行轮唱，并用活动感受歌曲行进的风格。教学重点：能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏教学准备：多媒体设备、课件、电子琴等教学过程：课前音乐：如果感到幸福你就拍拍手一、革命传统教育师：“少先队有着光荣的革命传统，少先队的前身叫做共产儿童团，你们看过有关他们的电影或电视吗？你还知道哪些儿童
2、团小英雄？王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等），课件出示相关图片。二、欣赏电影红孩子精彩片段。三、传送电报（节奏练习）1、师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。”出示节奏谱： XXX|XX 嘀 嘀嘀 嗒嘀 XXXX|X嘀 嘀 嗒 嘀嗒2.教师示范，个别读，一起读，分组传送3、练一练，唱一唱。1 1 5 1 | 3 . 1 | 5 1 3 1 | 5 - |哒 哒 哒 哒 嘀 哒 哒 哒 嘀 哒 哒3 3 1 3 | 5 . 3 | 5 5 3 5 | 1 - |嘀 嘀 哒 嘀 哒 嘀 哒 哒 嘀 哒 哒四、学唱歌曲师：“儿童团成功地发送了电报，游击队又打了一个
3、胜仗，儿童团员高兴地唱起了歌。”1、 生聆听歌曲2、 说一说歌曲应该用怎样的声音来唱3、 这首歌曲一共有几句？他们之间有什么联系？4、 指导学生分析歌曲，并提出知识点：重复5、 读歌词用坚定自豪的声音来读歌词6、 学唱歌词五、拓展部分：将歌曲进行自主学习轮唱1、教师引导学生分析曲谱轮唱要点2、生分组自主练习轮唱3、各组进行展示并相互评价4、学生一起分声部进行轮唱练习并展示。六、学做儿童团（律动表现）1、教师提要求：歌曲第一二段跟着歌曲节奏由教师带领着边唱边踏步走，间奏部分，自主设计几个符合歌曲特点的造型动作，站定不动，第三段继续跟着老师边唱边踏步前进，第四段学生自己跟着音乐节奏唱着歌回到本来的座位上。要求学生不慌不忙，节奏准确，精神积极向上。2、生跟着音乐进行。（老师总结指出问题）3、再来一次，第四段是生跟着音乐走出教室下课。
