部编版四年级上册道德与法治4少让父母为我操心第1课时课件.pptx

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1、4.4.少让父母为我操心少让父母为我操心第一课时第一课时 同学们,我们的一日三餐是谁做的?除此以外,爸爸妈妈还为我们做了什么?爸爸妈妈为我们付出很多,很辛苦!今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。新课导新课导入入目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课1.活动与探究一:想一想,看一看(1)阅读教材P24页三幅图内容。(2)小组合作,探究问题:你有没有在家帮父母做个家务活?你是否体会过父母做这些家务活的辛苦?(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。小组合作小组合作探究问题:探究问题:你有没有在家帮父母做个家务活?你有没有在家帮父母做个家务活?你是否体会过父母

2、做这些家务活的你是否体会过父母做这些家务活的辛苦?辛苦?通过这次帮父母做家务,我知道了妈妈平时做家务是多么的不容易,虽然我干了一天的家务也非常累,但这些家务比起妈妈平时干的家务根本算不上多少,作为独生子女,以后我要多帮父母做些力所能及的家务。说感受说感受目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课2.2.活动与探究二活动与探究二:看一看,说一说看一看,说一说(1)生阅读教材第25页内容。(2)小组合作,探究问题和父母在一起时,你留意过他们在做什么吗?你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦?(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。(4)生完成教材P25空格内容,师指导、补

3、充小组合作小组合作探究问题:探究问题:和父母在一起时,你留意过他们在做什么吗?你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦?目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课3.3.活动与探究三活动与探究三:看一看,议一议看一看,议一议(1)生阅读教材P26页三幅图内容。(2)小组合作,探究问题:父母工作的辛苦体现在哪里?你有没有和父母一起去上过班了?(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享小组合作小组合作探究问题:探究问题:父母工作的辛苦体现在哪里?你有没有和父母一起去上过班了?我们的父母为了我们、为了这个家,付出了无数的辛苦和艰辛,他们为我们做得太多太多,这些的爱是我们永远也还不

4、清的。我们在家里吃着雪糕、吹着空调时,他们却在外面奔波忙碌,风吹日晒的,使他们的皮肤变成黑色。这是条充满着无限艰辛的小路父母付出了多少,爱倾注了多少心血啊!教师小结教师小结目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课4.4.活动与探究四活动与探究四:想一想,说一说想一想,说一说(1)生阅读教材第27页内容。(2)小组合作,探究问题:通过上述采访,你能看出什么?如果采访对象是你,你会怎么办?(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享。(4)生完成教材P27空格内容,师指导、补充小组合作小组合作探究问题:探究问题:通过上述采访,你能看出什么?如果采访对象是你,你会怎么

5、办?目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课5.5.活动与探究五活动与探究五:自主设计自主设计(1)生阅读教材第28页内容(2)小组合作,探究问题:当你面对自己父母是谁,你会怎么提问?听完父母的回答后,你是心里有怎样的感受?(3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班辩论、交流与分享。(4)生完成教材P28空格内容,师指导、补充小组合作小组合作探究问题:探究问题:当你面对自己父母是谁,你会怎么提问?听完父母的回答后,你是心里有怎样的感受?爸爸妈妈:你们好!你们为了我的健康成长,辛苦了!为我的衣食住行你们付出了很多,却从来没有一句怨言。你们尽自己最大的努力,给我最好的学习生活环境。在我走过的十一个春秋,你们都在为我辛勤劳动,用自己的汗水换来我的快乐,用自己的衰老托起我的成长。如果问我世上什么让我最感动,除了真情,还是真情,你们对我的爱使我在快乐中长大了,在你们希望浸润的目光中,我长大了,更加懂得人间这一份深深的、浓浓的骨肉亲情。说说心里话说说心里话部编版

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