1、小学二年级道德与法治下册做个做个“开心果开心果”搞笑图片搞笑图片活动一：话说活动一：话说“开心果开心果”在上一节课在上一节课我们一起寻找家庭中的我们一起寻找家庭中的“开心果开心果”、小组中的、小组中的“开心果开心果”，你们，你们知道什么人可以成为开心果了吗？知道什么人可以成为开心果了吗？活动一：话说活动一：话说“开心果开心果”我是一个我是一个“开心果开心果”，快乐机灵还幽默。快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。快乐别人我快乐。儿歌儿歌 能让别人开心、乐于帮助别能让别人开心、乐于帮助别人、懂得赞美别人、懂得欣赏人、懂得赞美别人、懂得欣赏别人、幽默机灵的人都可以叫别人、
2、幽默机灵的人都可以叫“开心果开心果”。活动二：学做活动二：学做“开心果开心果”通过表情观察、动作观察、通过表情观察、动作观察、语言体会语言体会.“开心果”不仅能读懂别人的心情，还会做出一些贴心的举动。作为“开心果”的你会怎么 想怎么做呢？腰好疼呀腰好疼呀！说一说：通过观察动作，我发现，然后我会通过观察表情，我发现，然后我会合作交流合作交流 吃早饭吃早饭情景拓展情景拓展 课堂小结课堂小结 祝贺大家，你们都通过了这场祝贺大家，你们都通过了这场“开开心果心果”测试。同学们，只要我们用心观测试。同学们，只要我们用心观察，体谅、关心别人，加上一点幽默、察，体谅、关心别人，加上一点幽默、机智，都可以成为人
3、见人爱的机智，都可以成为人见人爱的“开心开心果果”。家庭作业家庭作业 观察家长、老师、同学近来有没有不观察家长、老师、同学近来有没有不开心，用我们今天学到的知识想办法让他开心，用我们今天学到的知识想办法让他们开心起来。们开心起来。开心果开心果 妈妈对我说我是一个开心果一见到了我心里就开满花朵爸爸对我说我是一个开心果一见到了我再苦总是乐呵呵开心果呀 开心果 因为爱开花结果幸福在我的心窝就是一首快乐的歌就是一首快乐的歌妈妈对我说我是一个开心果一见到了我心里就开满花朵爸爸对我说我是一个开心果一见到了我再苦总是乐呵呵 开心果呀 开心果因为爱开 心更多每天笑的 甜甜的天天都是开心的过天天都是开心的过开心果呀 开心果因为爱开 心更多每天笑的 甜甜的天天都是开心的过天天都是开心的过
