1、消防安全教育 班会课,火 灾,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害 消防工作的基本方针：预防为主，防消结合 江泽民同志的题词：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山,火 灾 的 危 害,在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均1
2、2年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤30004000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严峻的现实证明，火灾是当今世界上多发性灾害中发生频率较高的一种灾害，也是时空跨度最大的一种灾害。,有备而无患,面对一件件触目惊心的的安全事故，面对一个个血淋淋的教训，我们是否还会粗心大意、等闲视之？与其亡羊补牢，不如未雨绸缪，防患于未然。多一分对安全的关注，多一份对安全的了解，在危险面前，我们将多一分希望，多一份从容！,火是一种自然力
3、，火的使用使人类得到了进化和发展。但是，火具有双重性，它在给人类带来文明和幸福的同时，也会给人类带来灾难和痛苦。一次次火灾的悲剧，一遍遍为我们敲响了防火安全的警钟。痛定思痛，让火灾远离校园，让歌声和笑声永远回响在校园的上空。,一、火灾的定义和分（种）类： （一）火灾的定义 根据国家标准GB5907-85消防基本术语 第一部分，将 火灾定义为：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 （二）火灾的分（种）类 根据国家标准GB4968-86火灾分类的规定，将火灾分 为A、B、C、D四类。 1、A类火灾：指固体火灾。这种物质往往具有有机物质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火
4、灾等。 2、B类火灾：指液体火灾和可溶化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等 4、D类火灾：指金属火灾。 5、E类火灾(带电火灾)：物体带电燃烧的火灾。,二、燃烧的本质： 燃烧，俗称“着火”。人们通过长期用火实践和大量的科学实验 证明，燃烧是可燃物质与 氧化剂作用发生的一种放热发光的剧烈化学反应。 因此，国标（GB5907-86）规定：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。 三、燃烧的条件： 燃烧的必要条件 在任何物质发生燃烧，都有一个由未燃烧状态转向燃烧状态
5、的 过程 。燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个条件，即：可燃物、氧化剂（助燃物）和温度（着火源）。只有在上述三个条件同时具备的情况下可燃物质才能发生燃烧。三个条件无论缺少哪一个条件，燃烧都不能发生。 四、燃烧条件在消防工作中的作用：,（一）防火的基本措施 根据燃烧条件 ，所有一切防火措施都是为了防止燃烧的三个 条件在同一时段结合在一起 。为此，防火的基本措施是：1、看控制可燃物；2、隔绝助燃物；3、清除着火源。 （二）灭火的基本原理 根据燃烧的基本条件要求，任何可燃物产生燃烧或持续燃烧都必须具备燃烧的条件和充足条件。因此，火灾产生后，所谓灭火，就是破坏其燃烧条件，使燃烧反应终止的过程。 灭
6、火的基本原理可以归纳为四个方面，即：冷却灭火法、窒息灭火法、隔离灭火法和化学抑制灭火法。 五、火灾等级的划分： 按照公安部关于调整火灾等级标准的通知（公消234号）的规定，火灾划分为四个等级： 具有下列情形之一的列为特别重大火灾： 死亡30人以上； 重伤100人以上； 直接财产损失1亿元以上；,具有下列情形之一的列为重大火灾： 死亡10人以上30人以下； 重伤50人以上100人以下； 直接财产损失5000万元以上1亿元以下； 具有下列情形之一的列为较大火灾： 死亡3人以上10人以下； 重伤10人以上50人以下； 直接财产损失1000万元以上5000万元以下； 具有下列情形之一的列为较大火灾：
7、死亡3人以上10人以下； 重伤10人以上50人以下； 直接财产损失1000万元以上5000万元以下； 注：“以上”包括本数，“以下”不包括本数。 电气设备的防火和防爆措施及方法:,电气火灾和爆炸事故是指由于电气原因引起的火灾和爆炸事故。 各种电气设备的绝缘材料大多数属于易燃物质，运行过程中导体通过电流会发热，开关切断电流时会产生电弧，由于短路、接地或设备损坏等可能产生电弧及电火花，将周围易燃物引燃，发生火灾或爆炸事故。其在火灾和爆炸事故中占有很大比例。电气火灾和爆炸事故除了可能造成人身伤亡和设备损坏外，还可能造成系统大面积或长时间停电，给国民经济造成重大损失。因此，电气防火和防爆是安全管理工作
8、的重要内容。 引燃是指可燃物的局部受到高温热源的作用，而引起可燃物燃烧并且逐步扩大到全部的现象。通常情况下，火灾中的大部分是由引燃产生的。有些时候，火灾和爆炸是伴随着发生的。爆炸是指物质发生剧烈的氧化和分解反应，使其温度和压力急剧增加的现象。爆炸也是一种特殊的燃烧现象。 可燃气体、液体和粉尘与空气混合，遇到明火和热源产生爆炸。其混合物的最低浓度称为爆炸下限，而最高浓度称为上限，通常以体积百分比表示。 1电气火灾和爆炸原因 电气火灾和爆炸，除了设备的缺陷或安装不当等设计、制造和施工,方面的原因外，还有在运行中产生的热量和电火花或电弧等直接原因。 1.1 电气设备过热 电气设备过热主要是电流的热效
9、应造成的。电流通过导体时，由于导体存在电阻，电流通过时就要消耗一定的电能。这部分能量以发热的形式消耗掉，并加热其周围的其他材料。当温度超过电气设备及其周围材料的允许温度，达到起燃温度时就可能引发火灾。 引起电气设备过热主要有以下原因： 1)短路：线路发生短路时，线路中电流将增加到正常工作电流的几倍甚至几十倍，使设备温度急剧上升，尤其是连接部分接触电阻等处。如果温度达到可燃物的起燃点，就会引起燃烧。 引起线路短路的原因很多，例如电气设备载流部分的绝缘损坏。这种损坏可能是长期运行，绝缘自然老化，或者强度不符合要求，或者是绝缘受外力损伤等引起短路事故，也可能是运行中误操作造成弧光短路。还有小动物误入
10、带电间隔造成短路，鸟禽跨越裸露的相线之间造成短路。发生短路后，应以最快的速度切除故障部分，以保证线路安全。,2)过负荷：由于导线截面和设备选择不合理，或运行中电流超过设备的额定值，超过设备的长期允许温度，都会引起发热。 3)接触不良：导线接头连接不牢靠、活动触头(开关、熔丝、接触器、插座、灯泡与灯座等)接触不良，导致接触电阻很大，电流通过导致接头过热。 4)铁心过热：变压器、电动机等设备的铁心过饱和，或非线性负载引起高次谐波造成铁心过热。 5)散热不良：设备的散热通风措施遭到破坏，设备运行中产生的热量不能及时有效地散发，从而造成设备过热。发热量大的一些电气设备安装或使用不当，也可能引起火灾。
11、1.2 电弧和电火花 电弧和电火花是一种常见的现象。例如电气设备正常工作时或正常操作时也会发生电弧和电火花。直流电机电刷和整流子滑动接触处、交流电机电刷与滑环滑动接触处在正常运行中就会有电火花，开关断开电路时会产生很强的电弧，拔掉插头或接触器断开电路时都会有电火花发生。电路发生短路或接地事故时产生的电弧更大。还有绝缘不良电气等都会有电火花、电弧产生。电火花、电弧的温度很高，特别是电弧，温度可高达6 000。这么高的温度不仅,能引起可燃物燃烧，还能使金属熔化、飞溅，构成危险的火源。在有爆炸危险的场所，电火花和电弧更是十分危险的因素。 电气设备本身也会发生爆炸，例如变压器、油断路器、电力电容器、电
12、压互感器等充油设备。电气设备周围空间在下列情况下会引起爆炸： 1)周围空间有爆炸性混合物，当遇到电火花和电弧时就可能引起空间爆炸。 2)充油设备的绝缘油在电弧作用下分解和汽化，喷出大量的油雾和可燃性气体，遇到电火花、电弧或环境温度达到危险温度时也可能发生火灾和爆炸事故。 3)氢冷发电机等设备如果发生氢气泄漏，形成爆炸性混合物，当遇到电火花、电弧或环境温度达到危险温度时也会引起爆炸和火灾事故。 2 电气防火和防爆的措施 发生电气火灾和爆炸的原因可以概括为两条，现场有可燃易爆物质;现场有引燃物引爆的条件。所以应从两方面采取防范措施，防止电气火灾和爆炸事故发生。,火灾发生的原因,电源：电是引发住宅火
13、灾最主要的因素。电线老化，接线错误，超负荷用电，一个插座使用多个插头、大功率的电器同时带电作业，自行更换大的保险丝等，都可以导致电器火灾的发生。电引发火灾的另一个原因，就是漏电现象引发火灾。 处置方法：快速断电，迅速拿起灭火器灭火 气源： 煤气中毒：是因为煤气管线的老化、破损或接口处的脱落，煤气泄漏出来，加之通风不畅所致。 煤气爆炸：煤气的浓度在空气中的混合比例达到2%11%时，遇明火会发生剧烈的爆炸。此时的电流强度达到75豪安就会引爆，而我们动开关，打电话时的电流强度已经达到了145毫安，足够引爆了。 遗留火种：抽烟，蚊香，蜡烛，小孩玩火 ，厨房的油脂，被延烧（就是自己家发生火灾烧到别人家，
14、一家着火十家不安）。,中学生身边常见 火灾隐患及其火灾预防,火灾发生后怎么办,119：地点、火灾性质、派人迎接 灭火：3分钟自救灭火； 灭火工具的选择：水（电，油不能） 灭火器（灭火自救） 疏散逃生,打火警电话时，要注意什么？,答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。,学生宿舍防火安全应做到十不准 (1)不准私拉乱接电线 (2)不准卧床吸烟和乱扔烟头 (3)不准占用、堵塞疏散通道 (4)不准在楼内焚烧杂物 (5)不准携带易燃易爆物品入舍 (6)不准使用“热得快”等电热设备 (7)不准使用酒精炉等明火器具 (8)不准擅自变动电源设备 (9)不准
15、离开宿舍不关电源 (10)不准损坏灭火器和消防设施。 2常用电器火灾预防 (1)电吹风引起火灾原因及防火安全措施 1)电吹风引起火灾原因 第一，电吹风正在使用时，因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等)，随手将电吹风往木台上一搁，并完全忘记了使用过电吹风的事，结果长时间搁置，于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。,第二，在使用电吹风时遇上停电，在未断电源的情况下去处理其它事情或外出，待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热，温度升高，引起火灾。 2)电吹风防火安全措施： 第一，电源插座以及导线要符合防火安全要求，连接要紧密牢靠。 第二，谨防敲打，跌碰和禁止拆卸电吹风，以免损坏发热元件以及绝缘装
16、置，造成漏电甚至短路，引起火灾。 第三，使用电吹风时人员不能离开，更不能将其随意放置在台凳、沙发、床垫等可燃物上。 第四，使用完毕一定要及时切断电源。 3烟头引起火灾原因及注意事项 (1)烟头引起火灾原因 烟头虽是个不大的火源，但它能引起许多物质着火。烟头表面温度为200C一300C，中心温度为700C800C，般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，如纸张为130C，布匹为200C，松木为250C。一支香烟延烧时间为415分钟。在这段时间内能将一般可燃物点燃，经过一段时间阴燃后，便着火燃烧。据在自然通风条件下试验，将烟头扔进深5厘米的锯末中，经过7590分钟,阴燃，便开始出现火焰：将烟头扔进51
17、0厘米的刨花中，有75的机会，经过60100分钟即开始燃烧。而对化学危险物品来说，香烟明火会立即引起它们发生燃烧爆炸。 (2)吸烟时应注意的防火事项： 1)不要躺在床上、沙发上吸烟； 2)吸烟时，如临时有其他事情外出，应将烟头熄灭后人再离开。 3)划过的火柴梗，吸剩的烟头，一定要熄灭。未熄灭的火柴梗、烟头要放进烟灰缸或痰盂内：不能用火柴盒、烟盒当烟灰缸，不能把烟头、火柴梗扔在废纸篓里，更不能随处乱扔。 4)禁止在维修汽车和用油品等清洗机器零件时吸烟。如需吸烟，应远离油盆(桶)；如果手上沾有油品，应清洗后再吸烟。吸烟完毕，应将烟头熄灭再进行作业。 5驱蚊应注意的防火事项 夏季，尤其是夜晚，人们常
18、常驱赶蚊虫，但在使用明火驱蚊时，稍有不慎，就会引起火灾。因此，在驱蚊时要特别注意防火。 (1)点燃的蚊香要放在金属支架上，要远离窗帘、门帘等可燃物，千万不能直接放在木板或其它可燃物上。 (2)自制的蚊香点燃后，应放在盆里，并用砖块垫底。,(3)点火驱蚊时，要有人看管，做到人走火灭。 (4)最好用“灭蚊剂”或电子驱蚊器，以利安全。,灭火器的正确使用,拔：拔 出 保 险 销 握：握 住 瓶 体 瞄：喷 嘴 瞄 准 火 源 根 部 扫：左 右 扫 射，将 火 扑 灭,四个字：拔、握、瞄、扫,安全全体验,1.当身上衣服着火时,立即采取的正确的灭火方法是( ) A.就地打滚压灭身上的火苗 B.赶快奔跑灭
19、掉身上火苗 C.用手拍打火苗,尽快撕脱衣服,2.如果油锅起火, 灭火的第一步应该是( ) A.盖锅盖 B.泼水 C.把油锅端下来,3.据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于( ). A.被火直接烧死 C.跳楼或惊吓致死 B.烟气窒息而死,4.火场中逃生的正确做法是( ) A.有湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐能行 B.迅速躲避在火场的下风处 C.在火场中站立、直行，并大口呼吸,A,A,B,A,安全全体验,1、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （ ）,2、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。 （ ）,3、干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。（ ）,1、电器起
20、火时，要先（ ）。 A、打家里电话报警 B、切断电源 C、用灭火器灭火,2、常用灭火器的压力指示表针指向( )色区域时表示灭火器压力正常可以使用。 A红 B黄 C绿,B,C,安全全体验,安全全体验,抢答,（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。,安全全体验,抢答,（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊
21、”。 D、养成良好的个人卫生。,安全全体验,抢答,（3）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、不告诉老师,安全全体验,抢答,（4）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121,安全全体验,抢答,（5）乘车时较为安全的行为是（ ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车,安全全体验,抢答,（6）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行,
22、安全全体验,抢答,（7）我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为是（ ） A.既不左看，也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右观察，确定安全 D.一站、二看、三通过,安全全体验,抢答,（8）驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的_通行。 A.右侧 B.左侧 C.中间 D.任意位置,安全全体验,抢答,（9）在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐_等适合载客的交通工具。 A.拖拉机 B.三轮汽车 C.低速载货汽车 D.客运汽车,安全全体验,抢答,（10）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧
23、准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（ ） A.妈妈跑向孩子一侧 B.孩子奔向妈妈一侧 C.妈妈大声喊孩子快过来 D.妈妈大声喊孩子站在原地等待,安全全体验,抢答,（11）当地震发生时你在户外应怎样避震？（ ） A 就近选择宽阔地 B 赶快返回室内 C 迅速离开高大危险物 D 避开过街桥、立交桥,安全全体验,抢答,（12）当地震发生时你在家里（楼上）应如何避震？（ ） A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间 B、夺路而跑 C、跳窗、跳楼,让火灾远离我们,结束语： 中学校园有很多潜在的火灾的隐患，如果不加以重视或整改，极易导致火灾事故发生，就会给同学们和学校造成无法挽回的损失，甚至危害大家的生命和财产安全。因此，我们要有消防安全忧患意识，随时发现身边的消防安全隐患，及时向消防安全主管单位汇报情况，认真整改，彻底消除火灾隐患。,再见,
